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借物喻人的荷花作文

時間:2025-09-11 08:41:11 藹媚 荷花 我要投稿

借物喻人的荷花作文500字(精選24篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的借物喻人的荷花作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

借物喻人的荷花作文500字(精選24篇)

  借物喻人的荷花作文 1

  一提花,我便想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這一句詩來。每當正值夏日,就是賞荷的大好時節(jié)。

  記得去年夏天,我們一家人去了溪源庵的最深處賞荷。一到了荷花池,就能很快地聞到荷花那沁人心脾的香味,荷葉一片挨著一片,就好似一個個碧綠的大圓盤,白色的荷花就在這碧綠的大圓盤上盛開?墒牵苫ǔ刂械奈勰鄥s臟得發(fā)黑。

  “媽媽,為什么池中的水那么那么臟,而荷花卻一點兒也不臟?”弟弟疑惑極了。

  “下雨時被雨水沖走了唄!”我得意地為弟弟解答。

  “可它為什么在這么不好的環(huán)境中,卻生長得如此美麗呢?”弟弟還不滿足于一個這么簡單的答案。

  “凡是花,都很漂亮!”我爭辯到。

  “不!荷花是出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花都是長在池塘中央,只供別人欣賞,卻不受周圍環(huán)境的一點沾污。它們身上淡淡的粉色,實在令人著迷,不張揚,也不太晃眼,卻不失它本身的美麗。樸實無華又使人賞心悅目!眿寢寫暬卮。

  荷花就好比那一些本身活在惡劣的環(huán)境中,卻活出自己,活出色彩的人們一樣,不失本有的.尊嚴,卻十分亭亭玉立。

  夏日的荷花永遠是最美的,我愛荷花,更愛它豐富的內(nèi)涵與它那高潔的品質(zhì)。

  借物喻人的荷花作文 2

  荷花盛開在夏天,荷花的花瓣層層疊疊的疊在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最頂尖,才露出一點淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們所喜愛,有不少人來贊頌她。她的外表清秀、樸素,連香味都是淡淡的,可是你知道嗎,這么美麗的荷花竟生長在黑臭的淤泥里。

  我喜愛荷花也是有原因的。那是在暑假里的一天,上午爸爸帶著我去公園玩,進了公園大門沒多久,就聞到一股淡淡的清香。我尋著那清香,向前走去,突然看見了一池搖曳的荷花,滿池碧綠的荷葉上方盛開著一朵又一朵的圣潔的、清麗的荷花,荷花被那些圓圓的荷葉襯托的更加美麗,讓人著迷。

  這時,爸爸走過來,說:“你喜歡荷花嗎?”

  “喜歡。”

  “那你知道荷花有什么好處嗎?”

  “我知道,荷花凋謝后,就會生出圓圓的蓮蓬,里面的蓮子可以吃,能祛火;荷葉下面長在淤泥里的白白的蓮藕,也可以食用,而且非常好吃呢!”

  “荷花渾身都是寶,她的`子、葉、莖、根這些都是很好的藥材。”爸爸接著說:“荷花清麗秀美,但它的品質(zhì)是最可貴的。宋代的朱敦頤在他的《愛蓮說》中說,‘予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔀榍Ч偶丫。你看,這荷花外表潔白,美麗,雖然她的根生長在黑黑的淤泥里,她盛開時卻絲毫沒有瑕疵,絲毫沒有被污染的痕跡。她雖然生長在惡臭、不良的環(huán)境下,卻不沾染一點骯臟。她雖然開得美麗,在漣漪里搖曳,卻沒有絲毫的妖媚,十分質(zhì)樸!

  我想:做人也要努力去做這樣的人,在不良的環(huán)境下,不能同流合污,沾染上那些‘污泥’,要清正廉潔,自覺抵制不好的風氣?粗敲利惖耐ねび窳⒌暮苫ǎ也唤麑λ齻兠C然起敬!

  借物喻人的荷花作文 3

  梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

  荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

  清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當年包公的.官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。

  荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠古有如來佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

  荷花不僅美麗,其果實蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

  荷花從不和別的花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨地立在水中,默默無聞地站著,站在水里,站在風里,站在雨里。送走一個晚霞,又迎來一個朝霞?墒牵纳呛芏虝旱,只能過一個夏季?扇藗兌紩涀∷碚、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因為它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

  借物喻人的荷花作文 4

  荷花是一種富有韌性的植物,它的生命力驚人。據(jù)考證,大約一億五千年前,地球上的土地幾乎全被浩渺的海洋和廣闊的沼澤所覆蓋,只有極少數(shù)的植物種子能夠在這個惡劣的環(huán)境中存活下來。而其中之一就是荷花。荷花迎著波濤,與沼澤對抗。它頑強地扎根于泥淖之中,蓬勃地生長著。即使在濕潤的環(huán)境中,荷花也不放棄追求更好的生活條件。它奮力向上,將蓮葉伸展開來,讓自身盡可能接觸到陽光和空氣。這種頑強的生命力令人敬佩。經(jīng)過了漫長的歲月,荷花終于獲得了勝利。它不僅成功適應了沼澤濕潤的環(huán)境,還開出了美麗的花朵,成為自然界中一道亮麗而壯觀的景色。荷花的堅強不僅僅是因為它對抗沼澤的能力,更是體現(xiàn)了生命的頑強與希望。它的存活是對逆境環(huán)境下植物生命力的最好證明,也給我們帶來了啟示:即使在困難面前,只要堅持努力,就有可能戰(zhàn)勝困境,取得成功。總的來說,荷花是一朵嬌麗卻堅強的`花朵,它的存在告訴我們,生命的力量是無窮的,只要勇敢地迎接挑戰(zhàn),就能夠開創(chuàng)出美好的未來。

  我愛荷花,愛它的生命力頑強,愛它的亭亭玉立,也愛它淡淡的詩意韻味。

  借物喻人的荷花作文 5

  荷花有“出淤泥而不染”的美稱,是文人墨客們抒情的對象,也是我最喜歡的一種花。

  盛夏,正是荷花開放的季節(jié)。那挨挨擠擠的荷葉,像極了一個大圓盤,托起十幾只亭亭玉立的荷花。荷花那粉紅的花瓣、金色的.蓮須、翠綠的蓮蓬,正是因為有了荷葉的襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇的艷麗、鮮亮。荷花的姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放的,襯著荷葉,真似一個害羞的小姑娘;那完全綻放的,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘的荷花就像碧波上蕩著的帆,又似美麗的仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透的粉紅的燈,煞是可愛!

  夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風無情的扯斷了。可荷花卻不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨立自尊的錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它的生命也是回腸蕩氣、擲地有聲的!

  在風雪的洗禮中,在磨礪的錘煉中,在寒風的凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉的睡去……

  這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操的花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊的花!一朵含有豐富人生哲理的花!

  借物喻人的荷花作文 6

  荷花有“出淤泥而不染”地美稱,是文人墨客們抒情地對象,也是我最喜歡地一種花。

  盛夏,正是荷花開放地季節(jié)。那挨挨擠擠地荷葉,像極了一個大圓盤,托起十幾只亭亭玉立地荷花。荷花那粉紅地花瓣、金色地蓮須、翠綠地蓮蓬,正是因為有了荷葉地襯托,在灼灼陽光下,才顯得那樣出奇地艷麗、鮮亮。荷花地姿態(tài)各種各樣,你瞧:那蓓蕾初放地,襯著荷葉,真似一個害羞地小姑娘;那完全綻放地,淡雅清新,散發(fā)著陣陣幽香……放眼望去,滿塘地荷花就像碧波上蕩著地帆,又似美麗地仙子翩翩起舞,還像盞盞晶瑩剔透地粉紅地燈,煞是可愛!

  夏去秋來,荷花凋謝了,荷葉被撕碎了,荷枝也被秋風無情地扯斷了?珊苫▍s不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可見它獨立自尊地錚錚傲骨,即使紅顏已褪,青春無返,它地生命也是回腸蕩氣、擲地有聲地!

  在風雪地洗禮中,在磨礪地錘煉中,在寒風地凌冽中,荷花,洗盡鉛華,終于沉沉地睡去……

  這就是荷花,一朵有著高尚品質(zhì)和情操地花!一朵不慕榮華、不求高貴、恪守淡泊地花!一朵含有豐富人生哲理地花!

  借物喻人的荷花作文 7

  我鐘愛秋日里桂花飄香的美景,喜歡冬季中臘梅點綴著雪花綻放的盛況,享受春天滿園桃紅柳綠的芬芳。然而,夏天的湖泊上荷花如玉般婷婷地盛開,更是我最心儀之景。

  夏天的.荷花。∧憬o人們留下了美好的記憶。你那鱗次櫛比、綠波翻滾的荷葉仿佛是漂亮小女孩撐起的千萬把綠色小雨傘,雨滴露珠在你的懷抱中如同珍珠般滾動著。含苞欲放的荷花像文房四寶中潔白的筆毛,在綠葉中婉約地舒展開來。有些已經(jīng)盛開的荷花呈現(xiàn)出純潔的白色、嬌艷的紅色,還有水紅色的花苞正在等待時機。而黃絲和綠籽則巧妙地融入滿塘荷葉之間,散發(fā)出陣陣芳香,讓人心曠神怡,流連忘返。

  荷花啊!你身上寶藏滿滿,無可比擬?窗!蓮子美味可口,滋補營養(yǎng);花瓣和葉片皆是中藥,醫(yī)治疾病救人生;水中藕根可磨成粉,更是美饌琳瑯。你為人類做出了巨大貢獻,卻低調(diào)謙遜,能在污泥中生長,一塵不染,潔白無暇。

  荷花啊!人們稱贊你的美麗,原因在于你將美麗留給了人間,將芳香奉獻給大地,把自身獻身于凈化環(huán)境的任務。我們要向你學習,從泥濘中出現(xiàn)而不被染污,做一個專注于造福他人、毫不自私的高尚人。你默默地為人類做出了實實在在、無私奉獻的貢獻。

  荷花呀!你真是春夏秋冬萬花叢中的佼佼者。

  借物喻人的荷花作文 8

  “從泥濘中崛起,純凈無染;洗凈身上的綠葉,不沾染世俗之妖;在內(nèi)外間相通,直立自強,不蔓不枝;可以遠遠觀賞,但不能褻玩;這就是荷花!

  在唐家水庫的荷塘,有數(shù)不清的白荷花。白天,遠觀荷花的樣子,像亭亭玉立的少女,又像白玉雕成的一葉小舟,行駛于葉海之上。風一吹,葉海蕩漾起波紋,荷花也跟著緩緩搖曳。真不愧是“碧波仙子、風露佳人”。近觀荷花,它的莖粗,花瓣大,白中透粉,金黃的蕊,嫩綠的心,一朵朵是那樣的水靈靈。有時花田中飛過幾只蜻蜓,更為一池的荷花增添了幾分靈氣。下午,荷花是“猶抱琵琶半遮面”,像一個個害羞的小姑娘。

  只是,荷花的美麗不能吸引我:薔薇以“不搖香已亂,無風花自飛”展現(xiàn)出比它更美的特點;水仙以“借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌”顯示出比它更美的特點;美人蕉以“一似美人春睡起,絳唇翠袖舞東風”展示出比它更嫵媚的特點;茉莉以“雖無艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋”展示出比它更芳香的特點。然而,這些植物都無法與荷花相提并論的精神相比——盡管生長在濕潤的泥土中,但荷花卻依然保持著高傲的姿態(tài),黑土毫無遮掩它們美麗的身姿的'能力。

  荷花并非如我們所想象的那樣柔弱。它擁有另一個別名——存活的化石。大約一億五千年前,地球表面被海洋和沼澤所覆蓋,只有極少數(shù)的植物種子得以存活下來。在這個充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中,荷花頑強地與沼澤作斗爭,并最終取得了勝利。

  借物喻人的荷花作文 9

  太陽從東方冉冉升起,我和母親迎著晨風來到圓明園賞荷。

  曲曲折折的荷塘上面,荷花已經(jīng)開了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個個大圓盤似的,晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動,像是在玩滑滑梯。

  荷花散發(fā)著一種清香,但是不湊近了是聞不到的,荷花含苞欲放時最為賞心悅目;荷花全開時千姿百態(tài),像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了,露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲,令人心曠神怡。

  荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……

  放眼望去,真的是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

  荷花的顏色也很多,有粉紅、潔白等,在整片的荷花池里,萬綠叢中幾點紅,微風吹過,碧波蕩漾的荷花池別有一番風韻。

  荷花正直積極向上,它突破水下的淤泥,鉆出深水后,才冒出水面,展示其風姿,沒有非凡的`毅力是做不到的,所以我們要學習荷花出污泥而不染的精神,有堅定的信心,堅強的毅力,在學習上遇到困難誓不低頭,在形形色色的物質(zhì)誘惑和網(wǎng)絡游戲面前不動搖,樹立正確的人生觀與世界觀,成為一個有遠大理想和抱負的少年。

  荷花不像牡丹那樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染的高風亮節(jié)!

  我愿做一個有荷花品質(zhì)的人!

  借物喻人的荷花作文 10

  蓮花,多么美好的植物啊!我從小就深深喜歡蓮花,小時候純粹是因為它的外觀,長大后才逐漸意識到蓮花的深刻含義。蓮花在水中生長,離開水源便會枯萎,它的根系肥大,并且生長在水中。然而,蓮花的花朵卻高高蓋過水面,花瓣們爭相綻放,花色有白、粉、紅、紫等多種顏色,真是美麗動人。小時候之所以喜歡蓮花,確實僅僅是因為它的美麗。長大后,我才明白它所象征的出淤泥而不染的意義。我記得第一次真正了解蓮花的意義是上初中時,當老師講解一篇古文關(guān)于蓮花的文章時,我被蓮花所代表的精神所深深打動。蓮花也代表著在這個現(xiàn)實社會中,有些人能夠保持純凈的`心靈和高尚的品質(zhì)。在這個復雜的社會中,難免有人會受到各種不良風氣的污染,最終失去自我和尊嚴,淪為墮落的人。

  這樣的人不僅會失去別人的信任和尊重,也無法獲得社會的認可,無法取得成功或擁有有意義的人生。然而,恰恰相反,無論社會多么復雜,總會有那些能夠像蓮花一樣出淤泥而不染,清澈純凈的人存在。他們不受任何壞氣氛的影響和腐蝕,始終保持真實和正直,將自己的人格和尊嚴放在首位。他們對這個世界的是非觀非常明確,堅持黑白分明、不說三道四。他們就像是污濁社會中的一朵獨特的花朵,值得我們認真學習和深思。我們應該努力成為像蓮花一樣擁有高尚精神的人,這樣才能立足于社會,成為對社會有意義的人,實現(xiàn)自己的人生價值,并迎接美好的人生之旅!

  借物喻人的荷花作文 11

  我是一個喜愛花的孩子,我喜歡色艷多彩的郁金香,雍容富貴的牡丹,大紅熱情的玫瑰,但是,我最喜歡的還是純凈高雅的荷花。

  我喜歡荷花的美麗可愛。六月,驕陽似火,我們家旁邊公園的池塘里荷花都綻開了笑臉,老遠就能聞到它們散發(fā)出的清香,遠遠看出來,一朵朵潔白的荷花已經(jīng)開了不少,它們都在一個個碧綠的大圓盤中挺立出來,高低錯落,亭亭玉立,風姿綽約。

  走進池塘看荷花,一朵有一朵的姿態(tài),有的已經(jīng)全部盛開,如同一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正躍躍欲試開放呢;還有的只是一個花苞,瞧!它正害羞地躲在葉子后面,不敢出來呢!有的,只展開兩三片花瓣,猶如半掩面,淺施笑的姑娘,有的花瓣兒已經(jīng)凋謝了,花梗托著的'蓮蓬似小娃……這些荷花在玉盤般的荷葉映襯下,美極了!

  我更喜歡荷花君子般的情懷,它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花生長在又臭又黑的淤泥之中,但花莖、荷葉、花朵卻一塵不染。莖,嫩綠嫩綠的,水靈靈的。白花,冰清玉潔,粉花,像純潔少女的俏臉龐,據(jù)說,佛祖出世時,就是在蓮花包里的,可見人們對它有多喜愛了。

  荷花,讓人賞心悅目,荷花的莖葉可以泡茶或入藥,清涼解火,又白又胖的蓮藕,也是可以吃的,可以做成菜,還可以磨成粉,可滋補呢!蓮子還可以預防心臟病呢!這難道不是無私奉獻的精神嗎?

  我喜歡荷花,喜歡荷花的純潔美好,喜歡它的無私奉獻的品格,我愿能做一個像荷花一樣的人。

  借物喻人的荷花作文 12

  荷花,原產(chǎn)于南部亞洲廣大地帶,現(xiàn)在廣泛分布于世界各地。荷花屬于睡蓮科蓮屬,它們的形狀很象玫瑰,果實長在象黃蜂窩的莢里,有很多橄欖大小的果實可以食用,俗稱“蓮子”。荷花又是“活化石”,是被子植物中起源最早的植物之一。

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是周敦頤的《愛蓮說》中千古流傳的句子,說的就是荷花的高潔、優(yōu)雅、堅貞、善良的精神品質(zhì),也給人們在眼前勾勒出了荷花的'一種優(yōu)美姿態(tài)。又因為在《封神演義》中少年英雄哪吒是荷花的化身,他降妖除魔,伸張正義,荷花因此成了勇敢、正義的象征。

  在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)人都具有荷花一樣的美好品質(zhì),他們默默奉獻,一身正氣,努力地工作著。正因如此,才有今天我們穩(wěn)定和諧的社會。在5.12大地震中,解放軍戰(zhàn)士們不畏艱險,頑強奮戰(zhàn),不知挽救了多少生命和國家財產(chǎn);在撲救這次中央電視臺的大火中,有位消防戰(zhàn)士取下自己的消防面罩給被救人員,把生的希望給了他人,最后壯烈犧牲,這不正是來源于荷花精神的體現(xiàn)嗎?

  當然,我們也看到,社會上有少數(shù)人在諸多誘惑下,慢慢脫離荷花的品質(zhì),成為丑惡、奸詐、貪婪的人,與壞人同流合污,使國家和人民的利益受損,給社會造成危害,也使自己走上了不歸路……

  我將來要做一個荷花般的人,為社會和祖國做出應有的貢獻,通過辛勤勞動獲取幸福生活,這就是我的目標。

  借物喻人的荷花作文 13

  七月,是一個多么美的月份。剛推開門,一陣清風吹來,風里帶著荷花的一絲清香,讓我會迫不及待的想去觀賞觀賞池里荷花的美貌。

  荷花的美麗

  雖然荷花并不像玫瑰的那樣芬芳撲鼻,但是,它也擁有自己獨特的美。荷花的花瓣有很多,花瓣的顏色有粉紅、潔白等,個個都亭亭玉立,千姿百態(tài),潔白如玉,有些是剛長出的花骨朵兒,甚至有些還剛剛長出小葉子出來。雖然它們十分美麗,但是,有碧綠如翡翠的荷葉襯著,又有晶瑩的露珠裝飾,還有蓮蓬,讓本就妖嬈的荷花在陽光下顯得更加的耀眼,更加的惹人喜愛。

  我尤其喜歡在傍晚去觀賞荷花的美麗,最后一縷夕陽灑在水面上,這時,晚風吹來了,荷花隨著風兒在有節(jié)奏地搖擺,仿佛花兒們也懂得音樂,它們和它們的舞伴——荷葉,正隨著風兒的節(jié)奏跳著歡快、有趣的`舞蹈。

  荷花的用途

  荷花不僅僅是外表美,可以用來觀賞,而且它還有許多用途呢。荷花全身都是寶,其全株植物體都有利用價值。比如說:可以清涼、通便止瀉等,荷花的蓮籽味道干澀,能養(yǎng)心安神、降低血壓,還有一個蓮子心,別看它味道十分苦,但卻清涼、安神、強心、降壓之類的,荷花的蓮籽還竟然能做成工藝品,這讓我大吃一驚。荷花的藕可以做菜呢。

  將新鮮的荷葉蓋在粥上,煮出來的粥還有清熱降火的功效,很不做呢!荷花的最底下的是藕,只要把它體外的污泥都洗干凈,它就會露出那雪白的身軀,還能烹飪出多種美味佳肴。

  借物喻人的荷花作文 14

  我喜歡荷花,每年夏天荷花盛開的時候,我總要到公園去欣賞它。

  今年夏天的一個星期天,我和爸爸一塊來到公園。剛進大門,就聞到從塘里飄來陣陣沁人心脾的清香。我徑直奔向荷塘,只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花,那白的像雪,粉紅的像彩霞。有的躲在葉子背后,露出半張臉,像害羞的小姑娘;有的從荷花中探出頭來,亭亭玉立,含笑怒放;有的剛剛含苞,像睡美人還沒醒呢。那一張張圓盤似的碧綠荷葉,有的高出水面,有的貼在水上,高高低低鋪滿了池塘。葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風吹過,那荷花便應風搖擺,宛如無數(shù)穿著綠裙子的`美麗仙女,在湖面上翩翩起舞。

  這是,爸爸問我︰“你為什么喜歡荷花呢?”

  我說:“因為有美麗的姿態(tài)。”

  爸爸便告訴我說:“因為它不僅可以供人觀賞,到了八月蓮花凋謝了,還留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面藏著二三十顆蓮子,池底的污泥中還長著鮮嫩的蓮藕,蓮子是可口的滋補品,還可以入藥治病;蓮藕可以生吃,也可以制成藕粉,是夏令清涼食品,荷花對人類的貢獻可大啦。你看,荷花生在污泥中,艷麗而不妖嬈,香氣越來越清幽,所以古人稱贊它是……”

  “出污泥而不染!”我趕緊接著說。

  “對!”爸爸笑著說,“所以荷花不僅有漂亮的外表,還有高尚的精神。”

  借物喻人的荷花作文 15

  春來泉鄉(xiāng)美,賞花到泗水。在這春暖花開,鶯歌燕舞的日子里,我們小記者就來到了泗水金莊梅園,感受春天的到來。

  一進門,迎面撲來了一陣陣花香,聞起來沁人心脾。走近一看,這里的梅花都開了。梅花千姿百態(tài)、五彩繽紛、爭奇斗艷,讓人感覺眼前一亮。紅色的梅花艷若桃李,如燃燒的火焰、極為絢麗。白色的梅花冰清玉潔,清白無瑕。粉紅色的梅花如描似畫,柔情似水。

  令我記憶最深刻的,就是那棵既有紅色又有白色的梅花。這種獨特的'梅花如孩子的臉龐一般,銀裝素裹、芬芳濃郁。我想,可能是園藝工人把兩種樹種的基因合到一起,形成了這種獨特的景觀吧。有的時候濃濃的香味中還帶有一絲淡淡的清香;ò暝陲L的帶動下隨風飄舞,像極了天女散花。

  梅花的清秀,雖比不過出淤泥而不染的荷花、絢麗多彩的菊花、嬌艷欲滴的牡丹,但梅花有一種精神,有一種品格,有一種骨氣,促使她在寒冬臘月也能盛開的嬌艷似火,清香逼人。一朵朵梅花在微風中傲然挺立,一簇簇梅花在風雨中楚楚可憐,一顆顆梅花在陽光下熠熠生輝,一片片梅花在大自然中就成了一道亮麗的風景。

  來到梅園,一切都是梅花的主宰,仿佛到了人間天堂。一簇簇梅花仿佛高傲的喊著:這里是我的地盤!徜徉其中,我深深的陶醉在這梅花的海洋。梅花覆蓋的整個梅園,真讓人流連忘返。

  借物喻人的荷花作文 16

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別紅!边@是詩人楊萬里的詩句,每當看到這句詩,我就會情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個美麗的夏天。

  那天,我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

  看!荷池中長滿了緑油油的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉,可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜奸_了,露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣兒,像是一個個害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的還是含苞待放的.花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的……

  正當我看的入迷時,我的爸爸突然問我:“玥玥,荷花是生長在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細一看,不禁大吃一驚,潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋人,無論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!

  望著一池隨風搖曳是荷花,我說:“荷花的精神與品質(zhì)值得我去學習,所以,我要做一個具有荷花精神的人。”

  只見我的爸爸欣慰的笑了。

  荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

  借物喻人的荷花作文 17

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

  荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。

  荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾與清代詩人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭模饧饨巧炝藗懶腰,原來像豆角似的.衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。

  秋天到了,荷花沒有了夏天那漂亮的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情:

  無風無際路茫茫,老作月王風露郎。

  只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。

  借物喻人的荷花作文 18

  一個晴朗的夏日下午,我和好友小明、小亮一起決定去雙廟賞荷花。我們感到非常興奮,迫不及待地跳上自行車,開始了我們的探險之旅。一路上,我們歡笑著,談笑風生。盡管沒有午睡,但我們精神飽滿,不覺間已經(jīng)來到了目的地......

  “快起來了,我們到達了目的地!我被一聲高喊驚醒,迷迷糊糊地從車里走下來。眼前的景色讓我眼前一亮,立刻被這美麗的場景吸引住了——一片碧綠的草地上開滿了鮮艷的野花,紅的、黃的、紫的,五顏六色;ǘ渖l(fā)出香氣,令人陶醉。太陽灑下的陽光照在花朵上,使它們更加絢麗多彩,像是一朵朵盛開的火焰。我們沿著蜿蜒曲折的'小徑繼續(xù)前行,突然,我發(fā)現(xiàn)一只紅色的蝴蝶停在花朵上,真是“花開堪折直須折,蝶飛還去蝶來時”。

  那個地方的湖水清澈透明,宛如一幅畫卷。微微的波紋漂浮在水面上,點綴著湖水更加美麗。偶爾,可愛的小魚會躍出水面,似乎在欣賞湖水姑娘那美麗的容顏。湖面上開著幾朵嬌艷的荷花,有紅色的、白色的、淡黃色的……偶爾還有一兩朵粉紅色的荷花,仿佛湖水姑娘害羞得臉紅了起來。荷葉漂浮在湖面上,好似也在為湖水姑娘帶上美麗妝飾。

  我們走過一條彎彎曲曲的小路,來到了一個觀景臺。站在這里,我們可以遠眺四周,眼前盡是一片美麗的荷花和荷葉,仿佛進入了一個童話世界。我感受到了“接天荷葉無窮碧,映日荷花別別樣紅”的真實意義。

  看完風景,和荷花照相是少不了的。我們選了一處地方,照起相來……

  傍晚,我們才依依不舍地離開了。

  借物喻人的荷花作文 19

  今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和母親,還有母親學校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。

  一路上,我們歡聲笑語。一陣微風吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩!

  走進大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅?纯戳硪贿,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。你瞧!荷花池里的荷花:那一個個還沒開放的花骨朵兒,像一個天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個美麗的小女孩跳著動人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。母親告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了母親的話似懂非懂地點點頭。

  過了一會兒,我們來到山上,我看見了一種叫“本地紅睡蓮”的荷花,它長得十分小,只有我的一只手那么大。它的顏色各不相同:黃的、紅的.、藍的……到了下午,我發(fā)現(xiàn)早上開放的荷花都慢慢的收攏了,早上收攏的荷花都慢慢的展開了,真奇怪!接著,我們還參觀了各式各樣的荷花。如:女皇之王、小艷陽、白雪公主、金色年華、冰嬌、迎賓芙蓉……

  一轉(zhuǎn)眼,太陽落山了,我們踏著落日的余輝往回走,但是我眼前還浮現(xiàn)出那美麗、潔白的荷花。心想:荷花從這么臟的泥土里鉆出來,卻依然是那樣的潔白無暇,難道我們不應該學習荷花的這種精神嗎?

  借物喻人的荷花作文 20

  有人喜歡高雅的玫瑰,有人喜歡挺拔的翠竹,還有人喜歡清香的茉莉。而我,最喜歡那粉紅粉紅的荷花。

  又是一年夏天到,池塘里的荷花有的含苞欲放,好像一位位害羞的小姑娘,在太陽公公地映照下捂著那秀氣的'臉蛋悄悄地想外張望呢!有的已經(jīng)盛開,像一位位穿著粉色裙子的荷花仙子,正在風婆婆的伴奏下翩翩起舞呢!看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。你瞧,她們都在向我點頭微笑呢!我輕輕地俯下身子,小心地捧起池塘邊的一株荷花仙子,柔柔地把臉貼上去,悄悄地閉上眼睛,呀!那一股純潔的清香劃過我的鼻孔,直鉆入我的心扉。我忙睜開眼睛,心中的那份欣喜帶我仔細地瞧著眼前的荷花仙子,是呀!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不就是對荷花最好的寫照嗎?

  我久久凝視著眼前帶給我驚喜的荷花,眼睛竟?jié)u漸地模糊了起來,那與荷花一樣清正廉潔的包拯形象出現(xiàn)在了我眼前。

  包公的故事,相信很多人都聽說過,傳說包公晚年,仁宗要把半個合肥城分給他,包公拒絕了。可仁宗一定要賜封,最后只得把一段護城河分給了包公。包公雖然領(lǐng)封,但心里很不安,就對護城河里的藕荷做了規(guī)定,荷藕只吃不買。說也奇怪,別的地方的藕都是藕斷絲連,而包河藕卻無絲。從此,“包河藕——無絲(私)”這句歇后語就流傳了下來。在中秋節(jié)品包河藕,加冰糖,以示“冰心無私”,不正象征著與荷花一樣清正廉潔的包公嗎?

  我喜愛荷花的漂亮清香,更喜愛她的“出淤泥而不染”,也敬佩像荷花一樣清正廉潔的包拯。

  借物喻人的荷花作文 21

  入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙,我和爸爸母親興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

  809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花,十分美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點,只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

  白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

  一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的`女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。

  荷葉又大又圓,綠熒熒的,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,漂亮極了。

  荷花真美!大自然的萬物真是充滿生機!

  借物喻人的荷花作文 22

  一場淅淅瀝瀝的小雨過后,大地頓時變得潔凈,風兒也耐不住那份寂寥,紛紛跑了出來,把樹葉吹得嗖嗖作響,真是天公作美呀!我們一家子決定到荷花基地看荷花。

  一路上,我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌,云兒給我們跳舞,好不愜意!嘴饞的我們也買了零食,打算好吃好喝好看一頓。

  “到了到了”我們?nèi)轮淼胶苫ǖ拿媲,我愣了一下,好一個出淤泥而不染的荷花呀,他們仿佛一位嬌媚的少女,亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵,多么的美麗動人,荷花的花瓣白如玉,粉似霞,在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬,蓮蓬的正面上有許多小孔,這里面沉睡著的是荷花生命的結(jié)晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,今天一看,果真如此啊!“出淤泥而不染”,如此高貴、清廉、美麗的花即使沒有月季、玫瑰花的濃香,但是它卻高貴典雅。

  荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人,而且它也把自己的一切奉獻給人們:它把自己白嫩的'地根——藕,給我們品嘗;它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們?nèi)祟愃f的無私嗎?

  我與弟弟在這經(jīng)千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著,母親連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面,接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照,大家都忙得不亦樂乎。

  出淤泥而不染、且又無私,這不正是一個默默奉獻的人嗎?你瞧,他們正向我們招手呢!

  借物喻人的荷花作文 23

  下午我們來到龍湖邊上,乘船游覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩?zhèn)夠了!

  船老大把船撐開,我們便來到了龍湖上。即使烈日當頭太陽照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無邊的荷花,上面是無云的天空,面前是一望無際的龍湖,每個人見到這種情景,都會想要賦詩一首!苯犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅“,不錯,滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的`點綴,便顯得更加迷人。

  從窗戶中伸出頭去,我遠遠地望見一個觀景臺,這我可來了興致,還沒等船老大系好纜繩,我就一步?jīng)_了上去,”啪嚓“誰知這個平臺那么不結(jié)實,猛地一抖。摔得我一個踉差點栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽,哭著鬧著不肯上來,叔叔做了很大工作才把她拉上來。

  我三步并作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風光吸引住了:龍湖無邊無際,上面成片成片的開著荷花,荷葉上映著霞光,隨風搖擺,樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚,多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺上,看見水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。

  坐在船上,母親遞給我一只蓮蓬,說:”這里面的蓮子能吃!“我用手掰下一個,咬了一口,感覺又涼又甜,只是吃東西的姿勢有些不雅。后來我逐漸掌握了技巧,能夠直接把里面的蓮子崩進嘴里。好新鮮!

  依依不舍地離開龍湖,我的心還系在那荷花開遍,碧水蕩漾的池中,還留戀著”出淤泥而不染“的荷花·····

  借物喻人的荷花作文 24

  荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女,說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣,少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。

  據(jù)說,以前,天上有一位仙女,厭倦了天上的生活,羨慕起了人間的生活。她在天上聽說西湖的美麗,就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就偷偷下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水,果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了,再也不想回天宮。這一來,被王母娘娘知道了,就派了天兵天將前來捉拿她?墒窍膳畬嵲诓辉鸽x開西湖,痛哭流涕,恨自己不該在天宮,恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下,仙女的眼淚滴到西湖里,又把頭上的.玉簪投在西湖中,表示戀戀不舍之意,悻悻離開西湖回到了天宮。一會兒,西湖里長滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花,從此花開花落,年年如此。

  荷花很幸運,它很美

  美麗是上帝賜給萬物的通行證,荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗?是那一身粉紅色的,帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎?是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎?還是那于舞裙顏色恰恰相反的點綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢?

  荷花很幸運,它很頑強

  在列日炎炎的夏天,我們正躲在空調(diào)下乘涼時,荷花卻在獨自開放,努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們,它的努力又有誰看到了?他與小草一樣的頑強、努力,因為他們知道在逆境中必須學會生存,學會照顧自己。只有它們才能成功,在彩虹下,迎風挺立著迎接成功。

  荷花很幸運,它的魅力和頑強,在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。

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