《讓語教學(xué)生動(dòng)起》培訓(xùn)心得范文
2018年11月21日，我參加了xx老師的培訓(xùn)，周老師給了我們一場受益匪淺的精彩的講座，題目是《讓語教學(xué)生動(dòng)起》。
首先周老師向我們解釋了什么是語？語是一門研究聽，說，讀，寫，思，譯，編的藝術(shù)的一門學(xué)科。那么語應(yīng)該是怎樣的？應(yīng)該是靈動(dòng)的，有生命的，有活力的，有色彩的，有爭論的
周老師向我們介紹了現(xiàn)在的語教學(xué)模式：
1、不吐不快、摟心抱懷的保姆式教學(xué)
2、繁瑣提問、答案唯一的提問方式
3、四字二詞，把讀三遍的作業(yè)方式
4、限定字?jǐn)?shù)，千人一面的習(xí)作方式
以上四點(diǎn)全占了，內(nèi)心震驚感嘆，我的語教學(xué)需要改變的.狀況迫在眉睫，這次培訓(xùn)真的狠狠的觸動(dòng)了我的心靈，好好的思考一下，盡量避免以上四點(diǎn)狀況的出現(xiàn)。
語應(yīng)該怎么上？
一定要給學(xué)生時(shí)間去閱讀、思考、交流、沉淀；一定要引導(dǎo)學(xué)生合作；一定要組織語實(shí)踐活動(dòng)；一定要樹立問題意識(shí)；一定要教給學(xué)生方法；一定要培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語教學(xué)是一種尊重生命的教育，理應(yīng)成為尊重生命的教學(xué)。
語教學(xué)的八字方針：尊重、創(chuàng)造、引領(lǐng)、培養(yǎng)。
尊重學(xué)生的認(rèn)知，適合學(xué)生的身心需求，引領(lǐng)學(xué)生掌握最實(shí)用的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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