高等院校科研管理模式與方法論文

　　［摘要］高等院�？蒲泄芾硭�平的高低直接影響學校教學與科研質(zhì)量的提高。由于高等院�？蒲械奶厥庑�，使得其科研管理不能完全按照企業(yè)和科研院所的經(jīng)驗進行。要保證科研管理有效的運行，就必須提高科研管理質(zhì)量。其措施是加強科研團隊自身建設(shè)管理、科研項目研究過程管理、檔案管理及科研經(jīng)費管理等。

　　［關(guān)鍵詞］科研管理;科研;高等院校

　　科學研究是高等院校必備的職能之一，其研究成果將直接或者間接影響教學質(zhì)量和教師的工作動力及學生的就業(yè)。有效的科研管理，對提高科研水平具有重要的現(xiàn)實意義�，F(xiàn)在高等院校所承擔的科研項目數(shù)量、經(jīng)費金額及項目種類在逐年增加。醫(yī)學高等院校科研具有醫(yī)學科研風險大、不確定性高、科學研究的探索性強、可控性比較差等特點，然而其科研成果評價體系還處于探索階段。其科研管理項目來源多，項目產(chǎn)品形成可轉(zhuǎn)讓的成果數(shù)量少，科研團隊成員大多是由博、碩導(dǎo)師、教職工及博、碩研究生組成。經(jīng)過理論研究和實踐探索，我們在吸取先進管理理念的基礎(chǔ)上，著力從加強科研管理、提升科研人員的綜合素質(zhì)等多方面來提高科研管理水平。

　　一、加強科研參與人員的安全意識教育

　　安全是確保高等院校教學與科學研究順利進行的必要條件，沒有安全做保證一切將成為空談，因此，必須加強安全管理。首先，組織科研團隊參與人員學習“保密法”，防止因泄密造成而造成的損失。學習四防安全以及其他與教學科研相關(guān)的安全知識，建立極強的安全意識，使之時刻注意各種安全。我校實驗室制定了一系列與安全有關(guān)的“規(guī)章制度”，如《實驗室環(huán)境保護及安全管理制度》《實驗室安全防火制度》《實驗室安全制度》《危險廢物管理制度》《實驗室管理制度》等，并在實驗室門與室內(nèi)明顯處貼禁煙標志及離開實驗室時請關(guān)好門、窗、水、電的提示牌。其次，要加強對參與科研的學生進行安全教育，讓他們在學習、參與科研的同時不泄密、遵守執(zhí)行各種規(guī)章制度，樹立安全意識，對參加實驗的所有工作人員及本、碩、博學生進行安全防火演練以便應(yīng)對突發(fā)事故，并且要實施應(yīng)急預(yù)案。同時，實驗室要有健全的、安全的標準化操作規(guī)程及處理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，消除各種不安全隱患，避免各種事故的發(fā)生，確保教學與科研安全有序的進行，更好的完成教學與科研任務(wù)。

　　二、加強科研團隊自身建設(shè)管理

　　高等院校的科研多采用分散式管理，不同學科和不同院系之間的科研沒有直接的聯(lián)系，這就難以組建一支全面的、優(yōu)秀的科研團隊。然而，建立一支結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)的科研隊伍，是提高高�？蒲兴�平的前提和保障�？蒲腥藛T的素質(zhì)是影響科研項目質(zhì)量的關(guān)鍵，科研人員業(yè)務(wù)能力是決定科研質(zhì)量的關(guān)鍵內(nèi)因。要組建、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的科研團隊，可以從以下幾個方面著手。第一，提高科研人員的素質(zhì)，不斷更新工作作風和觀念，樹立創(chuàng)新意識，增強事業(yè)心與責任感，充分發(fā)揮科研人員的主觀能動性，營造良好的科研環(huán)境。第二，科研人員要定期進行學術(shù)交流，與國內(nèi)外高等院校進行學術(shù)交流，選派科研團隊中的優(yōu)秀人員帶著實驗中遇到的實際技術(shù)問題送到國內(nèi)外先進實驗室學習、合作研究與開發(fā)，拓寬知識層面，開拓視野，提升學術(shù)水平。第三，建立科研人員定期匯報課題研究進度制度，對階段性結(jié)果進行討論分析，以此活躍科研人員的思維，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，使科研人員成為科研項目的“專家”，并且要時時掌握與項目相關(guān)技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展趨勢。第四，建立科研自我評價及激勵機制，對階段性科研結(jié)果及個人的工作成績進行自我評價，鼓勵科研人員創(chuàng)新實驗方法與研究思路，增強主觀意識，發(fā)揮其潛能創(chuàng)造性地工作，對工作業(yè)績好的科研人員進行獎勵。

　　三、加強科研項目研究過程的管理

　　科研項目的研究過程是保證科研項目質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，也是提高科研項目質(zhì)量的必要途徑�？蒲许椖垦芯窟^程高水平的精細化管理，是確保產(chǎn)出高水平科研成果的重要前提。高水平的科研成果，必將促進以后科研項目的中標率，形成良性循環(huán)。要從根本上杜絕只重視申請立項、不重視質(zhì)量的觀念，狠抓科研項目質(zhì)量，必須重視科研項目研究過程管理。項目過程管理主要包括項目的申請立項、啟動、中期檢查、進度監(jiān)督、結(jié)題驗收、成果轉(zhuǎn)化等。申請立項時要對項目的可行性進行全面細致的調(diào)研、分析及風險評估;項目啟動時需對所有實驗內(nèi)容進行詳細的設(shè)計，實驗檢測指標的選擇要與臨床應(yīng)用相結(jié)合，按計劃進度進行檢查、監(jiān)督、驗收，使科研成果轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品服務(wù)于社會。然而，現(xiàn)在的科研成果能夠轉(zhuǎn)讓并形成產(chǎn)品的少之又少，多數(shù)只形成研究報告、論文、申請發(fā)明專利等。因此，項目研究過程與實際應(yīng)用相結(jié)合，是保證項目科研成果能轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品的必經(jīng)之路。

　　四、加強科研檔案管理

　　科研檔案是對前人的研究成果與方法的總結(jié)并應(yīng)用于今后的科研工作中，因此，

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　　摘 要：科研檔案管理是科研管理的一部分�？蒲泄ぷ鞯拈_展需要參考先人的研究成果，取其精華，并將其融入自已的研究中進行創(chuàng)新�，F(xiàn)在有很多人對自己的研究成果保存在科研處或檔案館有諸多疑慮，認為不如自己保管安全、使用方

　　關(guān)鍵詞：科研管理論文格式

　　科研檔案管理是科研管理的`一部分�？蒲泄ぷ鞯拈_展需要參考先人的研究成果，取其精華，并將其融入自已的研究中進行創(chuàng)新。現(xiàn)在有很多人對自己的研究成果保存在科研處或檔案館有諸多疑慮，認為不如自己保管安全、使用方便。科研檔案是科研工作真實的歷史記錄，它的作用主要在于研究中積累的知識、經(jīng)驗教訓的傳承與借鑒。在研究階段科研檔案的作用不如參考文獻、標準等效果明顯，造成了單位對科研檔案重視不夠，忽視了科研檔案的歸檔工作。加強科研檔案歸檔工作管理，主要對科研項目申請立項、研究過程、形成的科研成果及成果申報過程中形成大量的技術(shù)資料進行歸檔管理，不能將這些檔案保存在科研團隊中或項目負責人手中，科研處或檔案管理單位必須嚴格控制�？蒲袡n案的管理要分層次、分學科逐級分列，做到一目了然，便于調(diào)閱，科研團隊與項目負責人不會再把檔案保存在自己手中。再則，規(guī)范檔案材料的收集、整理、保管和利用各環(huán)節(jié)管理流程并制定相應(yīng)的管理制度，以此來監(jiān)督、規(guī)范科研人員在項目研究過程中的歸檔行為，實現(xiàn)對科研檔案的科學管理。

　　五、加強科研信息化建設(shè)管理

　　科研管理工作信息網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)在乃至未來的必然發(fā)展趨勢，將大大提高科研管理的效率，并能降低管理成本。將科研項目管理、科研經(jīng)費管理、成果管理、檔案管理等通過統(tǒng)一的管理平臺聯(lián)系在一起，形成開放的科研資源，不僅能夠有效地促進科研管理工作的規(guī)范化、標準化、程序化、制度化，還必將為高校科研規(guī)劃的發(fā)展、決策提供可靠的數(shù)據(jù)支撐和參考依據(jù)。高�？蒲行畔⒕W(wǎng)絡(luò)化管理將提高科研信息統(tǒng)計的科學性與準確性以及科研管理工作的水平與效率。加快信息網(wǎng)絡(luò)化進程，有利于高�？蒲行畔⒕W(wǎng)絡(luò)化管理工作的創(chuàng)新與發(fā)展。

　　六、加強科研經(jīng)費管理

　　加強科研經(jīng)費管理必須建立合理有效的科研經(jīng)費管理機制。學校對科研經(jīng)費的管理遵循的是“�？顚Ｓ�、單獨核算、注重績效”原則。建立一系列行之有效的內(nèi)部經(jīng)費使用管理制度，制定《財務(wù)預(yù)算管理制度》《財產(chǎn)物資管理辦法》《儀器設(shè)備管理辦法》《差旅費報銷管理辦法》《財務(wù)管理授權(quán)審批制度》《科研經(jīng)費管理辦法》等管理制度，并在日常管理工作中不斷地修訂與完善，使單位的各項財務(wù)管理工作有章可循，逐步實現(xiàn)制度化管理，為單位的科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展夯實基礎(chǔ)。科研經(jīng)費由財務(wù)處統(tǒng)一管理，實行專款專用，單獨核算，由項目負責人作為科研經(jīng)費使用負責人。經(jīng)費支出時需要有經(jīng)辦人、課題負責人、課題組長、科研處處長、財務(wù)處處長、主管校長簽字方可報銷的逐級簽批過程，使科研經(jīng)費的使用合里、合規(guī)、合法�？傊�，科研管理不是一朝一夕的事，要建立健全長效的管理機制，并在工作中不斷完善與更新，從以上六個方面入手，明確所有參加科研工作的教職員工的責任和義務(wù)，促進醫(yī)學高等院�？蒲泄芾硎聵I(yè)健康有序的發(fā)展，為實現(xiàn)中國夢、造福于人民而努力。

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