月亮的作文[優(yōu)選10篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的月亮的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
從前,天上有兩個月亮,月亮姐姐聰明、善良。月亮妹妹活潑、可愛。但是,有一天,來了一個白骨精。白骨精想破壞她們之間的感情。白骨精要打造一個兵器,需要有人給她摘天上的星星。
這一天,白骨精偷偷的把飯菜中撒了魔粉,大家都明白,姐姐要讓著妹妹,當然月亮姐姐也不例外,所以她先讓妹妹吃個飽。不好,月亮妹妹
把魔粉都吃了,精神立刻受到了控制!斑,你怎樣不吃?”月亮姐姐發(fā)現(xiàn)月亮妹妹和往常不一樣,就對月亮妹妹說。話音剛落,月亮妹妹就無影無蹤了,原先,她去摘星星去了。嚇得星星四處躲藏。無論月亮姐姐怎樣勸月亮妹妹,月亮妹妹也不聽。月亮姐姐發(fā)誓再也不認這個妹妹了。說完這些話,她就慢慢地膨脹起來,變成了光芒四射的太陽就消失了。
孫悟空明白了這件事,就來降服這個白骨精,白骨精因為有了星星制作的兵器,就和孫悟空打了幾天幾夜,才被孫悟空打敗。
從此,魔粉的法力消失了,月亮妹妹恢復了原先的樣貌。但是她不好意思見到月亮姐姐了,所以每到晚上才出來。月亮姐姐之后明白了月亮妹妹是被控制的,她就原諒了月亮妹妹。但是月亮姐姐再也變不回原先的`樣貌了――變成了此刻的太陽。每當傍晚,月亮姐姐和月亮妹妹要碰面的時候,月亮姐姐努力把自我的光芒分給月亮妹妹。直到此刻,月亮的光芒還都是反射太陽的。
月亮的作文 篇2
古往今來,月亮以它的光潔、皎白、美好、柔和、神秘,吸引了不少文人墨客,留下了無數(shù)的優(yōu)美詩篇。
月亮是美好的象征!靶r不識月,呼作白玉盤。”只有李白才能想象出像白玉盤的月亮。“明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S留意生活的一角一落,發(fā)現(xiàn)了明月照在松間,清泉“嘀嗒、嘀嗒”落在石上這幽靜的美景!盁熁\寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。”月色,為這寧靜的`秦河的夜晚再增了幾分皎潔和靜謐。
月亮是情感的寄托。“月上柳梢頭,人約黃昏后!痹铝翞榉踩藙(chuàng)造了約會的美好時機!昂I仙髟,天涯共此時!边@是情人間的思念!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎讖脑娋渲辛髀冻龇N種對家人的思念!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!边@也是詩人對家鄉(xiāng),對親人的思念。“雁子回時,月滿西樓!痹娙藦脑娭斜憩F(xiàn)了自己對朋友的想念和盼望朋友平安,并早些回來的心態(tài)。
月亮是永恒的代言。張若虛的《春江花月夜》中:“江畔何人初見月,江月何年初照人!苯系娜耸裁磿r候見到了明亮的月亮,江月是從什么時候開始照到人們?“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人。”今天的人們一定沒有見過古時的明月,但是古時的明月還留在今天,照著今日的人。
殘月引起詩人別樣的思緒。“舉杯邀明月,對影成三人。”李白因月引起孤獨的思情,又邀月,與影一起喝酒。
“但愿人長久,千里共嬋娟!弊屛覀冃拇嬉惠喢髟,照亮前行的方向,去創(chuàng)造和享受美好的人生。
月亮的作文 篇3
曾經(jīng),月亮還是一顆默默無聞的小星星。
有一天,它們的老師天空對它們說:“孩子們,如果你們想變得更加閃耀,就去找太陽吧,它會讓你們更加閃耀,更加美麗的。”聽了這話,小星星們在下面說了起來:要不我們一起去找太陽吧!這樣我們會擁有光芒的。第二天夜晚,一群小星星浩浩蕩蕩地出發(fā)了。在尋找太陽時,一陣大風刮來了,把好多星星的眼睛給弄傷了,于是,好多星星退出了,只剩下那顆默默無聞的小星星和它的幾個朋友了。
一路上,幾顆星星幾乎不怎么講話,后來,它們來到了銀河,它們決定游過那一望無際的銀河,幾顆小星星正好是游泳高手,對于游銀河,簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一盤”可是,意外發(fā)生了,一顆叫小閃的星星一不小心將腳扭傷了。頓時,它的.好朋友趕緊將它救回來,可是,小閃不想去尋找太陽了。于是它拉著它的朋友走了。這時,只剩下那默默無聞的小星星與它的好朋友了,但它們還在堅持著。
在快到太陽姐姐的宮殿那,那有一座長長的天橋,在天橋上,有時會蹦出可怕的怪物來,而且那座橋搖搖晃晃的,一不留神?赡芫蜁渖畈灰姷椎墓鹊。此時,它的朋友有些害怕了,便說:“我…..我不敢走這…..這座橋”。勇敢的小星星聽出了它不愿去,并且,強扭的瓜不甜,于是小星星讓它回去了。
這時,只留下小星星孤身一人了,它不禁也有一絲害怕,但它對自己說:“沒事的,我可以的,加油!”于是,在它堅強的信念下,它通過了那座令人感到恐懼的橋,這時,一只火紅的火鳳凰來到了它面前問它:“請問你叫什么名字,到現(xiàn)在,還沒有一個人來到這!毙切腔卮穑骸拔医性铝,是向太陽來借光的。
”火鳳凰對它說:“太陽正在里面呢,你快去找它吧!彼哌M去一看,太陽正在里面喝茶呢!它對太陽說:“太陽,我是來向你借光的!碧栃Σ[瞇地說:“孩子,你做的很棒,只有堅持不懈才會成功,只有戰(zhàn)勝自己心中的”心魔“就會成功!边@時月亮發(fā)現(xiàn)自己變亮了,亮大了,變得更美了。它在心中喃喃
自語:“只有堅持不懈才會成功,只有戰(zhàn)勝自己心中的“心魔”才會成功!
月亮的作文 篇4
今天晚上,我和妹妹、哥哥拿了一盆水放在陽臺上,妹妹一看見月亮就叫我和哥哥把蓋子蓋上,我們雖然知道這是不可能的事,但為了哄妹妹開心,我們還是把蓋子蓋上,捉月亮作文400字。然后,妹妹又叫我們把蓋子打開!肮∥易阶≡铝亮,我厲害吧!”還不停的揮手**。最后叫我們把蓋子蓋上,明天再看。我們就各回各家,等明天再揭曉答案。
一大早就聽見妹妹哇哇的哭聲,我起床一看,原來是妹妹的月亮逃走了。我和哥哥裝作大吃一驚,可心中還是哈哈大笑。最后,我和哥哥告訴妹妹不能捉月亮的原因。妹妹偏不相信我們,還理直氣壯的說:“長大以后我一定要捉個月亮給你們看,。”我和哥哥異口同聲的說:“好,好我們就等著看你捉的月亮。”“你們就等著吧,哼!”妹妹趾高氣昂的'說。
捉月亮的事完后,哥哥們就要走了,我依依不舍的和他們告別,不讓淚水流下來。
短暫而美麗的五天我永遠也不會忘記的,我會永遠的埋在心中最美的土地。這五天是我一生中最美、最美的日子……
月亮的作文 篇5
這是一個中秋夜,工作了一天的太陽回家打盹了,該是月亮出場了。
中秋之夜,月亮是那么的圓,那么的亮,它像一顆明珠高高的掛在天空。不知啥時候,月亮像個害羞的姑娘悄悄的探進了一片烏云里,不一會兒。便羞答答地從一片烏云身后伸出半個腦袋,偷偷地向外窺探。直到發(fā)現(xiàn)沒什么動靜,才一扭身,出現(xiàn)在夜空中,不一會兒。只用了喝一碗茶的工夫,月亮姑娘便在一大群烏云的簇擁下,不情愿地隱沒了,過了一會兒。月亮又出現(xiàn)了,這會兒它變得更加晶瑩剔透,就像一個純潔的水晶球,美極了,隱隱約約還可以看出月亮里還有無數(shù)灰色的`山。
朗朗的明月遙遙地升掛在高高的天空,發(fā)射著盈盈的、溶溶的光華。有一朵薄絲絲的烏云恰好遮住了圓月的半邊,好似一個含情脈脈的姑娘,剛露出俊俏的臉便含羞地扯下一條紗巾遮住半邊紅紅的臉頰。
月亮姑娘那么的美麗、害羞想必應該是看她的人很多,所以便臉蛋紅紅扯下了一條紗巾,遮住了半邊的臉頰了吧!還有一種最為極大的可能那就是月亮姑娘看見了像我這樣的帥哥,因此羞紅了臉噢!
唯獨是中秋夜的月亮最美最可愛!
月亮的作文 篇6
窗外有悄悄說話聲,嘁嘁喳喳,我故作嚴厲地大聲問:“誰呀?”說話聲頓止,突然又響起一陣哄笑,接著是一群人逃離時紛亂雜沓的腳步聲。山村里,驚起幾聲響亮的犬吠。
我拿起書走出屋子。我知道,那是我的學生們,他們是來叫我去學校的。我們這里是山地,學生居住分散,到學校要翻山,穿林,過河,走不少的路。為了大家的安全,學校不讓學生晚上到校自習。但是,學生幾次向我提出,晚上要到校做功課,并提出了許多理由:什么家里沒通電,一盞油燈一家人爭著用啦;什么家里人口太多太吵,不安靜,等等?傊,好像不到學校就無法完成功課似的。見我還是不同意,學生就提出了折中的辦法:沒有月亮的晚上在家做功課,有月亮的晚上,就到學校去。我仍不同意。其實,我不同意,是出于個人的“私心雜念”。因為,晚上是我惟一一點可供自己支配的業(yè)余時間,我得充分利用這點時間,靜下心來讀讀寫寫?墒牵搅擞性铝恋耐砩,就有一群群學生來我家里,他們問我在家干啥?我說看書。他們就說,那咱們趕快去學校吧,你看書,我們做功課,那多好!我逗他們:“說說看,好在哪里?”于是,他們就笑,而且笑而不答。
學生這樣“煩我”,我不討厭,也不生氣,因為愛學生是教師的天職。于是就腋下夾著兩本書,同學生們一起踏著月色去學校。深秋之時,夜涼如水,真有點兒“涼露霏霏沾衣”的感覺。長空里,纖塵不染。圓圓的月亮很潔凈,掛在樹梢上,看上去濕漉漉的,仿佛清水剛剛洗過一樣。香盤河波光粼粼,如涌動著一河月亮。我們沿著長滿楊柳的河堤走著,時而走在樹影里,時而走在月光下,這恰似走在“晚涼天凈月華開”的意境之中。學生們簇擁著我,蹦蹦跳跳,書包里的鐵皮文具盒叮當作響。他們大聲嚷,高聲笑,全然沒有了平時課堂上的拘謹。偶爾誰還“啊——嗬——”地喊一嗓子,肆意揮灑心中的快樂。在這樣的氛圍里,學生們最能敞開心扉,一下子縮短了師生之間的距離。他們肯把埋在心底里的話講給我聽,肯把不宜外傳的家事告訴我。師生間的關系,這樣和諧,也如月光似的柔和了。
一路歡樂一路歌,到了學校走進教室后學生們的言行馬上收斂了。見我坐在桌前翻開書,他們便不再說笑,一個個輕手輕腳坐在位子上。這時,一陣翻動文具的響聲之后,教室里便漸漸安靜下來。他們開始做功課,女孩子的頭發(fā)從耳邊垂下,遮住了半邊臉。男孩子的.小眉頭微皺,一本正經(jīng)的樣子。那天真、幼稚、純樸的神情很是悅目。有時候,有的學生偶然抬頭向前看,師生目光相遇,都相視一笑。有時,有的學生會歪著頭。拿起橡皮,用夸張的動作擦本子,擦完了,又抬頭朝老師望一眼,嬌態(tài)可掬。
看一會兒書,我站起來在教室里巡視,并輕聲指點。發(fā)現(xiàn)有的學生寫得很快,字卻不工整,不用批評他,只要走到他身邊停一下,他寫字的速度就驟然放慢,字也馬上寫得規(guī)規(guī)矩矩。我剛一離開,背后就響起了輕輕的撕紙聲。不用問,那一定是重寫了。雙方誰也沒說一句話,但又分明是進行了一陣“對話”。
月光下的晚上,窗子大開,夜風悄然潛入教室,能感觸到額際的發(fā)絲被風拂動著。窗外的大葉兒楊不時發(fā)出沙啦啦的響聲。學生說得不錯,我看書,他們做功課,大家無言地相互守著,這樣的確很好。
但我是不會讓學生在學校呆太長時間的,時間久了,他們的家長會惦記。只要功課一做完,馬上趕他們回家。學生說:“你不走,我們也不走!蔽艺f你們先走吧,可以一邊走,一邊唱歌,我坐在教室里聽你們唱,等聽不到你們的歌聲時,我再走。終于大家快活地答應了。他們一出校門就唱起來,而且故意大聲唱。我想,他們一定是笑著唱吧?山村的夜晚很寧靜,那歌聲,那夾帶著稚氣的童聲,顯得極為清亮,且傳得很遠很遠。清脆的歌聲不時驚起此起彼伏的狗叫,靜寂的夜,一下子被攪亂了,于是喧鬧起來,生動起來。
聽著學生們的歌聲,我能準確地判斷出哪幾個學生朝哪個方向分路了,進了哪道溝,上了哪條嶺……歌聲漸遠漸弱。終于,完全消失,狗也不叫了,夜又歸于寧靜,像攪動的水又重新平復了。這時,只有明亮的月光,默默地撫著山野、村莊。那陣喧鬧,如幻覺一般,讓人懷疑是不是真的發(fā)生過。
那些有月亮的晚上,真美!
月亮的作文 篇7
早晨,太陽從東方升起來,東邊天空一片紅光,那是太陽帶來的朝霞。傍晚,太陽向西方落下去,西邊天空一片紅光,那是太陽就要帶走的'晚霞。中午,太陽當頭照,陽光最強烈。太陽給萬物帶來生機,給世界帶來光明和溫暖,太陽真?zhèn)ゴ,我愛太陽!月亮跟太陽一樣,也從東方升起來,向西方落下去。月亮有時候圓圓的,有時候彎彎的,有時候藏著不出來。夜晚,天空一片黑,只有月亮明明亮亮掛在天上,給小星星們做伴。月亮真好看,我也愛月亮!
月亮的作文 篇8
夜,靜悄悄的,星星困得眨眼;月亮倚著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下腰,打著盹。一切是那么靜謐美好,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安祥里。我躺在枕頭上,嘴角掛著恬靜的微笑,在美夢中想像著太陽與月亮的故事:
太陽是大海的女兒,月亮是大山的女兒,他們是一對表姐妹。
太陽長得很漂亮,,紅通通的、金紅色的光芒四處濺開,紅紅的臉,長長的頭發(fā),身上還散發(fā)著溫暖。
月亮長得也很漂亮,又圓又亮,像一面玉鏡,潔白的皮膚,輕盈的腳步,又溫柔又文雅。
太陽很喜歡月亮,月亮很喜歡太陽。有一天,大山和大海讓她們去王母娘娘那兒找工作,姐妹倆蹦蹦跳跳地走了。王母娘娘說讓她們倆輪流給地球照明,太陽去白天那兒,月亮去黑夜那兒,剛開始她們倆都能辛勤地工作,分別不久她們就開始互相思念對方了,太陽想出個好辦法,如果她們倆都在白天工作,這樣就能天天在一起了。可剛去不久,王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,責備她們說,這樣就沒有黑夜了,百姓不就累死了嗎,下令讓她們永遠再不能見面。
又過了很長一段時間,太陽又開始思念起月亮了,急得臉越來越大,越來越紅。月亮挺思念太陽的.,時間長了,她變得越來越憔悴,臉越來越蒼白。
于是今天我們看到的太陽是紅的,月亮是白的?蓱z的太陽和月亮啊,為了人類,你們受苦了。
月亮的作文 篇9
“別人的幸福羨慕不來,只有通過拼搏得到的幸福才是自己的!闭媲桑乙彩沁@樣想的。
其實個中緣由十分簡單,別人爭取幸福時經(jīng)歷的困苦你沒有體會,因此他們得來的幸福你也無法真正理解。所以,只有自己拼搏的過程,才是通往幸福的過程。
記得有位作家曾說:“來人間一趟,你要摘一次月亮!睋碛欣硐胧强少F的,更是重要的。漫漫長路,只有月光能照亮黑夜。理想給了我們太多的溫暖和慰藉,使我們無論遇到怎樣的困難和挫折,都有港灣可以躲避;讓我們永遠懷有天真和熱忱,永遠相信愛和希望。
我喜歡寫作,小時候便常常夢想著有一天,書架上堆滿有我簽名的`文集。每每在書架前駐足,我便用手指拂過新印刷出來的一頁頁紙張,淡淡的,湊近一聞,滿是清新味道。于是,我開始用幼稚的大腦和小小的手書寫我的第一本故事。然而,我卻不是個幸運的孩子,和同齡人相比,我算不上有天分,語言也很青澀。漸漸地,我失去了對寫作的熱情,終于停筆不前。曾有一段時間,我打心里相信:沒有天分,還不如趁早放棄。于是,寫作這件事被我拋在腦后,書卷中的明月也有很長一段時間不再指引我前行。
過了很久,一天,整理書架時偶然翻到那本我過去創(chuàng)作的小說。翻開細看,語言青澀,甚至字句都不通,情節(jié)也不夠精彩,仿佛是個缺胳膊少腿的小人兒。接著往后翻,我卻分明從中看到了鍥而不舍,看到了一腔熱血,看到了即使這殘缺的小人兒匍匐著,也不放棄向前攀爬。我被兒時的不懈所震撼,又為如今的怯懦而羞愧。我突然覺得熱血沸騰,于是當即打開電腦,敲下了一些文字。從那以后,我便重新開始踏上追尋明月的路途。
可這路途依舊不甚順利,我語言底子薄,寫出來的東西也不夠深刻。有過幾篇改了又改的文章,一心想投給雜志社,手指卻握著鼠標,在發(fā)送鍵上彳亍、逡巡。終于有一天,我把心一橫敲下了發(fā)送鍵,只見鼠標的箭頭一圈一圈地轉著,我的心也泛起了漣漪,那一束束文學的月光又重新灑滿心房。同兒時一樣,依舊童真,充滿希望。
我從未發(fā)表過作品,投給各大雜志社的文章也總是石沉大海,可我不會氣餒,也不會消沉。我知道,我做這一切,都是給那個匍匐著前進的小人兒看的,我要告訴它,我,正在摘月亮的路上!
人這一生,至少要去摘一次月亮;如果不行,也要蹦罡達著去夠夠星星。別人的幸福終究不是自己的,只有通過拼搏得到的幸福才更有意義,更值得珍惜。
月亮的作文 篇10
小時候的我,最喜歡夜晚坐在草地上,仰望星空,讓我的一顆童心展開翅膀,飛到月亮之上……
在我看來,月亮就像慈祥的母親,星星就像淘氣的孩子,太陽就像嚴肅的爸爸,每一天,他們都在上演著不同的故事……
星星寶寶們自從看見人間的`小朋友都喜歡吃餅,每一天都鬧著要吃大餅。原因很簡單:我們住的地方比他們高,享用的難道要比他們差?星星寶寶們是那么蠻不講理,貪得無厭。
他們哪里敢找太陽爸爸,太陽爸爸可兇了,他以身作則,不徇私情。每天白天,他都高高的待在天上,從東走到西,再回到家里,目的就是為人間照明,尋找人們有沒有做壞事。這期間,他不能有任何人打攪,星星寶寶們不行,月亮媽媽也不行,他們都必須得待在家里。
太陽爸爸不行,那就找月亮媽媽唄!他們一窩蜂來到月亮媽媽身邊,像一個個小強盜一樣討餅吃。
可是,天上哪里有大餅,自古以來,太陽、月亮、星星都是不吃東西的呀!月亮媽媽是那么愛自己的寶貝,沒有辦法,只能無可奈何地依了他們,變成圓餅給他們吃。
星星寶寶們你吃一口,我吃一口,半個月的功夫,就把大餅吃光了。月亮媽媽忍住疼痛,毫無保留的奉獻自己。這就是月圓變成月缺的原因。
可是,這件事被太陽爸爸知道了,他怒發(fā)沖冠,把所有吃大餅的星星寶寶一個一個都趕回家,又把月亮媽媽一點一點恢復成原來美麗的樣子。這就是月缺變月圓時,星星極其稀少的原因。
很快,半個月的時間,月亮媽媽又變成了原來的“大餅”。太陽爸爸總有不在的時候吧,這時候,星星寶寶就調皮的繼續(xù)吃起“大餅來”,而太陽爸爸又發(fā)現(xiàn)了……這樣的事,每一個月都在發(fā)生。
媽媽對我們無私的愛,不正像月亮對星星的愛嗎?爸爸對我們公正的愛,不正像太陽對星星的愛嗎?然而不同的是,我們不像星星那樣嬌氣任性,我們應該好好學習,多做家務,好好孝敬爸爸媽媽,因為是他們給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。
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