有趣的游戲的作文5篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的游戲的作文 篇1

　　這天，老師興致勃勃地快步走進(jìn)教室說：“今天，咱們來做個(gè)游戲！”哦？游戲？上課做游戲？就像平地驚雷一樣，同學(xué)們顯然嚇了一大跳。

　　“ 每個(gè)小組四個(gè)人，第一個(gè)人從我這里抽取一張卡片，卡片上有一個(gè)短語，然后，他不說話，用動(dòng)作形容給第二個(gè)人；第二個(gè)人有答案后以同樣的方式形容給第三個(gè)人；第三個(gè)人再形容給最后一個(gè)人，最后一個(gè)人再把他的答案告訴我。OK？”

　　“ 好！”

　　第一個(gè)，我拉著孫玉潔、宋欣歌、劉善英就上去了。我抽到的卡片是“蘑菇長大了”呃，這個(gè)怎么形容？我用手做成蘑菇的形狀，然后慢慢變大，孫玉潔立馬狂點(diǎn)頭，我又把手做成五的形狀，示意五個(gè)字，不知道她懂了沒有。

　　然后她形容給宋欣歌，她在手里不斷地寫這五個(gè)字，直到欣歌點(diǎn)頭。欣歌形容給劉善英，也是用的寫字的辦法。劉善英又報(bào)告老師：“報(bào)告老師，我的答案是野花開花了。”

　　什么？開花？噢我的天，我趕緊告訴劉善英正確答案，同學(xué)們都被我們逗笑了。

　　下面是李霞、楊儲寧、王露、孫敏敏，她們抽到的卡上是天女散花，可最終她們的`答案是下雪了！太好玩了！

有趣的游戲的作文 篇2

　　周日的晚上，我和小伙伴們在小區(qū)里玩撕名牌游戲。

　　首先，我們每人后背貼上一張名牌，再寫上自己的名字，然后分為兩隊(duì)，每四個(gè)人為一隊(duì)，男生當(dāng)隊(duì)長。

　　游戲開始了，我和同隊(duì)的隊(duì)員們飛快地奔跑著。突然，我跑到了何昕麒的后面，準(zhǔn)備把他的名牌撕掉，我想：他是隊(duì)長，應(yīng)該先把隊(duì)長的名牌撕掉，正所謂“擒賊先擒王”，但是，他反應(yīng)非常迅速，沒被我撕到，他卻反身向我跑來，像瘋了的小牛一樣追在我后面，一直把我追出了場外。

　　這時(shí)，和我同隊(duì)的隊(duì)員們?nèi)�部跑到我身邊來幫我，我們圍成一個(gè)大圈，形成包圍戰(zhàn)術(shù)，把何昕麒圍在圓圈中間，他用手拼命地保護(hù)著名牌，用力沖出重圍，可是，他沒有成功。這時(shí)，我趁他不注意的時(shí)候，把他的名牌撕掉了。

　　接下來，我們用同樣的方式，把對方另外兩名隊(duì)員的名牌撕掉了。最后一名對方的隊(duì)員不知躲在了什么地方，我們到處尋找她，終于，發(fā)現(xiàn)她躲在了超市的門口，我們四人步步緊逼，一直把她逼到了墻角里面，輕而易舉地把她的名牌撕掉了。

　　最后，我們隊(duì)勝利了，這場勝利來之不易，充分體現(xiàn)了我們的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。雖然大家玩得滿頭大汗，但是，我覺得這個(gè)游戲非常有意思。

　　下次，我希望更多的同學(xué)來玩撕名牌游戲。

有趣的游戲的作文 篇3

　　今天課外活動(dòng)，我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。

　　一個(gè)人當(dāng)“農(nóng)夫”，一個(gè)人當(dāng)“瓜賊”，其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”，不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走�！稗r(nóng)夫”先在算帳，這時(shí)，“賊”可以偷瓜，“農(nóng)夫”一回頭，“瓜賊”就不能動(dòng)，如果動(dòng)了，瓜棚里的瓜就要被吃了�！稗r(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”，輸了只能當(dāng)“西瓜”。

　　我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始，我就裝模作樣地在那兒算帳，忽然，我覺得有動(dòng)靜，猛得一回頭，“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家，她正得意得朝我笑呢！唉，我只能當(dāng)“西瓜”了。

　　游戲又開始了，眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了，“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的，好象有人在拍我，�。∮腥藖砭任伊�，真是太好了！我睜開眼，她正沖我哈哈大笑，“笨蛋，上課啦！”��？十分鐘這么快就過去啦！

有趣的'游戲的作文 篇4

　　如果夜晚的星星是我人生中玩過的所有的游戲，那這顆最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的這個(gè)游戲――傳話游戲。

　　游戲規(guī)則是這樣的：老師把同學(xué)分成兩組，給每組第一個(gè)人一張紙條，第一個(gè)人用一分鐘的時(shí)間背下來，然后把紙條上的`內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人，不能讓第三個(gè)人聽到。以此類推，最后一個(gè)人要大聲地宣布出來，哪組又快又準(zhǔn)，哪組就贏。

　　“5、4、3、2、1，ready,go!”老師一聲令下，我們就開始傳話了。第一次的內(nèi)容是：外婆給我講了一個(gè)《狼和羊》的故事，她一會(huì)兒學(xué)狼“嗷嗷嗷”，一會(huì)兒學(xué)羊“咩咩咩”，夸張的表情逗得我哈哈大笑。我一字不差地傳給了關(guān)郁楓，關(guān)郁楓竟然把最后一句話給忘了，沒有傳給張新哲，導(dǎo)致我們把最后一句話丟了。

　　第二輪開始了，這回的內(nèi)容是：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬。我們有的用雙手合成一個(gè)喇叭形來傳話，有的貼著對方耳朵傳話。傳到我這時(shí)，韋妙琳把“馬慢”兩個(gè)字給丟了，所以我們沒有完整地說出來。

　　通過這次游戲，我明白了：不要輕易相信別人傳的話。耳聽為虛，眼見為實(shí)！

有趣的游戲的作文 篇5

　　鄰居家的“小淘氣”是我從小玩到現(xiàn)在的好朋友。有一天，她又來到我家找我玩并一臉自信地對我說：“黃蕊姐姐，平常我和你玩游戲都是我輸，今天我也讓你連輸幾局！”我想：哼，你這小鬼，還能贏得了我？不過，我還是不動(dòng)聲色地說：“玩什么游戲呢？這么有把握。” “玩搶‘30’”“小淘氣”忙說，“規(guī)則是這樣的：從1到30按順序輪流報(bào)數(shù)，每次只能報(bào)1個(gè)或2個(gè)數(shù)字，誰先報(bào)到30就誰贏了�！薄皼]問題！”我一口答應(yīng)了下來。

　　游戲開始了，我先報(bào)數(shù)“1”，“2、3”，“4、5”，“6”……不一會(huì)兒，“小淘氣”先搶到了30。我不服，又來了一個(gè)回合，可我又輸了，一次，兩次，三次……幾個(gè)回合下來，我還是輸了。望著“小淘氣”得勝而歸遠(yuǎn)去的'背影，還是頭一回輸給他的我有些傻了眼，可我又覺得里面有蹊蹺，就把幾次輸?shù)倪^程回憶了一遍，在草稿紙上慢慢寫下來，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)：只要報(bào)到所有3的倍數(shù),就能贏；說的簡單一點(diǎn)，就是先報(bào)的人會(huì)吃虧，因?yàn)槟阆葓?bào)一個(gè)數(shù)，他就報(bào)兩個(gè)數(shù)、你報(bào)兩個(gè)數(shù)，他就報(bào)一個(gè)數(shù)。也就是說你要么比別人多報(bào)一個(gè)數(shù)，要么就比別人少報(bào)一個(gè)數(shù)才能贏。

　　得到這個(gè)規(guī)律后，我跟“小淘氣”又玩了一次這個(gè)游戲，這次我終于贏了他。我用自己的智慧戰(zhàn)勝了困難，同時(shí)，我也懂得了，世界上沒有“常勝將軍”，只有留心觀察，不斷鉆研，成功才會(huì)向你招手。

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