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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2025-07-19 07:39:24 葉子 我要投稿

[優(yōu)]實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]實(shí)用的樹(shù)葉小學(xué)作文八篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  啊!秋天真美,該怎樣才能留住這美麗的秋景呢?于是,我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫”來(lái)留住美的秋景。

  一大早,我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉,我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景,和貼畫用的雙面膠,F(xiàn)在,我們準(zhǔn)備開(kāi)始了。

  先用紫色較小的圓形葉子做葡萄;用三片綠色的楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子,哇,這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái):我用黃色的葉子做了公雞的身體,再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著,我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀,瞧,這公雞正仰著脖子,想吃葡萄哩!我又用了像針樣的`葉子做了小草和小樹(shù);然后,用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo),看,小鳥(niǎo)也要飛了。最后,我找來(lái)一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣,一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫”完成了。

  我高興地叫了起來(lái):“我終于留住了美麗的秋天!”

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉也被秋姑娘染成了五彩繽紛、形態(tài)各異的樣子。

  走在北嶺山的羊腸小道上,銀杏樹(shù)的落葉好像一把把小扇子一樣鋪在地上。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),像是給別人扇扇子一樣,可愛(ài)級(jí)了。再走近瞧瞧,嗬,這葉子有的綠油油的,有的邊上有和綠色漸變的黃,還有的整個(gè)都是金黃金黃的。

  再往前走一走,我看到了冬青樹(shù)。冬青葉子還是綠綠的,跟往常不一樣的是,這個(gè)葉子綠里透黃,快落葉了一樣。走到小西湖的門口,門前的兩個(gè)小花壇里種著一些顏色很漂亮的葉子。那些葉子從葉柄開(kāi)始順著葉脈方向一部分是粉色的,一部分是紫色的,一部分還是綠色的呢!這些葉子摸起來(lái)像布一樣軟軟的,可愛(ài)級(jí)了。

  走在回家的路上,哇!其實(shí)最美的葉子是爬山虎葉子呀!它們有的火紅火紅,好像一簇火苗。有的翠綠翠綠的',特別有生機(jī)。從遠(yuǎn)處看,這些葉子像毛絨玩具的毛一樣,看起來(lái)軟軟的一陣風(fēng)吹來(lái),這些葉子像波浪一樣隨風(fēng)擺動(dòng),真漂亮。

  一路上,我們見(jiàn)到了許許多多的葉子,有的長(zhǎng)得奇形怪狀,有的顏色艷麗,還有的黃一塊綠一快的。這些葉子把秋天裝點(diǎn)的五彩斑斕,將秋天繪制成了一幅幅美麗的油畫。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  炎熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)的是碩果累累的秋天。

  秋天,落葉一片片從樹(shù)上飄下,猶如一只只小舟在大海里搖晃著?罩械难闳号胖叭恕弊中蔚'隊(duì)伍,向南方飛去。

  走在石頭小路上,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片落葉投入了大地母親的懷抱。路上全是落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一層紅黃落葉編織的地毯。地上的落葉品種很多:有手掌——楓樹(shù)葉;蟠桃——香樟葉;還有仙女的扇子——銀杏葉……

  其中,我最喜歡手掌——楓樹(shù)葉。楓樹(shù)葉就像一團(tuán)團(tuán)火,我把它們?cè)谝黄,還真像火炬的生活哩!

  我又拾起“一把扇子”,仔細(xì)看了看,只見(jiàn)葉上黃中帶綠,葉脈十分清晰,一條一條的。我撿起許多銀杏葉,把它們綁在一起,宛如一朵清新的花兒,它還含有一種香味,也許那就是秋天的味道吧!

  我又走到一棵冬青樹(shù)旁,看著它那生機(jī)勃勃的綠葉子,心想:冬青樹(shù)葉一年四季都這么綠,里面一定含有老師說(shuō)的葉綠素吧!

  我喜歡秋天,但我更喜歡秋天的落葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  你聽(tīng),秋天的樹(shù)葉在“沙沙”的作響。你聽(tīng),秋風(fēng)在“呼呼”的吹,你聽(tīng)秋姑娘踩著楓葉,踏著音符,來(lái)到了郊野,樹(shù)林……

  我們一家人歡樂(lè)的闖進(jìn)了詩(shī)情畫意的世外桃源。

  “你在干什么呢?”媽媽不解地問(wèn)道,“我在撿樹(shù)葉!”我回答道。咦!我拾到了一片小葉子。我忙問(wèn)媽媽:“這是什么葉子,我能叫它三叉戩葉嗎?”媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)道:“唉!你真笨,它是楓葉,長(zhǎng)著5片像三叉戩的葉片,全葉紅色,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄有一層一層的條紋,到秋天變紅,在夏天,春天是綠的。”哦,這下我懂了。

  我們繼續(xù)向前前進(jìn),當(dāng)?shù)揭粋(gè)洞口時(shí),我突然看見(jiàn)一片像扇子似的葉子落了下來(lái),我眼睛就那么一看,馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的銀杏葉。這下我來(lái)勁了,對(duì)媽媽小聲的說(shuō)道:“媽媽,你看我這位樹(shù)葉專家來(lái)給你介紹銀杏樹(shù)葉。 

  “首先它長(zhǎng)著扇子般的葉面,扁扁短短的柄上有粗糙的.條紋,扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的時(shí)候才變紅,葉面變粗糙。”我得意地給媽媽介紹著。

  我輕輕地?fù)崦~面,我感到了秋天的神奇和美妙。哇!秋天就是秋高氣爽。哇!秋天就是生動(dòng)美妙。哇!秋天就是神奇動(dòng)人……

  秋天,謝謝你讓我感到了秋天的詩(shī)情畫意。秋天,謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天,謝謝你讓我感到了大自然的神奇……

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  樹(shù)葉是美麗的,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,我也收集了許許多多的樹(shù)葉。

  它們是那么的美麗,每一片葉子都有它各自的形狀與顏色。雖然我不知道它們的名字,但我依然喜歡它們,怎么看也不厭倦,就如同第一次看到一樣,它們各自有各自的特點(diǎn)。

  冬青葉我很是喜歡它。它就像孫悟空一樣?xùn)|變西變,變成了無(wú)數(shù)的生物、植物。把它橫著放,就像聰明狡猾的狐貍,活潑可愛(ài)的小狗;倒著放,就如同四腳朝天的烏龜;豎著放,就仿佛威武的恐龍……

  突然,樹(shù)葉全聚集在我的腳邊,變成了一只又一只的小動(dòng)物,在我身邊蹦蹦跳跳,領(lǐng)著我來(lái)到了大自然——森林,這里的空氣十分新鮮。我看到了冬青葉,正面是深綠色的,但背面卻是翠綠色的'。我還看到了一片眼熟的樹(shù)葉,!我想起來(lái)了,那是一片能寫字的樹(shù)葉。在它身上寫字,不容易掉。我還見(jiàn)到了,許多不知名、千奇百怪的樹(shù)葉,更讓我驚嘆的是,世界上的樹(shù)葉可真不少呀!

  無(wú)情的時(shí)間老人,讓我離開(kāi)了這,天已很晚了。我望著許許多多的樹(shù),依依不舍地離開(kāi)了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  “嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹(shù)葉,花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了,太陽(yáng)終于升起來(lái)了,燕子也飛回來(lái)了;ú輼(shù)木個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,散發(fā)出春的氣息。瞧!唯有那樹(shù)上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,悄悄地鉆出來(lái)了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛(ài),這就是新的生命。樹(shù)葉微微地睜開(kāi)朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見(jiàn)了大地萬(wàn)物回春,望見(jiàn)了小鳥(niǎo)歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長(zhǎng)得更大了。

  樹(shù)上不知不覺(jué)添滿了綠娃娃,它們?cè)诖猴L(fēng)中嬉戲。然而,夏天就要來(lái)了……初夏既是樹(shù)葉渴望的季節(jié),也是它最易遭受害蟲(chóng)的侵蝕的季節(jié)。幸好,你平安地迎來(lái)了暑天,正同伙伴們織成濃密的青蔭,遮蔽著枝頭。秋天又到了,它們才發(fā)現(xiàn)自己的'衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽(yáng)光般燦爛。在它們心中,那是一個(gè)值得慶幸的季節(jié),它們就要離開(kāi)母親,去另一個(gè)世界,并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼,手牽著手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤(rùn)的泥土上,然后又被埋進(jìn)了泥土,成為了泥土的一部分,在這一過(guò)程中,它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應(yīng)該一路走下去,一路笑著!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”人的一生不是哭就是笑,與其痛苦地活著,不如快樂(lè)地生存。只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了。樹(shù)葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會(huì)重生。人生很短暫,如果不能快樂(lè)地活著,那么生活就沒(méi)有意義。我們也要像樹(shù)葉兒一樣一路走下去,笑著笑著……

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  秋天來(lái)了,公園里的景色一定很美,我決定去看一看。來(lái)到公園里,到處都是落葉,但最讓我注目的是一棵酸棗樹(shù),微風(fēng)吹過(guò)酸棗樹(shù),葉子紛紛落了下里,我來(lái)到樹(shù)下?lián)炱鹨黄~子,仔細(xì)觀察著。

  酸棗樹(shù)的葉子是橢圓形的,不是很大,葉子已經(jīng)微微的泛黃,葉面的脈絡(luò)很清晰,但是很細(xì)小,葉子的表面是滑滑的,摸上去很舒服。倒立的小葉子如同一個(gè)個(gè)音符一樣,在秋風(fēng)中演奏著美妙的音樂(lè)。

  酸棗樹(shù)是一種灌木科木本植物,存活率很低,總是還沒(méi)有長(zhǎng)大就枯萎了,然后在根的地方重新開(kāi)始長(zhǎng)。黃土高坡很早以前就出現(xiàn)了這種植物,這里的酸棗樹(shù)果子非常好吃,而且還很有營(yíng)養(yǎng)。

  樹(shù)葉在秋天就像蝴蝶一般自樹(shù)上飄落下來(lái),很美,很具有詩(shī)意。在一年四季中無(wú)論是酸棗樹(shù)還是其它的樹(shù),大部分都要經(jīng)歷發(fā)芽、長(zhǎng)大、凋零,它們就如同人的一生一樣,讓人充滿了感慨。

  秋天酸棗樹(shù)的葉子讓我看了了秋天的'美景,也讓我看到了葉子的一生最后的堅(jiān)強(qiáng),我喜歡秋天的酸棗樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8

  我是樹(shù)兒你是葉,你是我的精彩,我呵護(hù)著你。你是葉兒我是樹(shù),我是你的傳奇,你追隨著我。這、這就是承諾,然而……

  風(fēng)起了!吹散了一地落葉,樹(shù)兒無(wú)可奈何的看著他不想看到的一幕在自己的眼前發(fā)生著。樹(shù)愛(ài)葉子,他尊重了葉子的選擇,而自己選擇了沉默。

  你是一片葉,感情脆弱的葉子。你又怎能經(jīng)得起歲月的淘洗,風(fēng)兒的誘惑。千年的廝守卻也經(jīng)不起遲來(lái)的誘惑,你渴望自由,想放任自我,竟被風(fēng)兒表面的溫柔所迷惑,為他枯萎,為他殞落。虛榮心的力量讓你拋棄了我,拋下了那言之鑿鑿的承諾。我不忍心去追究誰(shuí)的對(duì)與錯(cuò),也許這就是宿命所歸,這才是最終的結(jié)果。

  風(fēng)兒無(wú)所不能,他是驕傲的?伤诤醯氖悄愦禾斓膵趁,而不是你秋日的“風(fēng)韻”。他會(huì)“多情”的攬你入懷,盡情的蹂躪。待你精華殆盡了,他會(huì)對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,其實(shí)你并不適合我。你傷痛欲絕,欲哭無(wú)淚、欲喊無(wú)聲。此時(shí)的你如夢(mèng)初醒,可為時(shí)已晚,白雪紛紛如千軍萬(wàn)馬,將你踏成浣泥。你躲在我身后傻傻的看著風(fēng)兒追逐雪兒的表情是多么的快樂(lè)。癡癡的聽(tīng)著風(fēng)兒對(duì)雪兒說(shuō)著甜蜜的情話,無(wú)聲的淚自你眼角滑落,它滴落在我的手掌之中,很晶瑩,像你當(dāng)初美麗的臉龐一般無(wú)暇。你哭著向我訴說(shuō)著愛(ài)情的對(duì)和錯(cuò),我萬(wàn)分疼惜的用溫柔的`吻輕舔你身上那一條條帶血的傷口。你累了,你困了,便躺在我的懷抱里甜甜的睡了。

  春天來(lái)了,你泡著暖暖的日光浴在我指縫間翩翩起舞。就像當(dāng)初你在風(fēng)兒的懷抱里一樣的快樂(lè)。我流淚了,淚水一滴滴的滑落在你光潔如玉的身上,我不知是感動(dòng)還是憐惜,但我應(yīng)該清楚的是,我恐懼,又有所顧慮,我怕,我真的怕你再經(jīng)不起秋的挑撥,風(fēng)兒的誘惑。

  我的生命有你的點(diǎn)綴才會(huì)精彩,但是……我怕,怕你再離開(kāi)我,怕風(fēng)兒的威脅,怕那個(gè)淡淡晚秋的蠱惑。

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