演講的英語作文(實用)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的演講的英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講的英語作文1
五年級的時候,有一天我對媽媽說:“媽媽,我想?yún)⒂⒄Z演講,您同不同意?”
媽媽說:“好事啊!我為什么不同意?”
我說:“那你得幫我寫演講稿!
媽媽說:“那怎么行,你得自己寫演講稿。再說,我大學學的那點英語早還給老師了!
我威脅媽媽:“你要不幫我寫,我就不參加了!”
媽媽想了想,終于妥協(xié)了:“好吧。不過中文演講稿你必須自己寫。我可以找人幫你翻譯成英文。”
“Ye!”談判成功!中文演講稿還不好說,半個小時就搞定了。
第二天,媽媽找單位英語專業(yè)的同事把演講稿譯成了英文。晚上,媽媽一手拿著快譯通,一手拿著紅筆,把演講稿中所有她拿不準的單詞都查了個底掉,好端端的演講稿被媽媽寫的紅色的.音標搞得血淚斑斑。
第三天晚上,媽媽問我:“你們老師要求念,還是要求背?”
“老師說,最好背下來!
“那好,你先得念熟。跟著我念!注意發(fā)音和語調(diào)!別看我不會翻譯,我讀英文那是標準的倫敦腔!崩蠇層肿源底岳蘖。
我真后悔!寫中文演講稿時光注意排比了,結果翻譯出來生詞一大堆!我不認識音標,有的句子念好幾遍也記不住,于是我在媽媽寫的音標下面加注“中文音標”比如gourd下面注“郭的”。這下,演講稿五顏六色,更加慘不忍睹。
第四天,我背下了兩段。第五天,都背下來了,可是磕磕巴巴的。第六天,又背了幾遍,好多了。第七天,我滿懷信心迎接預選賽。
所有參加預選賽的同學被分為幾組,分別進不同的教室接受檢驗。我在教室外一邊等待上場,一邊念念有詞鞏固背誦成果,我很有信心通過預賽。該我入場了,教室里只有一位英語老師,我要用流利的演講打動她!我首先問老師好,然后把事先準備好的中英文對照的演講稿雙手遞給老師。老師沒有表情地說:“不用了,開始吧!”
我開始用抑揚頓挫的聲調(diào)充滿感情地背誦演講稿——居然沒有打磕巴,媽媽提醒的所有地方都沒出錯!!我太興奮了,當我說完“That’s all, thank you!”我想老師一定會沖我點頭微笑!
可是,老師沒有微笑,沒有任何表情地說:“下一個!”
是的,結果就像老師的表情一樣——預選賽,我被淘汰了。
我白準備了一個星期,媽媽也白跟著忙活了一場。媽媽一個勁兒地安慰我,可是,我還是對這件事耿耿于懷好幾天。
現(xiàn)在,我六年級了,要不是翻出當時的演講稿,這件事早忘了。今天把它貼出來:與大家“同煩”。
演講的英語作文2
5月4日下午,今年樹童英語演講比賽在活動中心舉行,同學們早就做好充分的準備,個個摩拳擦掌躍躍欲試,家長們也早早坐在觀眾席上等待,所有的家長都是今天的評委。我和Handsome是今天的'主持人,同時也要參加今天的演講比賽。
比賽分為三個部分:自我介紹、演講內(nèi)容和隨機提問回答。所有的內(nèi)容都必須是英語,而且要求演講的語音語調(diào)準確流暢,聲音流利,回答問題快速準確全面,并配有相應的動作。
經(jīng)過一番輪流比賽,除幾個同學緊張變得不流利外,主要是回答老師的隨機問題難點,但整體發(fā)揮的都不錯。
幸運的是我以667總分(總分700),超出第二名22分獲得第一名,我的同班好友Kiki以643分獲得第4名。我的獎品是一個輕松熊觸控節(jié)能臺燈,一個精美的禮物,我太開心啦!
演講的英語作文3
在我的記憶中,有過許多的比賽。例如:奧數(shù)比賽、語文比賽、作文比賽?勺钭屛译y忘的還是那次英語演講比賽。
記得四年級暑假的一天,我漫步在小區(qū)里。忽然,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的報告亭上有一則廣告,上面說我們小區(qū)里就要舉行一場英語演講比賽,有外國人過來聽。地址:小區(qū)物業(yè)大廳內(nèi)?赐曛,我猶豫不決:我到底去不去,如果去我英文不好,如果不去機會難得。
這時,我想起了媽媽的'一句話:“不是所有的種子都必須要長成參天大樹,但如果不努力,就不能破土而出,更不會長成參天大樹!庇谑,我徑直走向了物業(yè)的大門,報了名。我回到家以后和媽媽說明了情況,媽媽二話不說,幫我到圖文店里打印了資料,我拿起了資料,如饑似渴地讀了起來,因為比賽的時候是要脫稿的,所以我一有時間就拿出來練習。
比賽那天,我面帶微笑的對著一些外國人。我異常緊張,但又想:養(yǎng)兵千日用兵一時。我之前的努力不就是為了這一刻嗎?我絕對不能在這個關節(jié)點上掉鏈子。于是,我發(fā)揮超常。但是我的對手都是大人,所以我的成績一落千丈。
雖然這次我沒有得到名次,但是它讓我明白了一個道理:只有努力才是通向成功的捷徑。
演講的英語作文4
記得有一次英語演講會上,我和好朋友小紅、小明一起參加了這場英語演講。
首先,是小紅出場。只見考官先把英文書翻開,考了小紅一些單詞,然后才考的句子。這時,小紅出現(xiàn)了停頓,額頭上漸漸的`出現(xiàn)了汗珠,手也緊緊地捏著衣角。我和小明在外面都暗暗為小紅加油。
時間一分一秒過去了。小紅慢慢走出來,說:“我不及格,你們倆加油!”此時,我和小明都感到不可思議,因為小紅可是英語課代表呀!我和小明都捏了一把汗,尤其是小明,因為下一場就輪到他了。
過了一會兒,小明準備好就進去了。又過了一段時間,小明垂頭喪氣地出來了。我知道,小明也不及格了。
轉眼間,就輪到我了。我準備進去時,小明和小紅說:“你要加油呀!”我點點頭,然后就講去了。
我一進來,考官就嚴厲地盯著我看,讓我感到莫名緊張?脊贉蕚淞藥讉單詞默寫,我雖然全部答對了,但還是一陣緊張。幸好小明和小紅一直給我加油打氣。到時間了,考官對我說:“小朋友,你很棒!”。回到班級,老師說:“其實你們都很棒,敢于面對,同學們都要向你們學習呀!”我們?nèi)艘黄鹫f:“我們?nèi)齻一定更加努力!”老師高興地笑了。
演講的英語作文5
迎著冬日暖暖的陽光,12月30日學校舉辦了“五年級英語演講比賽”,我們幾個參賽者迫不及待地沖進了多媒體教室準備比賽。
教室中,評委們早已坐成一排,表情是那么嚴肅認真,等待著同學們的到來。同學們陸陸續(xù)續(xù),懷著興奮的心情奔進教室,大家的表現(xiàn)各不相同:有的在閉目養(yǎng)神,似乎在為接下來的比賽儲備力量;有的擺好架勢,躍躍欲試,巴不得直接沖上講臺;也有的趴在座位上,微微發(fā)抖,直嚷:“上帝保佑!”我們班級在第四個上臺,每個人都緊張極了,手忙腳亂:鄭源的衣服關鍵時刻掉鏈子,怎么都解不開,我所有的“裝備”都戴上了,卻忘記了穿演出服裝,桐畫搓搓手,跺跺腳,小聲地說:“緊張死了!緊張死了!”雖然有了一段小插曲,但是大家對比賽的熱情、激情還是絲毫未減。
終于,在大家熱烈的掌聲中,李老師宣布:“比賽開始!”她與我們一樣,眼神中流露著期盼,等待大家的精彩表現(xiàn)。
好不容易,在熱烈的'掌聲、同學們與老師的期盼中,我們自信滿滿地上了場。我們在臺上盡情地表演著,也不時看看身邊的同學,瞧,鄭源似乎被評委老師嚇怕了,往日的幽默削減了不少;桐畫狀況百出,總是說錯臺詞。再看看臺下的同學們,說著、笑著,不時對我們的表演指指點點,有幾個同學,一邊吃零食一邊觀看比賽,點點頭,拍拍手,似乎把這當成了電影院。楊婕和樂薇是我們忠實的觀眾,她們一會兒目不轉睛地盯著我們表演,一會兒低頭竊竊私語,一會兒點頭稱贊,一會兒為我們豎起大拇指,又讓我信心倍增。而我們的林老師正站在臺下,對我們微笑著投來贊許的目光,還不時拿手機為我們拍照?吹竭@一切,我更加自豪了,語調(diào)也更加興奮了!
演出完畢,大家你看看我,我看看你,不由長噓了一口氣,坐在臺下一起觀看接下來的比賽。瞧!臺上的同學正表演拔蘿卜呢,個個拔得“面紅耳赤”十分有趣;三個表演“小紅帽”的班級撞上了,個個都表演得惟妙惟肖,不分伯仲,大家都拍手叫好;《皇帝的新裝》中的皇帝“大腹便便”,讓人不禁開懷大笑……大家在臺下也不閑著,一會兒問問老師我們剛才的表現(xiàn),一會兒悄悄地來到評委們身后探頭探腦,想知道自己的分數(shù)……
精彩的故事總是飛快流過,大家還意猶未盡,沉浸其中,老師便宣布比賽到此結束。在回教室的路上,我的頭腦中還回放著比賽時的點點滴滴……
演講的英語作文6
文鼎苑社區(qū)進行了英語演講比賽, 請來了2位外教和一個英語老師作為評委。我和姐姐也參加了比賽, 我們的題目是《WHAT COLOUR IS IT》, 整個比賽分為2個階段, 幼兒組和少兒組。他們講的可流利了, 外教NIKE 不停的'點頭, SHELLA老師是個菲律賓人, 也是在說“GREAT"。 輪到我和姐姐上場了, 我們都很緊張 , 媽媽后來跟我們說:表情非常嚴肅, 像是法官一樣”, 當我和姐姐朗誦完成時,SHELLA 老師問了我們一個問題, 我們都回答正確了。但是, 真的沒有想到有一個跟我們差不多大的女孩, 她能用英語把整個故事講完, 而且講了5分鐘左右, 真是太厲害了。 最后老師 頒發(fā)了獎狀, 我和姐姐獲得了優(yōu)秀獎。
希望我們明年暑假還能參加這樣的比賽, 我想我膽子還會大一些。
演講的英語作文7
當我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想到當我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機會。當老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準備,在練習的過程中,英語老師為了要我適應計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。當我第一次練習聽到催促的鈴聲,我心想:“天。〕^時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的`眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習,我漸漸的適應鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當天,我自信滿滿帶著精心設計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實力堅強,看到每個人將辛苦練習的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強大的斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認為冠軍非我莫屬。
當成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點,可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
今天,是英語演講的年級段比賽,我們班派我去參加。
當我邁著緊張的腳步走進演講的地方時,只見那兒十分寬闊,但氣氛十分緊張,我心里不免有點擔心,那自信的心情不免變得朦朧了。
比賽開始了,第一個上臺的是三(9)班的一位小姑娘,她打扮得花枝招展,可是她背得斷斷續(xù)續(xù)、疙疙瘩瘩的,目光呆滯地背了1-3分鐘,便羞澀地下臺了。
出洋相最多的要算三(8)班的小伙子了,他們的班主任已經(jīng)提醒過他慢一點,可改不了!他上臺以后,說得很快,唾沫橫飛。班主任急死了,一刻不停地打手勢,可他視而不見,反而更快了,突然,他想不起來了:“b……b……b……”說不出來了!班主任感到很失望,坐在椅子上,一動不動。
演講的英語作文8
5月30日的早上,太陽初升,晨風習習,我來到廈門二中,參加“吳懷德教育基金會”舉辦的英語演講邀請賽。
參賽的有市屬部分中學和鼓浪嶼小學,共50多名選手,我們小學組的賽場設在小禮堂。我一走進禮堂,就看見里面坐滿了“評委”與參賽學校的師生。賽場里雅雀無聲,這嚴肅的氣氛難免透出幾分緊張。我的心“砰砰”直跳。
比賽開始了,第一個內(nèi)容是“演講”。參賽者一個接著一個上臺,他們落落大方,講得有聲有色很快就輪到我了,我望了望指導老師,她對我微微一笑,是的,她在鼓勵我,要我勇敢、大方,講出水平。于是,我穩(wěn)步走上了講臺,向觀眾敬了個隊禮,隨著“Whose jacket is that?”我開始演講了。
不知哪兒來的動力,我膽子更壯了,越講越激昂。當我看到坐在臺前的`評委在向我微笑點頭時,我更加有勁了。在熱烈的掌聲中,我?guī)е⑿ψ呦铝酥v臺。第二個比賽內(nèi)容是“即興朗讀”,我被安排在最后一個。我仔細地看前面幾位選手朗讀,他們都讀得有聲有色,我能勝過他們嗎?這是一場激烈的競爭啊,至少也要爭個“三等獎”,我開始有點緊張了。這時主持人叫了我的名字,?輪到我了,我整了整衣服,定定神就上臺了。雖然,我朗讀得還順利,但總覺得不怎么理想,我心里盤算著,會不會落選呢?
下午,在頒獎會上,我揀了個靠墻的位置怏怏不樂地坐了下來,眼睛不時地望著窗外。當評委公布獲獎名單時,我更不自在了。中學組獲獎者公布之后,評委提高了聲調(diào),宣布人民小學劉靜獲得小學組一等獎。我呆住了,是我?我真不相信自己的耳朵,我環(huán)視了一下會場,只見全場的老師和同學都向我投來了羨慕、祝賀的目光。!我得第一名啦!我高興得快要跳起來了,喜悅的淚花溢滿了眼眶,胸中百感交集:首先,我想到了老師,是老師不辭勞苦,耐心地輔導我;接著,我想到了爸爸和媽媽,是爸爸和媽媽在思想上、生活上無微不至地關懷我;我又想到了自己,在別的孩子高高興興地嬉戲時,我在屋里苦練,夜深人靜,我獨自對著鏡子校正讀音這份成功凝聚著多少人的辛勤與愛心!這時熱烈的掌聲打斷了我的沉思,我邁著輕快的步伐走上了頒獎臺。
獲獎的消息很快在校園里傳開了,報上登載了,電視也播放了。老師表揚我,同學們祝賀我,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我高興在贊揚聲中,我告誡自己:“要謙虛,不能驕傲!”
演講的英語作文9
各位同學老師,大家好:
大家好,我叫林雨,我是個女孩,我今年十一歲了。我有一頭烏黑的長頭發(fā),明亮的眼睛下面有一個高高的鼻子,鼻子下面呢,有一雙能說有一雙能說會道的嘴巴。我這次想競選英語課代表,是因為我想幫助老師和同學們。同時也為自己和為爸爸媽媽爭光。
我認為自己適合當英語課代表,首先我熱愛英語這一門學科。如果競選上,我當了英語課代表,我一定會盡力盡責,帶好頭,不會給班級丟臉,學習上會比平常更加勤勤懇懇。希望老師和同學們給我這個機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
假如我競選上了英語課代表,我一定會改掉我那不好的缺點(也不是競選不上就不改了),多多發(fā)揚我的優(yōu)點。做到管好自己先,再管別的同學。我會告訴大家:如果競選上了,先看看我上任一個星期后,表現(xiàn)怎么樣,再提出我不足的地方,我會加以改進,做到令同學們滿意的課代表。希望大家能競選我成英語課代表!在學校里,如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭腵地方,我一定會幫,不會推卸。我也會認認真真完成老師交代給我們的事情,把班集體的英語成績都帶動起來。我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時大家也可以監(jiān)督我的工作,如果有不對的地方,一定要跟我提出來,我會虛心接受同學們的批評,不會辜負大家對我的信任與期望,絕對不會出現(xiàn)希望越大,失望越大的這一種情況。如果出現(xiàn)了,我將會請求老師下了我的職,不過,我還會努力爭取,好好改善,重新做個令同學們贊一個的課代表!
希望大家能相信我一次,給我一個這樣的機會,我一定會好好珍惜,不會辜負大家對我的期望,謝謝!
演講的英語作文10
生活周遭常有許多的經(jīng)驗,而最令我印象深刻的就事第一次參加英語演講比賽,因為它很特別,所以令我難忘。
他之所以特別,是因為我得到五年級組的第一名,在這次比賽之前,我體會到同學給我的幫助,以及老師的關愛之情,使我感激不已,同學及老師為了這次比賽,費盡不少心思來幫助我,甚至犧甡自己午休時間為我加油打氣,及做道具讓我得到好成績。
當我踏上講臺時,看見臺下黑鴉鴉的一群人,心里“砰砰!!”地跳個不停,非常害怕出錯,可是看到老師和同學支持的眼神,使我更加有自信,好不容易完成演 說,我很開心,因為我克服了恐懼,完成使命,到了公布成績時刻,大家都鴉雀無聲,當聽到第一名“陳佳緣”時,我立刻跳起來,同學都為我鼓掌,心想:“辛苦是有價值的!
難忘的經(jīng)驗,有好也有壞,都應該好好珍惜,如果失敗,要加以改善,也不要氣餒,檢討自己優(yōu)缺點,加以改善,做為下次成功的墊腳石,就如俗語說的`好:“失敗為成功之母”;如果成功,就要更進步,努力往前奮斗,這次英語演講比賽,不僅給自己更大的信心,還留給我難忘的回憶,凡是努力去做,不管成功或失敗都會有很大收獲。
演講的英語作文11
星期三下午,我們非常高興來到學校六樓,這里正在舉行英語演講比賽。
我們找好位置坐下,比賽已經(jīng)開始了,有很多班級的代表都上去了,我們班有胡婉琦、劉一一、林曼、鄭晨露等同學也去參加,他們都向大家展示了如何用英語來表示,語文書數(shù)學書的英語書的運用。其中四(4)班的同學們表演的節(jié)目真精彩。他們的節(jié)目是有一位女生扮演老師,她戴著一副黑色的.眼鏡,同學們穿著校服,老師用教鞭指著黑板讓同學們讀,讀著讀著。一只蜜蜂飛來了!袄蠋煛眴枺骸斑@讀什么?”有位同學舉手發(fā)言:“蜜蜂!薄袄蠋煛辈亮瞬裂坨R,看了看黑板,黑板上什么也沒有。蜜蜂飛走了。一會了,蜜蜂有飛來了,老師又問一位女同學,:“這讀什么”?女生回答:“蜜蜂”。等老師回頭看時,真的有一只蜜蜂。在教室里飛來飛去。好像在跟大伙捉迷藏呢?一下子,同學們都去捉蜜蜂了。場面非常熱鬧,贏得陣陣掌聲。
通過觀看這次英語演講比賽,我覺得我的英語成績根本不好。我一定要好好努力,有機會參與其中。
演講的英語作文12
我的童年是充滿快樂和美好的記憶的。第一次過馬路時的驚心動魄,第一次吃到巧克力時甜甜的味道,第一次摸到小貓咪時柔軟的手感,第一次……在回憶的“長廊”里,最令我難忘的是我的第一次英語演講。
和平時一樣的周末,卻要發(fā)生一件不同的事,媽媽開車帶我去參加英語演講,一路上,我反復地背誦著準備好的演講稿,走進賽場,早已坐滿了參賽選手和裁判,黑壓壓的一片。
比賽開始前,我們有幾分鐘的預熱時間。小選手們一個個走到臺上熟悉環(huán)境,我也不例外。站在臺上的我好緊張,腦袋里一片空白。英語單詞都不知飛到哪里去了。我的手心直冒汗。當我習慣性地往身上擦時,毛茸茸軟綿綿的感覺,讓我一下子放松下來,是小白兔的演出服!哈哈,我現(xiàn)在是一只小白兔了!心里不緊張了,單詞也飛了回來,我很快適應好場地,準備正式的.比賽。
“張奕果,98。5分,第三名”。主持人在臺上宣布!巴!”我高興地跳了起來。
那件小白兔的演出服現(xiàn)在還在我的衣櫥中,每次看到它,我都會想起這次演講,這段記憶也成為了我童年難忘而美好的回憶。
演講的英語作文13
大家好。我叫王貝。我是八年級一班的學生。我不高,留著長長的黑發(fā)。我是一個外向、積極、友好和勇敢的女孩。我總是逗我的同學笑,他們都喜歡和我交朋友。我總是努力學習,功課做得很好。所以我的父母為我感到驕傲。今天我有一個很好的機會參加英語演講比賽,我感到非常幸運。我相信我自己能做好。
現(xiàn)在,讓我向你介紹我自己。我認為每個人都有自己的嗜好。我也有很多習慣。例如,我喜歡打乒乓球,我經(jīng)常在體育課上和朋友一起打。然而,我不擅長這個。我認為這是有趣和放松的`。我也喜歡聽音樂,比如英文歌和流行歌曲。我最大的愛好是看電視。我總是在周末看電視。盡管看太多電視對我們的眼睛有害,但我仍然非常喜歡它。有時候,我出去做一些運動,它可以讓我變得苗條和健康。總之,愛好可以讓我們成長,而且非常有用。就這樣,謝謝你聽我說。
演講的英語作文14
2月2日下午,我要參加阿斯頓英語學校舉行的口語演講比賽的總決賽。雖然我并沒有任何壓力,可媽媽卻認為,進入決賽的同學們都是水平很高的,他們的英語口語非常好,你學英語起步晚,平時在家又沒怎么練,對名次、獎勵什么的別抱太大期望,重在參與就好。
聽了媽媽的這番話,我并沒有往心里去,而是繼續(xù)認真的背誦演講稿,心想,我一定要得獎。
時間不知不覺的來到了這一天,我心里多少也沒底,因為并不知道其他參賽選手的實力如何。不過,我對自己還是有信心的,希望自己能取得一個不錯的成績。
那天下午,我早早的來到了比賽場地。發(fā)現(xiàn)來了的同學們都在認真的看自己的.演講稿,我找到一個比較靠前的座位,邊看演講稿,邊等待比賽的開始。
兩點整,比賽正式開始。主持人Vivian宣讀了比賽規(guī)則以及評分標準。然后讓我們到評委席去抽簽決定比賽順序。我本以為自己能抽到中間的位置,沒想到竟然抽了個第二?磥淼煤煤冒l(fā)揮了。
很快就輪到我了,我從老師的手中接過話筒,走上舞臺,先鞠了一躬。之后稍作停頓,開始了演講。我演講的內(nèi)容是介紹我的學校生活,就像在家里無數(shù)次練習的那樣,內(nèi)容早已背誦的滾瓜爛熟,我并不感到緊張。只是,中途不知為什么,話筒好像出了問題,時好時壞,使大家聽到的聲音是斷斷續(xù)續(xù)的。我沒有被這個小問題干擾到,努力大聲地演講,等話筒一好就稍稍減弱聲音。這樣,大家并沒有聽出聲音有什么變化。不知不覺中,我的演講內(nèi)容結束了。這時候,輪到外教提問了。我走下舞臺,從一堆紙條里面任意抽了兩張,分別是banana和boy,我仔細看了一眼便作了回答。OK,我順利過關了,心情頓時輕松了不少。
接下來,開始聽其他選手演講。
我本以為這次參加演講的選手實力都很強,沒想到幾乎個個都緊張的不得了,影響了各自的實力發(fā)揮。這讓我懸著的心稍稍放了下來。
到了宣布結果的時候了,我緊張又認真的聽著。哦!我的總分是94分,竟然順利的進入了前三名,獲得三等獎!不光有獎學金,還有證書以及一套迪士尼學習用品。看來,我的努力沒有白費,如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了我得獎的愿望。
但是,我不能驕傲,不能滿足這小小的成績。今后我要再接再厲,多聽多練,爭取在英語口語方面更上一層樓,在以后的比賽中得到更好的成績。
演講的英語作文15
我成為小學生后,學會用英語表達和交流,非常喜歡英語。
每次上英語課,我都很興奮。因為我終于不用中文說話,可以用英語說話。時間過得很快呢。直到特別的星期五來臨,英語老師站在講臺上說:“同學們,下周一,我們學校舉行英語演講比賽。主題是將來想從事什么職業(yè)。本周末,用英語說自己想成長什么,錄像上網(wǎng),老師選擇兩個準備充分的同學參加這次比賽。”這真是個好機會。我一回家,就把這件事告訴父母,父母一聽,很高興,但我不知道我長大后想做什么想想,想想,想想!有了,我想長大成為宇航員,去宇宙看美麗的地球。我把我的愿望告訴父母,父母覺得我的愿望很好,用英語寫我的愿望,寫在草稿紙上,我拿起草稿紙看看吧這么多英語單詞,能背嗎?父親鼓勵“只要你努力,一定能背誦!甭牭礁赣H的`鼓勵,我精神飽滿,馬上開始背,背,背,背我終于背對背了!母親拿著手機開始錄像,不到一分鐘就錄下來了。我很不安,不知道能不能參加英語演講比賽。
周末終于結束了,周一快到了。早上,我早上來班,坐在座位上,英語老師開始說:“同學們,我已經(jīng)選好了!庇⒄Z老師后面說的話很高興。英語老師選擇了我和班上的唐欣月參加英語演講比賽!中午,英語老師帶著我和唐欣月來到演講的地方,我剛坐下,就看到了很多家長的評委和老師,我很緊張,但我很認真,很努力地展示了我的英語演講。英語演講比賽終于結束了,我和唐欣月一起回到了教室。
感謝英語老師給我的機會,感受到英語的美麗,豐富了一年級的生活。
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