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童話的作文【通用9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童話的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
這是一個(gè)有關(guān)愛的神話！
再遠(yuǎn)古時(shí)期，大概還沒有人類。那時(shí)，在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里無疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方，那里沒有和諧，只是為了填飽肚子而自相殘殺！
時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對(duì)鷹來說是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物，大多數(shù)的鷹都是活活餓死的.。一天，一只叫金閃子的鷹在尋找食物，在即將放棄時(shí)，他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動(dòng)，呵呵！他認(rèn)出了，這是一頓豐富的美餐――有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過去，在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過去――這是兔子逃跑的絕招，叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那，它看到下面有好多只小兔子在叫，這時(shí)它明白了――這只兔子是他們的母親。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想：為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢？我為什么一定要吃肉？今天我吃了這個(gè)，不一定哪天我就讓別人吃了！那樣會(huì)有多少無辜的生命犧牲？……
最終，它將那只兔子放回了灌木叢中。
童話的作文 篇2
很久很久以前，在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的深山里有一個(gè)小村莊名叫——胖豬村，因?yàn)榕重i村里的小豬都很胖，所以這個(gè)村莊叫做胖豬村，可是有一只小豬例外，因?yàn)樗苁�，而且還是這個(gè)村莊里最瘦的一只小豬。
這只瘦小豬叫做肯尼。因?yàn)榭夏岷苁�，所以肯尼的父母常常被左鄰右舍笑，而肯尼在學(xué)校里也常常被大家恥笑，可是有一只小豬很特別并沒有笑肯尼，因?yàn)樗哺夏?一樣瘦，她叫做——小莉。因?yàn)樗齻兌己苁菟猿３１恍�，所以她們決定要一起離開胖豬村，打算等到變胖了在回到胖豬村。有一天，當(dāng)他們準(zhǔn)備離開胖豬村后，過了幾天，那幾天的時(shí)間，他們都是以容易變胖的零食當(dāng)主食。有一天，他們看到了一只非常胖的兔子跌倒在地上爬不起來，肯尼和小莉看到這只兔子起不來，于是肯尼和小莉上前去扶起那只兔子。這只胖兔子對(duì)肯尼和小莉說：“小朋友謝謝你們了，我告訴你們哦，因?yàn)槲液軔鄢�，所以我才�?huì)這么胖，而且行動(dòng)也很不方便，老是跌倒，所以你們以后千萬不要跟我一樣胖哦�！笨夏岷托±蛞豢谕曊f：“好！我們知道了�！焙髞硭麄冎懒俗兣譀]有優(yōu)點(diǎn)只有缺點(diǎn)，所以他們終止了變胖計(jì)劃。
來到了瘦豬村，在他們20歲時(shí)，因?yàn)榭夏岷芟矚g小莉，于是肯尼去小莉家跟小莉求婚，在他們21歲時(shí)生了好多的`小豬，從此以后他們就過著幸福快樂的生活。
童話的作文 篇3
有一天，碧空如洗，萬里無云。小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲離開了家，出去散散步！走呀走呀，他們同時(shí)找到了半個(gè)蛋殼。
小蝴蝶說：“我們來做蹺蹺板�！�
毛毛蟲問：“蹺蹺板怎么做呀？”
“先找一根又長又扁的木條，然后找一條繩子，最后把木條放到蛋殼上，用繩子固定住就可以了。”
小螞蟻和毛毛蟲按照小蝴蝶的`方法，果然做成了一個(gè)蹺蹺板。他們倆急忙爬上去，興高采烈地玩起來。
過了一會(huì)兒，他們玩得滿頭大汗。毛毛蟲說：“我去找一個(gè)袋子，小螞蟻負(fù)責(zé)找四根繩子，我們用蛋殼做一個(gè)熱氣球，吹吹風(fēng)，涼快涼快！”
“熱氣球是什么呀？”小螞蟻不解地問。
“做好，你就明白了�！毙『χf。沒過多久，小蝴蝶又說：“你們倆快上去吧！”風(fēng)兒呼呼呼地吹著，他們歡呼著：“飛起來了，飛起來了！”他們看見了紅紅的野花，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)得透明！
到了下午，下起了毛毛雨，他們把蛋殼當(dāng)作雨傘，一起躲了進(jìn)去。一直到天黑，雨才停。星星困得眨眼，小螞蟻、小蝴蝶和毛毛蟲也都很困。他們把蛋殼當(dāng)作床，葉子做被子，閉上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
就這樣，神奇的一天慢慢地過去了。
童話的作文 篇4
在一個(gè)大森林里，住著小熊明明和他的媽媽，他們過著無憂無慮的生活。明明是個(gè)聰明愛動(dòng)腦筋的小熊。
一天，由于明明考試考了100分，媽媽帶著他去老虎開的飯店里慶祝一下，明明拿著菜譜點(diǎn)了一大桌子菜。雞，鴨，魚，肉樣樣齊全。飯后，媽媽見明明只吃了半桌子菜，笑著對(duì)明明說：“我看哪，你真是嘴大喉嚨小，咱們把剩下的打包回家吃�！边@時(shí)，服務(wù)員孔雀小姐走了過來，對(duì)熊媽媽說：“你一共消費(fèi)了570元，可以參加我店的大轉(zhuǎn)盤活動(dòng)�！泵髅鬟@時(shí)來了興趣，拉著媽媽到大轉(zhuǎn)盤前，見上面的`內(nèi)容真多呀，有“紅燒肉一份”，有“20元消費(fèi)券一張”，有“魚香肉絲一份”，還有……明明看得眼花繚亂，他轉(zhuǎn)動(dòng)大轉(zhuǎn)盤，大轉(zhuǎn)盤飛速地轉(zhuǎn)著，最后落在了“青菜湯一份”上，明明特失望，可他發(fā)現(xiàn)大轉(zhuǎn)盤每一個(gè)內(nèi)容的格子大小不同，一共有32格，“青菜湯一份”[轉(zhuǎn)自]占其中的1/16，“100元現(xiàn)金”只占了其中的1/64，因?yàn)楠?jiǎng)品大，所以中獎(jiǎng)的可能性小，因?yàn)楠?jiǎng)品小，所以中獎(jiǎng)的可能性大，他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽一看，真是這樣的，便夸他特聰明，還說“飯店當(dāng)然是向著自己的利益來辦事，如果可能性一樣的話，就有1/32的可能性中“100元現(xiàn)金”，那飯店豈不虧死呀！”明明聽了，哈哈大笑。雖然獎(jiǎng)品不大，但給人帶來了高興和歡樂。
從聰明的小熊那里，我們知道了數(shù)學(xué)無處不在，無處不有，數(shù)學(xué)能帶給我們快樂和無窮的奧妙！
童話的作文 篇5
美麗的森林里，有一座金碧輝煌的大宮殿，那里住著一位非常富有的國王——獅子。
國王住在溫暖的宮殿里，吃著山珍海味，但是并不快樂。他托著下巴深深地嘆了口氣：“唉，為什么每年冬天小動(dòng)物們都需要換新家呢?”
“對(duì)，一定是冬天太冷，又沒有食物了!”國王自言自語道。他立即請(qǐng)來了大臣和最優(yōu)秀的`建造師，開始給小動(dòng)物們建造新家。經(jīng)過大家的努力，新家——森林超市終于建成了!
國王想邀請(qǐng)小動(dòng)物們一起參加森林超市落成慶典，便讓啄木鳥充當(dāng)快遞員，把邀請(qǐng)函一一送到了小動(dòng)物們手上。10月12日一大早，森林超市門口人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到用五顏六色的玫瑰花編制成的“動(dòng)物之家”拱門，兩旁的熱氣球隨風(fēng)飄揚(yáng)，美極了!小動(dòng)物們帶來了自己最珍貴的食物，有紅紅的胡蘿卜、甜甜的蜂蜜，還有肥美的蟲子。
大家一進(jìn)門就驚呆了，室內(nèi)溫暖如春，還有許多好吃的和好玩的。他們情不自禁地跳起了歡快的舞蹈，累了就躺到溫暖的床上，真是太幸福了!國王當(dāng)場(chǎng)宣布以后每年的冬天都在這里相聚。
冬天又來了，小動(dòng)物們歡快地來到溫暖的動(dòng)物之家，從此他們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒有食物，找不到新家了。
童話的作文 篇6
小朋友，你們一定都見過蝸牛背著那沉重地餓殼兒，一步一步地慢慢爬過路面吧！其實(shí)，以前蝸牛沒有殼的，而且會(huì)飛。在這里面還有一個(gè)故事呢！
小蝸牛從前飛得又高爬得又快，沒有小動(dòng)物能比得過他，所以許多動(dòng)物都很羨慕他。因此小蝸牛不免就有那么一點(diǎn)點(diǎn)兒驕傲。但是小蝸牛仍然堅(jiān)持每天刻苦訓(xùn)練，等待一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
時(shí)間過得飛快，一年的時(shí)間一下子就流逝了。森林運(yùn)動(dòng)開開幕了，小蝸牛迫不及待地報(bào)名參加了森林障礙賽，障礙賽規(guī)則是這樣的`：陸地上和天空中都有一些障礙物，要躲過它們，以最快的一位選手到達(dá)終點(diǎn)為冠軍。
只聽“嘭”地一聲槍響，觀眾臺(tái)上頓時(shí)人聲鼎沸，“加油”聲一浪高過一浪，小蝸牛躲過了重重危機(jī)最終奪得了冠軍。
從那以后，小蝸牛就好吃懶做起來，也驕傲了起來。為了讓動(dòng)物們都知道自己拿了個(gè)冠軍，他整天把獎(jiǎng)杯扛在背上，這樣時(shí)間長了，獎(jiǎng)杯就再也拿不下了，永遠(yuǎn)固定在小蝸牛的背上。
第二年森林運(yùn)動(dòng)會(huì)，他卻不如往年一樣。這次，只拿了最后一名。小蝸牛傷心地看著小動(dòng)物們興高采烈的樣子，不禁后悔地說“咳！都是太驕傲了，釀成苦果。今年得了個(gè)倒數(shù)第一，真是后悔呀！”
童話的作文 篇7
我們有一個(gè)自己的小花園，它在我們學(xué)校南樓的后面的這片土地上茁壯成長。
小花園里靠墻的是牽�；�；靠左邊的是：玫瑰花；中間有：月季花，海棠花，瓜葉菊，郁金香，太陽花等，其中牽�；òl(fā)出了一個(gè)小小的黃綠色的小芽，但是別的牽牛花還沒有開，這棵嫩綠的小芽說：“我的姐妹們?cè)趺催�睡覺呢，一個(gè)人呆真是沒意思呀�！毙聫耐晾镩L出來的紅色的瓜葉菊一次聽到了紫色海棠花奶奶嘆息了一聲，說到：“我老了，再也不能給你們唱歌、跳舞了。”紅色的瓜葉菊聽到以后，說：“沒關(guān)系，你好好休息吧！以后您的工作就交給我吧！”海棠花奶奶聽后連連點(diǎn)頭。還有月季花開著它那綠色的葉子，小聲說道：“在這個(gè)花園里，要數(shù)我最單調(diào)了�！弊詈�，張開了8根手指頭的'太陽花，看他那形狀，真像一個(gè)個(gè)太陽在保護(hù)著別的小花們，它在和展開了六朵白色的花瓣的郁金香一起打扮著自己，突然海棠花說道：“原來這個(gè)小花園里我最漂亮呀！”郁金香和太陽花一起說道：“這個(gè)花園里我最漂亮。”最后誰都不高興了。
這就是我們那有趣兒的小花園，她們漂亮嗎？
總之，我覺得這些小花小草們是很漂亮的，我們平時(shí)也要愛護(hù)花草樹木哦！
童話的作文 篇8
又是一天過去了，小主人吃完了晚飯，跑開了，書包里卻開始熱鬧起來。
橡皮弟弟首先高興地說：“減肥計(jì)劃成功！看，我又減了一圈！”
鉛筆哥哥也發(fā)話了：“小主人是越長越高，我卻越來越矮了�！�
尺子姐姐得意地說：“今天，我可幫了他大忙！”尺子姐姐喜歡賣關(guān)子，大家忍不住了，一個(gè)勁兒地催：“別賣關(guān)子啦，快說吧！”
“好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說：“小主人用鉛筆連線時(shí)，線歪了，歪歪扭扭的，多難看!幸虧我出現(xiàn)，線才變得筆直筆直的'，可幫了他大忙，不然，作業(yè)只能得一個(gè)C！”
鉛筆哥哥聽了有些不高興了，“我是鉛筆噢，是用來寫字的，你是尺子，幫小主人把線連直是你的責(zé)任，我們大家可是各有各的用處呀！”
這時(shí)候，小本子一搖一擺地跳了出來，橡皮弟弟奇怪地問：“你今天吃了什么呀，那么開心？”
“嘿嘿，你猜！”
“三顆大紅星！”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。
“答對(duì)了！”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋，大家都開心地笑了起來。
“叮叮叮。”小鬧鐘突然響了，是小主人設(shè)定的睡覺時(shí)間到了。
一下子，書包里頓時(shí)安靜了。
童話的作文 篇9
現(xiàn)在，有很多同學(xué)上課都看不清黑板上的字，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。在24世紀(jì)，所有教室都改良過了，變成孩子們十分喜歡的超級(jí)教室了，現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
來到24世紀(jì)，你會(huì)看到天空上飄著許多形態(tài)各異的房子，那就是教室。這種教室可以海陸空三用，不過上課都在空中。
要想進(jìn)入教室，只要拿每個(gè)學(xué)生都有的“進(jìn)入卡”的磁卡對(duì)準(zhǔn)教室門口的檢測(cè)器，教室就會(huì)把人“吸”進(jìn)去。
進(jìn)入教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室其實(shí)是全透明的，從里面可以看到天空中的云朵，好像觸手可及，就像坐在空中。但從外面看不見里面，很安全。這是科學(xué)家特制的一種浮空環(huán)境。
教室頂上有一朵巨大的向日葵，那是美國加利福尼亞大學(xué)研發(fā)的發(fā)光植物，它會(huì)發(fā)射出一種可以保護(hù)眼睛的、同時(shí)也很亮的光。
上課時(shí)，每張課桌上會(huì)跳出一個(gè)電子屏幕。屏幕會(huì)把老師的PPT和板書印在里面，而且還會(huì)有一層“護(hù)眼膜”。
上課時(shí)，老師只要把PPT放到主電腦里，每個(gè)人的`屏幕就也會(huì)出現(xiàn)，老師如果想寫板書，只要拿一個(gè)專用錄字機(jī)對(duì)著它說要寫的字就可以了，而字會(huì)自動(dòng)印在同學(xué)屏幕上。
如果是上別的課，只要按一下墻上的“教室”按鈕就行了，例如體育課，教室就會(huì)變成體育場(chǎng)，但從外面看不出來。
學(xué)生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一個(gè)種滿太空蔬菜的房間，老師只要搞一些放入一個(gè)機(jī)器里，蔬菜就會(huì)被陽光加工變成美味佳肴。并且機(jī)器每天都會(huì)保留一些陽光，下雨天就也能做菜。
未來的教室是不是很好呢，那就讓我們努力去創(chuàng)造吧。
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