讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文，歡迎大家分享。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文1
古人有云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。書(shū)籍是知識(shí)的海洋，“讀萬(wàn)卷書(shū)”，充分吸收書(shū)中的精華，必能獲取豐富的知識(shí)。博覽群書(shū)固然重要，可要真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵，必要“行萬(wàn)里路”。書(shū)中的內(nèi)容是死的，可世界卻在日新月異的變化中，要把讀與行充分地結(jié)合，方能真正增長(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)自己。
讀與行是互補(bǔ)的。讀書(shū)讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷，能感受文人墨客的憂喜情懷，能提高自己的文化底蘊(yùn)。旅行讓我們能了解當(dāng)今社會(huì)的變化多端，能感受秀麗山河的千姿百態(tài)，能開(kāi)闊眼界。讀與行相結(jié)合才能博古通今，才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”，就只能像趙括那樣紙上談兵，最終只是竹籃子打水一場(chǎng)空。讀萬(wàn)卷書(shū)，就好比從窗中看到豐富多彩的世界，可終究要走出去，才能領(lǐng)略真正的世界。
只讀過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”，但很難明白杜甫登頂?shù)臎Q心，可真正登上泰山，在云縈霧繞中，就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大，也能體會(huì)詩(shī)人的情懷。蘇東坡曾言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，本不理解為何以西湖比美人西施，可到了西湖邊，看到那或淡雅或艷麗的景色，以及那婀娜多姿的陰柔之美，才感受到這比喻的妙處。早已感動(dòng)于海子的“面朝大海，春暖花開(kāi)”，當(dāng)自己來(lái)到大海邊，卻再一次深深陶醉于這平淡的.幸福，對(duì)海子又有別一番感悟。讀書(shū)讓我在旅行中更好地感受山水之美，旅行讓我在讀書(shū)中更好地理解文人的情懷。
假期中，酷愛(ài)旅行的我再次收拾行囊起步，還不忘帶上一本書(shū)。來(lái)到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn)，青瓦白墻，潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房，心中自然浮現(xiàn)“小橋流水人家”的詩(shī)句。來(lái)到大都市上海，船游黃浦江，看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈，看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬(wàn)國(guó)建筑群，才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。
閑暇時(shí)，泡一杯清茶，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，好好領(lǐng)悟書(shū)中的知識(shí)；或者，收拾好行囊，翻翻書(shū)頁(yè)，找個(gè)吸引自己的地方，去那里走走�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，讀與行相結(jié)合的求知之路，必能更輕松有趣，事半功倍。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文2
讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
我曾經(jīng)在書(shū)中讀到謝道韞的“峨峨東岳高，秀極沖青天”，吟誦司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這些名言詩(shī)句，不斷加深著我對(duì)泰山的向往。于是在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽帶我來(lái)到素有“天下第一山”美譽(yù)的泰山。
經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的車(chē)程，我們進(jìn)入泰山景區(qū)，透過(guò)車(chē)窗向外望去，眼前是連綿起伏的青山。一個(gè)個(gè)山頭高低錯(cuò)落，連綿不斷，我迫不及待地開(kāi)始登山。爬到中天門(mén)時(shí)，我的腿好像灌了鉛似的，舉步難移。我剛坐下休息了會(huì)兒，就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔(dān)挑著滿滿兩筐的水，用S型的登山方式邁著堅(jiān)韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭，我倍受鼓舞，站起身，鼓足勁，繼續(xù)堅(jiān)持往上爬。彎彎曲曲的.十八盤(pán)像一條銀色絲帶飄落下來(lái)。山路蜿蜒，樹(shù)木青翠，石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞，不知不覺(jué)中南天門(mén)三個(gè)大字醒然入目，眺望遠(yuǎn)方，真是俯視茫茫，景色迷人壯麗，我一時(shí)都看癡了。
“地道無(wú)邊天作岸，山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂，映入眼簾的是那塊刻著五岳獨(dú)尊的石頭，字是紅色的，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)，從這里往下眺望，只見(jiàn)山連著山，峰連著峰，心潮澎湃之際，自然會(huì)想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”杜甫的曠世名句，這不正是說(shuō)的五岳之首泰山嗎？
讀書(shū)，讓我心胸開(kāi)闊，在知識(shí)的海洋里可以任意馳騁。行路，讓我在生活中學(xué)以致用，讓我們一起踏著前人的足跡，好好讀書(shū)，走好人生每一步！
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文3
走路，是一件你每天都要重復(fù)的事，你會(huì)厭煩嗎？不會(huì)，若某一天你發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)不能走路時(shí)，你將會(huì)痛哭流涕，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)你失去了生命中非常重要的事。
走路的過(guò)程，也是成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)我剛剛滿月的時(shí)候，我只會(huì)在地上慢慢蠕動(dòng)，只見(jiàn)那四個(gè)稚嫩的肢體在不停的運(yùn)動(dòng)，我的嘴里還會(huì)蹦出聽(tīng)不懂的話語(yǔ)，但是小小的我卻很開(kāi)心。
當(dāng)我再長(zhǎng)大一些，我已能獨(dú)立走路，只不過(guò)那圓圓的身體就像不倒翁一般，看得人提心吊膽。到八歲時(shí)，我已成長(zhǎng)為一個(gè)充滿笑容的小女孩了，那是走路已經(jīng)變成蹦蹦跳跳的了，那歡樂(lè)的`腳步聲充滿了童年的純真和快樂(lè)，到了十二歲時(shí)，一名小學(xué)生的我，走路已經(jīng)沒(méi)有了熟悉的蹦跳聲，有的只是青少年的挺拔自信。
而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)蛻變之后的我，只剩下一名初二學(xué)生的成熟穩(wěn)重。
沒(méi)錯(cuò)，隨著走路的路程，我漸漸長(zhǎng)大了。
走路的路程，也是四季的變化過(guò)程，踏著春天的腳步，我開(kāi)始了快樂(lè)之旅，行走在花香四溢的玫瑰藤蔓之間，耳邊充斥著花鳥(niǎo)的清脆叫聲，小溪的叮咚水聲風(fēng)吹柳樹(shù)的輕柔聲，慢慢的，我走過(guò)了春。
在驕陽(yáng)紅火的照耀下，我的步伐已變得有些沉重，這時(shí)的我走路緩慢，炎熱的空氣，連續(xù)的高溫，讓我更加討厭夏天。
入夜，黑色的夜幕上，月亮猶如一個(gè)盛滿銀子的玉盤(pán)，那閃光的小星星，大概是從那玉盤(pán)中灑落的點(diǎn)點(diǎn)碎銀，寒風(fēng)吹得我有些瑟瑟發(fā)抖。
秋天來(lái)了，我喜歡這時(shí)候在公園里散步，仔細(xì)聆聽(tīng)腳下落葉的“喀嚓”聲，也喜歡漫步在羊腸小道上，聆聽(tīng)秋風(fēng)吹過(guò)的聲音。
往前走，回頭，赫然發(fā)現(xiàn)變身后一片腳印，是的，冬天來(lái)了。我不喜歡冬天那冷冽的寒風(fēng)，但我喜歡在雪地中走路，留下我一長(zhǎng)串的腳印。
我已經(jīng)成長(zhǎng)，走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)四季，走過(guò)了無(wú)數(shù)的路程，也走過(guò)了時(shí)間。
走路中，你可以看萬(wàn)千世界，讀萬(wàn)卷書(shū)籍。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文4
無(wú)論是學(xué)生在課業(yè)之余、上班族的工作以外，皆希望有個(gè)休閑活動(dòng)，得以放松心情、紓解壓力。
也許因?yàn)閺男「改附?jīng)常帶我出游，所以旅游自然而然成為我最心生向的休閑。起初只是單純的渡假，隨著歲月的流逝及年紀(jì)的增長(zhǎng)，開(kāi)始有了“知性之旅”，讓旅游更添學(xué)習(xí)價(jià)值。 有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂，來(lái)到山上、海邊，是最?lèi)芤獾氖�。三亞是我們�?jīng)常拜訪的.地方，自幼稚園以來(lái)，年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響，以及日光下閃著金色光芒的沙灘，是吸引我們的地方。來(lái)到這里，有如來(lái)到另一個(gè)國(guó)度，將城市的忙碌拋在后頭，盡情享受“熱帶風(fēng)光”! 城市旅行也是不可少的，�？谑俏易�?lèi)?ài)的城市。提到捷運(yùn)，我的心情即激動(dòng)起來(lái)。便捷的交通讓我 可以走踏各個(gè)角落，無(wú)論是好吃、好玩，還是具有學(xué)習(xí)的，我都沒(méi)有遺漏。今年春節(jié)，我來(lái)到�？�，心中的感動(dòng)難以言喻，體驗(yàn)?zāi)蠂?guó)風(fēng)情也是種學(xué)習(xí)，我也十分幸福!小小年紀(jì)就有多次旅行經(jīng)驗(yàn)，與同學(xué)比較起來(lái)真是幸 運(yùn)太多，因此我更把握每次快樂(lè)的旅游，盡力獲取更多知識(shí)，如此一來(lái)，旅行也顯得更加充實(shí)。
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”親身體驗(yàn)后，我感到十分有道理，在課業(yè)上用功是必要的，但是在旅行過(guò)程中，有些學(xué)習(xí)是課外的，而這些學(xué)習(xí)又特別重要。我相信書(shū)本和旅游相互扶持，一定能成就非凡!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文5
如果讓我獨(dú)自走遍中國(guó)，那大家猜猜我會(huì)帶什么東西供自己娛樂(lè)呢？回答正確，賓果，加10分！我要帶一本書(shū)！
一本書(shū)！我看見(jiàn)有人納悶了，一本由我來(lái)書(shū)怎么能供自己娛樂(lè)呢？下面，由我來(lái)解釋。
一本書(shū)就像知識(shí)的海洋，就像百科大全，就像童話王國(guó)，有趣極了！有的故事令我開(kāi)懷大笑，有的故事令我眼淚花花，有的故事令我同情，有的故事令我迷惑不解。
一本好書(shū)就像一輪太陽(yáng)，就像知心大姐姐，就像一位優(yōu)美的仙女下凡似的。書(shū)是我的朋友，書(shū)是我的家人，書(shū)是我生命中不可缺少的部分。如果沒(méi)有了書(shū)，我會(huì)崩潰的，我會(huì)憤怒的，我會(huì)傷心的。沒(méi)有了書(shū)，猶如智慧的泉水干枯了，仿佛知識(shí)的樂(lè)園被封鎖了，好像知識(shí)的海洋消失了。我會(huì)和一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光，分享喜怒哀樂(lè)。書(shū)可以為我拋開(kāi)煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼�，我愿意一遍又一遍地讀著那本書(shū)。首先，我會(huì)大致地了解這本書(shū)主要在講什么，然后再細(xì)細(xì)地閱讀一遍，找出優(yōu)美詞句，抄在一張紙上，背下來(lái)。第3次閱讀的時(shí)候，我會(huì)把自己不理解的地方思考思考，欣賞一些我喜歡的文章或片段。“書(shū)籍是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品�！边@是多好的一句比喻句呀！我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！所以，我會(huì)認(rèn)真讀書(shū)的。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文6
俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
平日里，當(dāng)我們埋頭于書(shū)本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書(shū)本之中，孰不知，外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余，我們也需多出去走走，多看看外邊的錦繡山河，多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中，在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。
當(dāng)我們踏進(jìn)沈園，撲面而來(lái)的是滿樹(shù)林的陣陣清香，映入眼簾的是青蔥、綠意，園內(nèi)亭臺(tái)樓閣，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的'愛(ài)情，一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書(shū)屋，百草園，在那里我們仿佛能看見(jiàn)勤勞樸實(shí)的阿長(zhǎng)，與教書(shū)敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū)，看著兩旁各色的房舍，仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。走進(jìn)浙江，自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖，那里春來(lái)“花滿蘇堤柳滿煙”，夏有“紅衣綠水喚清波”，秋是“一色湖光萬(wàn)傾秋”，冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫(huà)，使人流連忘返。最后，我們走進(jìn)了浙江大學(xué)，感受到那里濃濃的書(shū)香氣息，作為中國(guó)著名的頂級(jí)學(xué)府之一，它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。
研學(xué)游使我們走出了校園，在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)，我們與自然親密接觸，感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬(wàn)卷書(shū)，但也當(dāng)輔以行萬(wàn)里路，倘若我們只局限于讀萬(wàn)卷書(shū)，那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書(shū)本，我們無(wú)法知道書(shū)本之外的世界，在書(shū)本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無(wú)味的交流，在書(shū)本背后，我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。
當(dāng)然，書(shū)本與自然結(jié)合，文字與生活結(jié)合，讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富，也使我們得以在學(xué)習(xí)之余，了解到更多的文化，懂得更多的知識(shí)，豐富我們的眼界，所以，在讀萬(wàn)卷書(shū)時(shí)也行萬(wàn)里路，讓思維騰飛，讓眼界開(kāi)闊。
使讀書(shū)和行走相結(jié)合，讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行，在快樂(lè)中開(kāi)展，又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后，請(qǐng)牢記：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文7
“文學(xué)來(lái)源于生活又高于生活�！边@句話是每個(gè)作家對(duì)文學(xué)的理解，而我從小就歪打正著地把文學(xué)和生活結(jié)合在了一起。
夏日的夜晚，我和媽媽并排在院里乘涼，高大的梧桐樹(shù)在夜風(fēng)吹拂下沙沙作響，星星閃閃地眨著眼。白雪公主和七個(gè)小矮人，小紅帽和大灰狼，丑小鴨和天鵝與微涼的月光一起落進(jìn)了我的眼睛，我?guī)е冋娴拿篮门c文學(xué)遙遙相望。文學(xué)，在我心中扎下了根。
長(zhǎng)大后，我的`眼界放寬了，唐詩(shī)宋詞的美麗意境使我想往�？墒�，我發(fā)現(xiàn)想象并不能真正領(lǐng)略文學(xué)的沒(méi)。也許，我需要去看看。假期，我打點(diǎn)行裝，開(kāi)始了征程。
當(dāng)我見(jiàn)到波濤洶涌的大海時(shí)，才懂得“亂石穿空驚濤拍岸”；當(dāng)我見(jiàn)到一望無(wú)際的長(zhǎng)江時(shí)，才懂得“秋水長(zhǎng)天共一色”；當(dāng)我見(jiàn)到詩(shī)情畫(huà)意的周莊時(shí)，才懂得“小橋流水人家”；當(dāng)我見(jiàn)到……再讀紅樓，放可見(jiàn)悠悠大觀園青磚玉瓦；再品三國(guó)，方可見(jiàn)刀光劍影生死拼殺！
有些時(shí)候，文字中不能現(xiàn)真身，真正領(lǐng)略過(guò)生活中的美，才知文字的妙。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文8
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書(shū)的重要性。
與書(shū)結(jié)伴而行，在書(shū)籍的海洋里讀取我們需要的知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己，這樣我們才能在未來(lái)的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!
明代地理學(xué)家徐霞客，在30多年的考察之后，撰寫(xiě)了(徐霞客游記)一書(shū)。這部書(shū)，不僅僅是文字幽美的佳作，更能讓我們讀出徐霞客“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書(shū)，尤其喜歡閱讀地理著作，少年時(shí)即立志‘朝碧海而暮蒼梧’，浙江寧海是他旅行開(kāi)始的第一站。在此之前，他精心研讀關(guān)于祖國(guó)地理文化遺產(chǎn)方面的書(shū)籍，這為他后來(lái)的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中，他不避風(fēng)雨，不怕狼虎，不畏自然環(huán)境的惡劣，嘗盡了旅途的'艱辛，終于‘蒼天不負(fù)苦心人’，徐霞客為后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也寫(xiě)入了歷史。
徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，讀書(shū)是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們應(yīng)該做到‘既不能不信書(shū)也不能全信書(shū)’，既不可以小視書(shū)的重要作用，又不可以完完全全照搬書(shū)本。更重要的是，在讀書(shū)的過(guò)程中，要放眼觀察周?chē)氖挛�，將�?shū)本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣，才能做到真正的學(xué)以致用。
不可否認(rèn)，書(shū)中的知識(shí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著巨大的作用。但我們只有將書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)與親身實(shí)踐相結(jié)合，用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)書(shū)本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索，才能達(dá)到‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’的境界。徐霞客用他對(duì)古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明：如果我們做到了‘知行合一’總有一天，我們也會(huì)開(kāi)拓出一片屬于自己的新天地!
二十一世紀(jì)的今天，讓我們一起向世界承諾：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文9
書(shū)是人類(lèi)的好朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)靈魂的工具。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，一本好書(shū)中包含的知識(shí)可不少呢！書(shū)籍的世界就如一片海洋，讓人們?cè)谶@片海洋中遨游。只有書(shū)籍是我們最忠實(shí)的朋友，讓我們懂得無(wú)數(shù)知識(shí)。
書(shū)籍是造就靈魂的工具。人類(lèi)的靈魂需要智慧與書(shū)中的道理澆灌，只有這樣，它才會(huì)像樹(shù)苗一樣快快長(zhǎng)大，讓你在生活的`道路上越走越遠(yuǎn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槊孔x一本書(shū)其實(shí)都是經(jīng)歷一場(chǎng)旅程，只要認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待它，不走馬觀花，那么你就等于收獲了一大筆精神上的財(cái)富，也就等于在通往成功的路上，你前進(jìn)了許多。當(dāng)然我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，也要明白讀書(shū)好的道理，我們只有讀一本有價(jià)值的書(shū)才能收獲精神上的財(cái)富和更多的知識(shí)。若這本書(shū)根本沒(méi)有讀它的價(jià)值，不但是沒(méi)有收獲，還讓你迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲，那就不起書(shū)本身的作用了。在讀書(shū)的同時(shí)，我們也不能囫圇吞棗，否則不但浪費(fèi)時(shí)間還沒(méi)有收獲。
我的生活總是離不開(kāi)書(shū)籍�！都t樓夢(mèng)》中的女主角林黛玉多愁善感，說(shuō)話尖酸刻薄不饒人愛(ài)使小脾氣，但在這令人討厭性格背后是她一副強(qiáng)烈的自尊心，善良、率直才是她真正的性格。《西游記》作者吳承恩塑造了敢作敢為的悟空，憨厚可愛(ài)的八戒，任勞任怨的沙僧，心地善良的唐僧�！度龂�(guó)演義》中謹(jǐn)慎多疑的曹操，神機(jī)妙算的諸葛亮，給我留下深刻印象�！端疂G傳》中勇敢的武松，機(jī)智的宋江，讓我敬佩不已�！兑槐緯�(shū)讀懂中國(guó)史》讓我詳細(xì)了解到中華上下5000年的歷史。故事書(shū)中的世界可真是奇妙無(wú)窮��！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這句高爾基的名言大概是再熟悉不過(guò)了吧！讀書(shū)可以讓我們懂得更多知識(shí)，明白更多道理，在自己人生的階梯上一步步登上最頂層。讓我們一起暢游書(shū)世界，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文10
人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節(jié)約，還有的人愛(ài)整潔……而我呢，就有個(gè)好習(xí)慣，愛(ài)讀書(shū)。
我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧。記得，在我很小的時(shí)候，就對(duì)書(shū)有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候，媽媽給我拿出一本書(shū)，我會(huì)立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起書(shū)來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂，可還真像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。從我認(rèn)識(shí)字那天起，爸爸便給我訂了許多書(shū)、報(bào)，有《快樂(lè)作文》，有畫(huà)報(bào)……當(dāng)我翻開(kāi)那些書(shū)的一剎那，頓時(shí)，一扇心靈的窗戶打開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書(shū)的海洋里我結(jié)識(shí)了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，每天放學(xué)回到家后，我首先做的便是看書(shū)。慢慢的，就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)不僅給了我知識(shí)，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，在我面前不停地跳啊，跳啊，多么有趣！一會(huì)兒又像變成了一只只美麗的.小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔；一會(huì)兒又像變成一只只可愛(ài)的小蜜蜂，“嗡，嗡，嗡”，和小伙伴們?cè)谖宀实睦_紛的花叢中追逐嬉戲；一會(huì)兒又像變成海底一只天真的小海豚，在東海龍王的水晶宮里遨游。
隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼之間我上四年級(jí)了，便不滿足于只看小人書(shū)。于是，我開(kāi)始閱讀一些小說(shuō)：《小小的我》，《孤星血淚》，《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)不僅給了我知識(shí)，還給了我一種精神，一種力量。
當(dāng)然，愛(ài)讀數(shù)學(xué)方面的書(shū)，也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次，在一本數(shù)學(xué)書(shū)中碰到一道難度較大的題目，我在驗(yàn)算的草稿本上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)……一張草稿，兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難題。第二天清晨，清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過(guò)思考，我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書(shū)中看到與這道題相似的題目。于是，我找到了這本書(shū)，我終于順利地做出了這道題目。還有一次，當(dāng)我在做語(yǔ)文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語(yǔ)我怎么也想不出來(lái)是什么，我一拍腦瓜，突然想起，在我看過(guò)的作文中看見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞。最后，我把這個(gè)成語(yǔ)順利地寫(xiě)了出來(lái)。
書(shū)，是我學(xué)習(xí)的好朋友，在我有困難的時(shí)候，它能幫我解答。書(shū)，是我人生路上的引路人，是知識(shí)的源泉，它能開(kāi)闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文11
作為一名學(xué)生，不僅要讀書(shū)，還要多走多看，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，增加閱歷。
今天，老師帶我們?nèi)⒂^了農(nóng)村的稻田。我們排著整齊的隊(duì)伍跟隨著老師的步伐，來(lái)到稻田邊，映入我們眼簾的是一望無(wú)邊的稻子，雖然是接近十月，但稻子還是綠油油的，像是勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里鋪上了層厚厚的綠地毯，一眼望去，賞心悅目、心曠神怡。參觀讓我們心情舒暢的同時(shí)，也有了一些讓我擔(dān)心的事情，有的同學(xué)看到稻子說(shuō)這是麥子，有的.同學(xué)看到稻田旁邊的大白鵝說(shuō)是鴨子。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的，但要將我們書(shū)本上學(xué)習(xí)的知識(shí)通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深理解，以便在我們的生活中更好地運(yùn)用，并不斷地在社會(huì)這個(gè)大課堂中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)技能。正如我們?nèi)昙?jí)《學(xué)會(huì)查無(wú)字詞典》告訴我們的道理一樣：要學(xué)會(huì)向生活實(shí)踐學(xué)習(xí)。未來(lái)漫長(zhǎng)，我們要學(xué)的還很多，但只要我們努力學(xué)習(xí)，勤于與生活相結(jié)合，我相信，我們一定會(huì)將自己的羽翼變豐滿。那時(shí)，我們?cè)诟呖诊w翔，會(huì)更穩(wěn)實(shí)!
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，這是古人留給我們的古訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則之一，我們每一位同學(xué)在向書(shū)本學(xué)習(xí)的同時(shí)，都不能在生活中運(yùn)用，并善于向生活學(xué)習(xí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文12
今天，我們四年級(jí)的小記者開(kāi)展了一次“文化尋訪萬(wàn)里行”系列城市定向活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了常州規(guī)劃館。一進(jìn)場(chǎng)館，那緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的球體，便吸引了大家的眼球，它形象生動(dòng)地向我們展示了常州近年來(lái)科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在一樓，我們了解了常州的過(guò)去。據(jù)說(shuō)，毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫(xiě)到“云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙�！逼渲校袇蔷椭赋Ｖ�，可見(jiàn)，連毛主席也十分了解常州呢！
大家知道為什么常州又叫龍城嗎？因?yàn)�，傳說(shuō)孟河西北的九龍山上有一座廟，一天和尚弘智夢(mèng)見(jiàn)一位山神，山神說(shuō)自己是東海龍王的九太子，兩天后請(qǐng)他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后，烏云驟起、狂風(fēng)大作，弘智率僧眾擊鼓撞鐘，半個(gè)時(shí)辰后風(fēng)停云散……之后，人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競(jìng)渡。所以，龍城是常州的別稱(chēng)。聽(tīng)了有趣的故事是不是又為過(guò)去的常州增添了幾分神秘感呢？
緊接著我們還去了東經(jīng)120度公園，參觀了正在建設(shè)中的摩天輪，還欣賞了美麗的'月季花。期間，有幸采訪了常州市民，從他們的言談中了解了常州的現(xiàn)在和人們對(duì)未來(lái)的期許。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們對(duì)常州的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)有了更深層次的理解，深深地體會(huì)到時(shí)代幸福感、榮譽(yù)感及使命感！
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文13
閱讀是一個(gè)通過(guò)共鳴、共振來(lái)自我證明的過(guò)程。
閱讀，是一個(gè)陶冶情操、豐富想象的一個(gè)習(xí)慣。閱讀，在你孤獨(dú)的時(shí)候是一個(gè)良好的伴侶；在你身處黑暗的時(shí)候是一盞明燈。
閱讀，能完善人格，塑造良好的性格
。它豐富了我們的精神世界，能夠讓我們理性的去看待每一件事，去對(duì)待每一件事；它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗(yàn)。正是在祖祖輩輩們留下的書(shū)籍中，我們減少了許許多多的麻煩。
閱讀，它能夠給我們帶來(lái)最直觀的好處就是，寫(xiě)作能力提升。寫(xiě)作對(duì)于當(dāng)下的我們來(lái)說(shuō)十分重要，光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫(xiě)作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機(jī)會(huì)。
但是，并沒(méi)有什么東西是絕對(duì)的好與絕對(duì)的壞，閱讀也是一把雙刃劍。
就像 陸游曾在《冬夜讀書(shū)示子聿》中這樣寫(xiě)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！边@句話的意思大概是：紙上得來(lái)的東西終究是膚淺的，要透徹的了解某事物就一定要親身參加實(shí)踐。
眾所周知有一個(gè)成語(yǔ)叫做“紙上談兵”。這個(gè)成語(yǔ)的典故是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一位將軍叫趙括，他年輕時(shí)學(xué)習(xí)書(shū)法，十分精通，談起兵法來(lái)連他的父親戰(zhàn)國(guó)名將趙奢都不如他。后來(lái)在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，只知道根據(jù)兵書(shū)辦，而不知道變通，結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬(wàn)趙軍投降秦國(guó)，秦國(guó)將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>
無(wú)獨(dú)有偶，我曾看過(guò)一個(gè)新聞，19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，但因生活不能自理在讀研究生時(shí)遭勸退，“神童”被迫離開(kāi)校園。
人人都說(shuō)開(kāi)卷有益，我不敢說(shuō)它是不對(duì)的，但至少，在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛(ài)看書(shū)的'人在精神領(lǐng)域上十分充實(shí)，但是在行動(dòng)領(lǐng)域上十分空虛。喜愛(ài)閱讀的人一旦接觸到自己喜愛(ài)的書(shū)籍往往就會(huì)癡迷一整天。讀的書(shū)越多，與社會(huì)接觸的時(shí)間就越少，只會(huì)空想的幾率就會(huì)越來(lái)越大。
在書(shū)中了解到的東西會(huì)跟現(xiàn)實(shí)中有一些差別，而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。
不能做思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子。知識(shí)在豐富的同時(shí)，也要不曾忘記實(shí)踐。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文14
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方，學(xué)到的知識(shí)都只是冰山一角。只有走過(guò)的路像學(xué)過(guò)的知識(shí)，才會(huì)有廣闊的眼界。
我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子，在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。
今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室，每個(gè)同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程，猜想著活動(dòng)，嘻嘻笑笑打成一片。
有序地放完行李后，便是校長(zhǎng)老師們對(duì)我們的千叮萬(wàn)囑和真誠(chéng)的祝福。盧校長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)著本次游學(xué)的目的與好處，并給予林校長(zhǎng)授旗。兩位校長(zhǎng)與同學(xué)站在臺(tái)上揮舞著旗，那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，威風(fēng)凜凜，好似是預(yù)示著游學(xué)的順利。
終于，我們正式開(kāi)啟了山東之行！大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來(lái)到了動(dòng)車(chē)站。一人一行李，就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。
上了動(dòng)車(chē)吃過(guò)飯后。自主學(xué)習(xí)悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。有的同學(xué)翻著書(shū)體味孔子思想，有的同學(xué)叼著筆，眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題，還有的同學(xué)們看著臺(tái)兒莊大捷視頻了解山東臺(tái)兒莊地位的重要性。一路走來(lái)，車(chē)廂靜極了，只留下翻書(shū)的.沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動(dòng)車(chē)停靠了一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)，我們翻閱了一篇又一篇文章，沿途的每個(gè)站臺(tái)都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們就在這句話的指引下，乘著車(chē)路程越行越遠(yuǎn)，讀著書(shū)知識(shí)越積越多。
列車(chē)依舊在行駛，仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn)，心中期待著未知的明天。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路作文15
假期，我們一家去了廿八都古鎮(zhèn)。它位于浙江衢州市仙霞嶺的高山深谷之中，浙江、福建、江西三省交界之處，這里綠水青山，青墻黛瓦，明清時(shí)期的古建筑保存得非常完整。我們?nèi)ミ^(guò)了周莊、西塘等不少江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，但是這個(gè)廿八都卻截然不同，她歷史悠久，是歷代兵家必爭(zhēng)之地，她是藏在深山中的一株玫瑰，美麗、安靜，而又神秘。
古鎮(zhèn)前有一個(gè)兩丈高的獨(dú)立城墻，城墻上一尊鄭成功的銅像，身著戰(zhàn)袍、手握寶劍、目視遠(yuǎn)方，顯得正氣凜然，勢(shì)不可擋，我一下就被這個(gè)氣勢(shì)所折服！向下走200多米，就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的楓溪河對(duì)面，一叢叢飛檐翹壁、青墻黛瓦的古建筑，錯(cuò)落有致，在四周的.山嶺圍繞中，顯得格外幽靜，剛剛下過(guò)雨，深山霧氣裊繞，仿佛一幅美麗的山水畫(huà)，又讓我覺(jué)得有幾分神秘感。我想，肯定不是一個(gè)簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn)！
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青磚街道前行，街道寬2米左右，兩邊都是房屋，屋后與街道有一條約30厘米寬的水流相隔，是從山上流淌下來(lái)的，自東向西，貫穿整個(gè)古鎮(zhèn)，里面依稀看到有魚(yú)兒在擺尾，有的居民蹲在門(mén)檻上洗著東西，真是“小橋流水人家”！兩邊建筑大多是商鋪，象當(dāng)鋪、藥堂、錢(qián)莊、洋行、茶館、飯館等，還有觀音殿、執(zhí)法公堂，都還保持著原來(lái)的樣式。通過(guò)一個(gè)弄堂走進(jìn)去，有一個(gè)宅子非常豪華，有樓上樓下，有會(huì)議室，還有操練的院子，是民國(guó)時(shí)期軍統(tǒng)特務(wù)頭子戴笠培訓(xùn)女特工的地方，戴笠是衢州江山人，他可真會(huì)找地方，躲在這個(gè)隱秘的地方培養(yǎng)了很多殺人不眨眼的女特工。
我們還來(lái)到了鄭成功的紀(jì)念館，一尊鄭成功像威猛地站在兩門(mén)大炮之間！館內(nèi)介紹在明朝末年，為防守清兵進(jìn)攻，鄭成功率一千五百多人坐鎮(zhèn)在廿八都，這里是通往福建、江西的必經(jīng)之地，鄭成功掌握廿八都特殊的地理形勢(shì)，使敵人無(wú)法攻入，很好地守住了福建地區(qū)。鄭成功熱愛(ài)國(guó)家保護(hù)百姓，真是讓人敬佩的民族英雄！
通過(guò)鄭成功事跡的介紹，我還了解到在唐朝末年時(shí)期，農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖黃巢率軍南下準(zhǔn)備攻打福州時(shí)，被浙江、江西、福建邊界的仙霞嶺阻擋，就開(kāi)辟了一條路叫仙霞古道，由此攻入福州。北宋時(shí)期在江南設(shè)都44個(gè)，仙霞古道上的小鎮(zhèn)排到第28，所以被稱(chēng)為“廿八都”。這里是“東南咽喉”，成為歷代屯兵扎營(yíng)之所，兵家必爭(zhēng)之地。后來(lái)由主要的軍事功能逐漸成為商旅要道，三省邊境最繁華的商埠。
一個(gè)小小的古鎮(zhèn)，經(jīng)歷這么多的戰(zhàn)亂，仍然能夠保存得這么完整，甚至小到屋檐、門(mén)楣上的雕刻也只是油漆脫落而已，真是讓人贊嘆！黃巢、鄭成功，讓我想到的是堅(jiān)韌不拔、意志堅(jiān)定的毅力！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”！通過(guò)這次旅行，不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的自然風(fēng)光，更激起我閱讀和了解歷史的興趣，真是兩全齊美啊！
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