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書桌旁的媽媽四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-14 11:30:31 賽賽 媽媽 我要投稿
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書桌旁的媽媽四年級(jí)作文(精選13篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的書桌旁的媽媽四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書桌旁的媽媽四年級(jí)作文(精選13篇)

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 1

  媽媽的愛是天地間最偉大的愛,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖。媽媽非常美,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅暈。如今,媽媽為我操碎了心,皺紋不知何時(shí)爬上媽媽的'眼角。

  記得在我8歲那年我正在家里專心致志地畫畫!芭椤钡匾宦暎姛糸W了閃,便不亮了,周圍一片漆黑。我家停電了。我們點(diǎn)燃蠟燭,屋子里又亮騰起來。停電可是一件稀奇事,我急切地叫來弟弟一起玩。打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,時(shí)間恍恍惚惚就過去了。蠟燭滅了,我馬上就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  過了一會(huì)兒,刺眼的光線驚醒了正做著美夢(mèng)的我。迷迷糊糊中,我看見媽媽正在蠟燭下專心致志地檢查我的作業(yè)。一股涌流涌在我心頭,淚水一滴滴流下。

  我來到媽媽身旁:“媽媽,明天再檢查作業(yè),快去睡覺吧!”

  “正好你醒了,你看這題,這題不能這樣寫……”媽媽一步步為我講解,“好了,你去睡吧,不然明天上課沒精神!媽媽一會(huì)兒再睡!

  我回到房間,并不是睡覺,而是靜靜地看著媽媽,靜靜地流淚。媽媽呀,您怕我上課沒精神,就不怕您自己上班沒精神嗎?十分鐘,二十分鐘,半小時(shí)……一小時(shí)過去了,媽媽依然在檢查我的作業(yè)?纯磿r(shí)間,已經(jīng)十一點(diǎn)了。在這短暫的一小時(shí)內(nèi),媽媽時(shí)不時(shí)低下頭要睡著,又猛然抬起頭來。每當(dāng)這一刻,我的心像是被刀狠狠地刺下去,很疼,很疼。

  終于,媽媽忍不住趴在書桌上沉沉地睡著了。我拿來被子,蓋在媽媽身上,自言自語:“媽媽。您好好睡吧!”說完,我熄滅蠟燭,睡覺了。

  可憐天下父母心,媽媽,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 2

  我的書桌旁總擺著一支紅筆和一本錯(cuò)題本,那是媽媽的“手術(shù)工具”。

  每次數(shù)學(xué)考試后,媽媽都會(huì)變成“錯(cuò)題醫(yī)生”。她戴著眼鏡,仔細(xì)檢查我的試卷,用紅筆圈出錯(cuò)誤,像醫(yī)生查病灶一樣認(rèn)真!斑@道題是粗心,那道是概念不清。”她一邊說,一邊在錯(cuò)題本上畫思維導(dǎo)圖,把難題拆成小塊教我。

  有一次,我因?yàn)橐坏缿?yīng)用題急得哭鼻子,媽媽輕輕擦掉我的眼淚,說:“哭是解決不了‘?dāng)?shù)學(xué)病毒’的,咱們一起給它‘打針’!”她用蘋果當(dāng)?shù)谰,邊演邊講,我一下子就明白了。

  現(xiàn)在,我的錯(cuò)題本成了“功勞簿”,每一頁都記錄著媽媽的耐心。書桌旁的`她,讓我知道:錯(cuò)誤不是敵人,而是成長的階梯。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 3

  我的書桌旁有一盞會(huì)變色的臺(tái)燈,媽媽說那是她的“魔法棒”。

  晚上寫作業(yè)時(shí),臺(tái)燈會(huì)調(diào)成暖黃色,像秋天的陽光。媽媽坐在旁邊織毛衣,偶爾抬頭看我一眼,輕聲說:“頭抬高點(diǎn),眼睛會(huì)累的!彼'毛線團(tuán)在燈光下滾來滾去,像只胖乎乎的小貓。

  有一次,我寫作文卡殼了,咬著筆頭發(fā)呆。媽媽突然舉起毛線針,像指揮家一樣揮舞:“想象春天!風(fēng)是綠的,雨是甜的,小樹苗在跳舞……”她的話像魔法,讓我筆下的字突然活了過來。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到臺(tái)燈的光,就會(huì)想起媽媽的“魔法”。她讓我明白:愛能讓平凡的夜晚變得閃閃發(fā)光。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 4

  我的書桌旁立著一個(gè)高高的書架,上面擺滿了媽媽的書。

  媽媽愛看書,歷史、科幻、童話……她的書像彩虹一樣五顏六色。每天晚上,她都會(huì)挑一本坐在我旁邊讀,有時(shí)讀到好笑的地方,會(huì)突然笑出聲,嚇得我筆都掉了。

  “媽媽,你為什么這么愛看書呀?”我問。她合上書,摸摸我的頭:“因?yàn)闀镉辛硪粋(gè)世界呀!就像你寫作業(yè)時(shí),其實(shí)也在創(chuàng)造自己的世界!

  現(xiàn)在,我也愛上了她的書架。寫完作業(yè)后,我們會(huì)一起讀《小王子》,討論“重要的東西用眼睛看不見”。書桌旁的.她,讓我知道:閱讀是通往神奇的門。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 5

  我的書桌連著廚房,那里有媽媽最愛的“戰(zhàn)場”——鍋碗瓢盆和油煙機(jī)。

  每天放學(xué),我總能聽到廚房傳來“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,像一首歡快的歌。媽媽系著粉色圍裙,一邊炒菜一邊喊:“寶貝,作業(yè)寫完一題了嗎?寫完就能吃紅燒肉啦!”

  有一次,我因?yàn)榭荚嚊]考好躲在房間哭。媽媽端著一碗熱騰騰的雞蛋羹進(jìn)來,坐在書桌旁說:“哭可以,但要先吃飽肚子。吃完咱們一起打敗‘小粗心’!”她舀起一勺雞蛋羹,吹涼了喂給我。

  現(xiàn)在,廚房的香味和書桌的燈光成了我的'“充電站”。媽媽用她的方式告訴我:生活有苦有甜,但愛能讓一切變溫暖。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 6

  我的書桌旁有一個(gè)鐵皮盒子,媽媽叫它“時(shí)間膠囊”。

  里面裝著我的小乳牙、第一張獎(jiǎng)狀、還有畫得歪歪扭扭的全家福。媽媽說:“這些是時(shí)間的`禮物,等以后你長大了,打開看看,會(huì)笑出聲的!

  每天晚上,媽媽都會(huì)和我一起往盒子里放“今天的寶貝”:一片落葉、一張數(shù)學(xué)100分的試卷、甚至是我掉的第一顆紐扣。她邊放邊說:“時(shí)間會(huì)溜走,但愛會(huì)留下來。”

  現(xiàn)在,盒子越來越沉,像裝滿了星星。書桌旁的她,讓我知道:回憶是最珍貴的寶藏。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 7

  我的書桌旁總放著一部手機(jī),但媽媽從不讓我多玩。她說:“手機(jī)是工具,不是玩具!

  不過,媽媽自己卻成了我的“人工AI”。我寫作業(yè)時(shí),她會(huì)在旁邊查字典、算數(shù)學(xué)題,比手機(jī)還快!斑@道題用方程解更簡單!”“這個(gè)詞在古詩里出現(xiàn)過!彼褚槐緯(huì)走路的百科全書。

  有一次,我寫作文不知道怎么形容晚霞,媽媽指著窗外說:“看,像打翻的'橘子醬,又像燃燒的羽毛!蔽乙幌伦泳陀辛遂`感。

  現(xiàn)在,我越來越喜歡書桌旁的她。因?yàn)樗屛抑溃赫嬲闹腔,藏在媽媽的眼睛里?/p>

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 8

  每當(dāng)暮色染紅窗欞,媽媽總會(huì)倚在書桌旁的書架下,膝頭攤開一本泛黃的書卷。她的發(fā)絲被臺(tái)燈鍍上一層金邊,幾縷碎發(fā)垂在耳畔,隨著翻頁的動(dòng)作輕輕搖曳。

  記得那次我演講比賽忘帶稿子,整日惴惴不安;丶視r(shí),桌上整整齊齊擺著復(fù)印件,愧疚如潮水漫上心頭。媽媽卻指著書頁中的詩句輕聲說:“你看蘇東坡‘竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?’仕途坎坷仍能笑對(duì)風(fēng)雨,這點(diǎn)小挫折又何妨?”她的話語像春溪漫過石縫,沖散了心頭的陰霾。此刻才懂得,媽媽書頁間的'墨香,原是滋養(yǎng)我成長的沃土。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 9

  臺(tái)燈在書桌投下暖黃的光暈,媽媽總愛把椅子拉近些,鼻尖幾乎要觸到我的作業(yè)本。她批改錯(cuò)題時(shí),鋼筆尖在紙上沙沙游走,仿佛在編織一張細(xì)密的網(wǎng),將我散落的思路一一收攏。

  有次數(shù)學(xué)單元考失利,我攥著79分的試卷躲在陽臺(tái)抹眼淚。媽媽尋來時(shí),手里攥著那本記錄我半年錯(cuò)題的活頁本。“看這道應(yīng)用題,”她指尖劃過本子上密密麻麻的紅批注,“你三次都錯(cuò)在單位換算,但每次錯(cuò)因都不同!彼鋈恍α,眼角的.細(xì)紋漾開:“就像解九連環(huán),每環(huán)解開都離真相更近!蹦峭恚瑡寢屧跁琅耘阄抑刈龆劳愵},臺(tái)燈將我們的影子疊成一座通向成長的橋。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 10

  去年暑假自駕游,爸爸的導(dǎo)航儀在深山突然失靈。越野車像只迷途的甲蟲,在盤山路上繞了二十多公里。我急得直扯安全帶,卻見媽媽從容地從背包取出紙質(zhì)地圖。

  “2013年我在清邁迷路,”她邊比劃邊說,“那時(shí)泰語只會(huì)‘薩瓦迪卡’,但靠著問路和看星象,居然找到了預(yù)定民宿!卑职粥止局霸缭撀犇愕摹,媽媽卻將地圖鋪在變形的`中控臺(tái)上:“迷路時(shí)別急著慌,就當(dāng)多看段風(fēng)景!焙笠曠R里,她的側(cè)臉被夕陽勾勒出柔和的輪廓,恍若指引迷途的燈塔。如今我的書包里總放著媽媽手繪的“應(yīng)急錦囊”,里面除了創(chuàng)可貼,還有她抄錄的《定風(fēng)波》。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 11

  媽媽的書桌總飄著若有若無的蔥花香。每天清晨五點(diǎn)半,她會(huì)在料理臺(tái)和書桌間來回穿梭:揉面時(shí)聽英語聽力,腌肉時(shí)在便簽本上寫教案。有次我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)書房門縫透出光亮——媽媽正對(duì)著視頻學(xué)習(xí)西班牙語,筆記本上記滿發(fā)音規(guī)則,旁邊卻攤著我下周要考的科學(xué)復(fù)習(xí)提綱。

  “媽媽你累不累?”我揉著眼睛問。她把溫好的牛奶推過來,杯底壓著張字條:“語言是打開世界的鑰匙,而你是媽媽最珍貴的禮物!贝巴獾墓鸹ㄏ慊熘D痰'甜,在晨光里釀成獨(dú)特的母愛滋味。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 12

  上周體育課摔破褲膝,媽媽坐在書桌前補(bǔ)褲子時(shí),我盯著她指間的銀針上下翻飛!爸罏槭裁从貌蒯樂▎?”她忽然開口,“這樣線頭藏在布料里,既牢固又美觀。”說話間,破損處已綻開一朵精致的梅花。

  這讓我想起她總說的“補(bǔ)漏法則”:做數(shù)學(xué)題要像補(bǔ)衣服,先找準(zhǔn)缺口再層層加固;和同學(xué)鬧矛盾要像納鞋底,用耐心把摩擦磨成默契。此刻書桌上的臺(tái)燈將媽媽的.影子投在墻上,那搖曳的輪廓仿佛在訴說:生活這本大書,每個(gè)章節(jié)都需要用心縫補(bǔ)。

  書桌旁的媽媽四年級(jí)作文 13

  媽媽的書桌永遠(yuǎn)擺著玻璃花瓶,每周三清晨都會(huì)換上新花。有次我抱怨花店老板總把向日葵包在報(bào)紙里,媽媽卻將皺巴巴的'包裝紙展開,折成一只小船放在花瓶旁。

  “2018年你鋼琴考級(jí)失敗,”她擦拭著花瓶說,“那天我買了束蔫頭耷腦的百合,你哭著說‘連花都欺負(fù)我’!彼鋈恍α,“可你知道嗎?那些百合在清水里泡了三天,居然重新綻放了!彼p輕轉(zhuǎn)動(dòng)花瓶,讓陽光穿透花瓣:“就像你后來每天練琴兩小時(shí),終于在市級(jí)比賽中拿了銀獎(jiǎng)!爆F(xiàn)在我的書桌也擺著小花瓶,里面插著媽媽從校園采來的三葉草,葉脈里流淌著永不言棄的勇氣。

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