你追我跑六年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的你追我跑六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　叮鈴鈴!上課時間到了，我看原來是班隊課，猜想一定又要寫作業(yè)了。忽然，老師進來了說：“今天我們玩一個游戲，它就是你追我跑�！�

　　現(xiàn)在就讓我講一講你追我跑的游戲規(guī)則吧：兩個人開始，一個人追，一個人跑，跑的人可以隨便跑到別人的椅子上坐上，然后就讓坐在椅子上的人代替他跑，直到追的人抓住跑的人，就讓被抓的人來繼續(xù)抓別人。

　　游戲開始了，老師先讓兩個人開始玩，大家都非常激動。過了一會兒，老師看見女生都沒有玩，就讓女生玩。女生玩到第三個的時候，忽然，一個女生坐在了男生的坐位上，這時我們班的同學(xué)都笑呆了。當笑聲不斷的'時候，我看見有人坐到我的位置上，這時我非常緊張!趕緊飛快的跑了起來!在我跑的時候我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的目光都盯著我，因為他們都想?yún)⒓舆@個游戲。就在這時，我坐到了好朋友的位子上。

　　下課鈴響了，每個同學(xué)的臉上都露出了笑容。我感覺這個游戲可以鍛煉身體，也可以提高我的反應(yīng)能力。

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