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再來玩魔方六年級作文

時(shí)間:2021-10-05 15:56:36 六年級作文 我要投稿

再來玩魔方六年級作文

  魔方是一種知名度很高的智力玩具,手拿一個魔方,七擰八擰之后,想要恢復(fù)原貌,可是難上加難了,即使要把其中一個面歸位,也非易事。

再來玩魔方六年級作文

  小時(shí)候我就喜歡魔方,多是將其打亂,胡亂的轉(zhuǎn)個不停,從沒有將其復(fù)原過,連將一個面歸位的情況都沒有。昨天去超市,又買了一個魔方,晚上爸爸媽媽睡覺后偷偷的躲在自己屋里練了好長時(shí)間。也許是我的智力見長,也可能是反復(fù)練習(xí)的'緣故,對于原來絞盡腦汁也不能夠復(fù)原一個面的魔方,如今,我居然能夠輕松的拿下來了:能夠很快的將一個面歸位。

  你看:這是一個完全打亂了的魔方:

  經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后,一個面上出現(xiàn)了紅色的十字架。

  快要大功告成了,還有兩小塊兒,為自己加加油!

  哈哈,終于讓一個面歸位了,慶賀慶賀,表揚(yáng)一下自己,一二三,我真棒!

  盡管現(xiàn)在讓一個面歸位對我來說不成問題,但是要讓魔方全部復(fù)原還是一個大的課題。我反復(fù)試驗(yàn),經(jīng)常是在擰好一個面后,再擰其它面,這樣不能照顧全局,常常是紅色的面歸位了,其它的面還是散的,再把綠色的面歸好,紅色的面又支離破碎了,到現(xiàn)在我也沒有找到一個萬全之策,還需繼續(xù)努力呀!

  玩著玩著,忽然想到了生活,生活也就是這樣吧,很多的事情是相互聯(lián)系而又互相矛盾的,只有看準(zhǔn)了,想清了,通觀全局,而又注意個別,就一定能化解矛盾,互補(bǔ)互用,成為一個統(tǒng)一的、美妙的、和諧的整體!