【實(shí)用】雷鋒作文23篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的雷鋒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒作文 1
三月份是雷鋒月，學(xué)校、老師都號召我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事。我本以為老師們說歸說，沒有人會(huì)當(dāng)真，會(huì)去做好事。第二天早上，我才發(fā)現(xiàn)，和我所想的完全不一樣。
來到學(xué)校，只見門口就有幾個(gè)小學(xué)生背著書包在撿垃圾。一看就知道，這些同學(xué)急急忙忙地?fù)炖B書包都來不及脫了。他們套著袋子或手套，彎腰仔仔細(xì)細(xì)地?fù)熘厣系臎]喝完的牛奶盒子，碎紙張，臟兮兮的餐巾紙，油膩膩的食品包裝袋……他們臉上竟然一點(diǎn)也沒有嫌惡的表情，他們撿地那么認(rèn)真，還東奔西跑地把手上的垃圾丟進(jìn)校門口的垃圾桶，讓垃圾老老實(shí)實(shí)歸隊(duì)。想當(dāng)年，雷鋒叔叔也是這樣為人民服務(wù)的。于是，我也加入了撿垃圾的行列。
過了一會(huì)兒，上課鈴就響了。怎么今天的鈴響得這么快？我們趕緊沖向教室。雖然，我們這些撿垃圾的都遲到了，但我還是很開心。老師沒有批評我，還是和顏悅色的呢！我一下子就感受到了老師春天般的溫暖，啊，莫不是老師也在學(xué)雷鋒？
接著，在下課時(shí)都頻繁看見許多同學(xué)在撿垃圾、掃地……上課時(shí)，有同學(xué)筆、筆擦之類的沒帶，其他同學(xué)都會(huì)爭先恐后地借給他。我覺得今天上午學(xué)校的'氛圍特別不一樣，好人好事特別多，我看了心里也特別舒暢。
下午，老師不上課了，帶我們?nèi)W(xué)校對面的華僑新村撿垃圾。到了那里，所有的垃圾都成了寶藏，大家都跟“尋寶”似的，搶著撿垃圾呢！
雷鋒雖死猶生，人人都是活雷鋒。我相信，雷鋒精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳在我們心中。
雷鋒作文 2
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒……
今天是周末，大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅(jiān)的王新拄著拐杖，在站牌處焦急地等待著18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下，王新好不容易上了車，可車上一個(gè)座位也沒有了。售票員不停地喊著：“給老弱病殘者讓座。”可乘客們?nèi)詿o動(dòng)于衷，一個(gè)年輕人拿出一張報(bào)紙來看，裝作視而不見。另一位年輕人，戴著一副耳機(jī)，一邊聽著單放機(jī)里的流行歌曲，一邊看著窗外美不勝收的景色，也沒搭理。一個(gè)小女孩看見迎面走來的殘疾人，感到猶豫不決：把座位讓給他吧，可自己的腿傷還未痊愈；不給他坐吧，又實(shí)在覺得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里，小女孩一下站了起來，忍著痛把座位讓給了王新。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)�，到站了，司機(jī)一下剎車，小女孩的腿還不太靈便，又沒有受力，一個(gè)踉蹌就撲倒在地，才愈合的傷口滲出了鮮血，染紅了她的白裙子。周圍的'乘客驚呆了，那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機(jī)，抱起了小女孩，另一位看報(bào)的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來，人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的，頭都低低的。
有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。也有人說：在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神早已過時(shí)了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代更需要雷鋒。
雷鋒作文 3
雷鋒是我們中國的一位樂于助人、生活非常簡樸的戰(zhàn)士。
學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的好品質(zhì)，下面就請聽聽我學(xué)雷鋒的'事情吧。
上個(gè)星期天，我做公共汽車去電腦學(xué)校上課。上了車后，我就坐在椅子上看風(fēng)景，到了下一站時(shí)，走上來一位老奶奶，這個(gè)老奶奶上了車后，車上已經(jīng)沒有空位了，那位老奶奶非常著急。我看到這般情景，便主動(dòng)地對她說：“老奶奶，我給您讓座吧�！崩夏棠滔仁且汇叮缓蟊阈呛堑刈聛�，對我說：“謝謝你，你真是一個(gè)好學(xué)生啊！”我聽了以后新里樂滋滋的。
通過學(xué)雷鋒做好事，我感受到給予是一件快樂的事，因?yàn)樵谖覀兘o予別人的同時(shí)，別人快樂，自己也快樂。希望更多的人一起來學(xué)雷鋒做好事，讓我們這個(gè)社會(huì)便得更加美好。
雷鋒作文 4
今天，媽媽帶我去二姨家玩，因?yàn)槲覀兗业碾妱?dòng)車壞了，需要修理，媽媽對我說：”咱們坐公交車去吧？“我滿口就答應(yīng)了。
我和媽媽上了公交車，車上的人真多呀！幸好有幾個(gè)人下了車，有一個(gè)空位�！蹦阕掳�，濤濤，站著容易摔倒�！皨寢屢贿呎f一邊招呼我坐下。
汽車走走停停，穿梭在車流之中。咦，車怎么停了這么長時(shí)間？我透過人們之間的'空隙看去，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶吃力地上了車。只見她拄著拐杖，慢慢地往車廂里挪動(dòng)，身體顫顫巍巍的，看見車上沒有空座位了，她就站在一個(gè)椅子旁邊，手使勁抓著椅背。隨著車子的起動(dòng)，老奶奶身體又開始晃動(dòng)�？粗夏棠陶驹谀�，我實(shí)在不忍心，心想：這樣太危險(xiǎn)了，得趕緊把座位讓給老奶奶，明天可是全國的”學(xué)習(xí)雷鋒日“，況且李老師還一再交代我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，星期天一定做一件好事。想到這里，我趕緊把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝：”謝謝你，小朋友�！拔疫B忙說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！斑@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周圍的許多人都向我投來贊許的目光。
到站了，我要下車了，向老奶奶說聲再見，走下車去。我扭頭看見媽媽正沖著我微笑，還向我伸出了大拇指，說：”兒子，你真像一位小雷鋒！“我不好意思地羞紅了臉。
雷鋒作文 5
我愛雷鋒，我會(huì)永遠(yuǎn)將雷鋒放在心里。我對雷鋒的愛源于他的事跡，他的精神。
俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒樂于助人的精神深深的鼓勵(lì)了我們青少年，雖然時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“老人該不該扶”的.疑惑，但我相信青少年心底永遠(yuǎn)只會(huì)選擇扶。
我在上學(xué)和放學(xué)途中，時(shí)常幫助別人，即使我和他素不相識。好心會(huì)有好報(bào)，這不，就有人將繡有“活雷鋒”字樣的`一面錦旗送給了我。說起緣由，還是雷鋒的功勞。
一個(gè)月前，在和媽媽上街的途中，我遇到了一個(gè)老奶奶暈倒在路上。路人對老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一個(gè)人對其進(jìn)行援助。這時(shí)我體內(nèi)的雷鋒精神發(fā)揮了作用，不顧媽媽的阻撓，我現(xiàn)對周圍人大喊：“快打救護(hù)車電話。”隨后， 我又趕緊運(yùn)用在學(xué)校學(xué)到的救人知識，對老奶奶進(jìn)行了搶救。經(jīng)過了一番救援后，老奶奶終于活了下來。她的家人趕來后，對我進(jìn)行了多次感謝，我對他們說我只是學(xué)習(xí)了雷鋒精神。
在回家的路上，媽媽對我的行為也進(jìn)行評價(jià)，并表明自己也該學(xué)習(xí)雷鋒精神，落實(shí)雷鋒行動(dòng)。
我愛雷鋒，他幫助我樹立的正確的人生觀。
雷鋒作文 6
在這個(gè)春風(fēng)送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來了3月5日——雷鋒紀(jì)念日。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，在中國大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，我們身邊也有這樣的'活雷鋒。
記得有一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當(dāng)時(shí)車上很擠，我們只好站著，這時(shí)候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，因?yàn)闆]有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機(jī)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)摔倒，這時(shí)，一位少先隊(duì)員站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這吧。說完，便把老奶奶撫在座位上，看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上，車?yán)锏娜硕挤浅８兄x這位少先隊(duì)員。
現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎，不，永遠(yuǎn)不會(huì)，雷鋒的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。
雷鋒作文 7
星期五下午，老師帶領(lǐng)我們觀看了一場雷鋒同志的電影。
電影講述的是：雷鋒同志在十九歲時(shí)，他們幾位同志一起去了弓六嶺，上級領(lǐng)導(dǎo)把他分配給了徐師傅做徒弟，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔卒h個(gè)子太矮，師傅不太滿意。這一天，上級安排徐師傅把土丘推掉，雷鋒知道這個(gè)任務(wù)后，天沒亮就起床，悄悄把土丘推掉了，這件事讓雷鋒和師傅的關(guān)系慢慢好了起來！過了一段時(shí)間，全體人員一起去看電影，看的是上甘嶺戰(zhàn)役，看電影過程中，細(xì)心的'雷鋒觀察到，徐師傅邊看邊抹眼淚，后來才知道，徐寶財(cái)師傅就是抗美援朝志愿軍中的一員，雷鋒對徐師傅更加敬佩了。后來，還講述了在一場突如其來的暴風(fēng)雨來臨時(shí)，雷鋒為了保護(hù)好水泥，把自己的被子拿了過去，害得他自己感冒了。接著，講了雷鋒為了參軍，不惜犧牲一切代價(jià)的事情。
雷鋒同志有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如："雷鋒同志的奉獻(xiàn)精神"。雷鋒說過："人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去"。事實(shí)證明，雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒的名字家喻戶曉，深入人心，報(bào)刊上經(jīng)常報(bào)道"活雷鋒"，就是指雷鋒這種無私奉獻(xiàn)的精神。同學(xué)們，對照雷鋒同志，想想自己，有時(shí)同學(xué)之間，為了一些雞毛蒜皮的小事，吵架，甚至打架，真是不應(yīng)該呀！
雷鋒的堅(jiān)持精神。雷鋒從小就想當(dāng)兵，電影中，他身高不夠，J級都夠不上，也要當(dāng)兵，雖然他做過了無數(shù)對人民有益的事情，無法彌補(bǔ)他的身高，雷鋒有"釘子"精神，不斷努力爭取，人民喜歡雷鋒，推薦雷鋒當(dāng)兵，最終雷鋒終于如愿以償了。
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)上有了雷鋒的"釘子"精神，遇到困難就不會(huì)退縮，相信我們學(xué)習(xí)成績也會(huì)與日俱增；生活中，有了雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神，小事就不會(huì)斤斤計(jì)較，世界上就會(huì)又多一個(gè)好人，一個(gè)好學(xué)生，一位"活雷鋒"，人人為我，我為人人，事事處處相互關(guān)愛，世界就會(huì)充滿愛！
同學(xué)們，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，立足從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識，練就過硬本領(lǐng)，為世界美好做貢獻(xiàn)，我們共同努力吧！
雷鋒作文 8
同學(xué)們大家要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好人好事，俗話說得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在生活中也要做好人好事比如在公交車上要給老、幼、病、殘、孕和抱小孩的人讓座。還有在家里要幫助爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆干家務(wù)活。在路上如果有紙片立即撿起來，扶老人過馬路。在學(xué)校要幫助他人。
有一次，在車上我看見一位老奶奶抱著一個(gè)嬰兒，我給老奶奶讓座了，老奶奶夸我是一個(gè)好孩子，我開心地笑了，回到家后，我說了這件事情，爸爸說：“人要助人為樂，這才是最快樂的”。我深刻的記住了爸爸說的.`這一番話。從此以后，我只要坐公交車的時(shí)候，只要看見老爺爺、老奶奶或抱小孩的阿姨就會(huì)讓座，他們都夸我是一個(gè)好孩子。
我以后也會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于助人、熱情助人、善于助人的精神，把幫助別人當(dāng)作一種精神美德。 讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，讓雷鋒精神永駐我心。
雷鋒作文 9
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他始終嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂，不計(jì)個(gè)人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀(jì)，在父母疼愛下，在老師的關(guān)懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的.性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時(shí)代開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵(lì)我們，促使我們?nèi)リP(guān)愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì)的一大財(cái)富，我們不僅要繼續(xù)弘揚(yáng)它，還要時(shí)刻學(xué)習(xí)他，并體現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中！
雷鋒作文 10
在放寒假的時(shí)候，我?guī)椭艘粋�(gè)乞丐。
那天下午，天氣晴朗，我們一家和親戚們?nèi)ヂ糜�。吃完了午飯，我們來到一座橋上，橋上擺著許多小攤。我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小攤旁邊，有一個(gè)乞丐。他白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，正在向路人乞討。
我的.同情心不允許我對這個(gè)乞丐視而不見，所以，我立刻向媽媽要了錢，朝乞丐跑了過去。姐姐這時(shí)也跑了過去，給了他錢。我也跑了過去將一塊錢給了他。
現(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)我并沒有想著要“學(xué)雷鋒”，只是想給這個(gè)乞丐一點(diǎn)幫助，讓他能過得好一點(diǎn)罷了�？梢姡⒉皇侵挥袑W(xué)雷鋒才會(huì)做好事的`，也并不是每一個(gè)人都會(huì)有特意去做好事的意識。有的人認(rèn)為做這些好事，只是舉手之勞。“學(xué)雷鋒”應(yīng)該是為宣傳這種意識所設(shè)立的吧？
我還覺得，做好事不會(huì)只集中在三月做吧。如果真是這樣，乞丐在三月豈不是成了“富翁”，而人們在其他月份豈不是變成了“吝嗇鬼”？而且，外國人有很多不認(rèn)識雷鋒，他們也照常做好事，那這跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？中國人在有雷鋒之前也照樣做好事，這也跟學(xué)雷鋒有什么關(guān)系呢？
我還要做好事的，因?yàn)槟軓膸椭鷦e人中獲得快樂幸福，助人為樂嘛！
雷鋒作文 11
她，不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
那天，我們一家乘公交車去參加小姨的婚禮。這時(shí)，上來一位年邁多病的老奶奶，老奶奶拄著一根拐杖，彎著腰，不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)的空氣，還是因?yàn)檐嚴(yán)镩_著空調(diào)，一直不停地咳嗽。
而公交車上卻坐滿了人，老奶奶只好站著，我很想給那位老奶奶讓座�？晌矣忠幌耄何乙蔡土隋X才上車的！再說了，所謂先到先得，這個(gè)座位應(yīng)該屬于我的，可不讓座能對得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎！
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一名小女孩站起來說道：“老奶奶，你一定累了吧，要不您到我的'座位上歇會(huì)兒吧�！薄安挥昧�，我不累，還是你自己坐吧！”老奶奶用沙啞的磁性的聲音說道。“不行，我們老師說過要尊老愛幼，還是您坐吧！”說完，便扶著老奶奶坐在她自己的座位上。
看到了這幅畫面，不禁讓我感到慚愧，慚愧的是，我沒有向小女孩學(xué)習(xí)，還讓我受到了教育，她不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
雷鋒作文 12
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的'一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動(dòng)，學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說：“你真棒！”
雷鋒作文 13
人的生命是有限的，對人們的貢獻(xiàn)是無線的，我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對自己的評價(jià)，多么偉大的誓言。雷鋒這個(gè)人大家都很熟悉吧！他是我們偉大的前輩！
他在解放期間為人們服務(wù)，他樂于助人，不求回報(bào)，他舍己為人，不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù)，捐錢，捐物。為大家他舍的付出，在對自己他沒有太多的.要求，一雙襪子縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)，后來一雙襪子都看不到本來的樣子，身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人， 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子，不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神，叫外國的人民也很佩服他的事跡，也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會(huì)上的人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話，我們生活的社會(huì)會(huì)有多么的美好，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù)，在馬路上撿一片垃圾，扶老人過馬路，這都是我們青少年力所能及的！我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神！不然的話再過幾十年我們在生活中還會(huì)有這種精神嗎？也為我們的后代樹立一個(gè)榜樣。
雷鋒作文 14
今天，班主任徐老師走進(jìn)就課堂，她微笑著說：現(xiàn)在是陽春三月，正是學(xué)雷鋒的好時(shí)機(jī)。希望你們積極響應(yīng)黨的號召，做個(gè)助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話，下決心要多做幾件好事。
放學(xué)鐘聲敲響了，我背著書包，愉快地走在回家的路上。走著走著，突然看到一位學(xué)前班的小妹妹摔倒在馬路中央，哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁，用手扶起她，并拍拍她身上的土，笑著安慰她：小妹妹，別怕！姐姐送你回家。小朋友破涕為笑，奶聲奶氣地說：謝謝晴晴姐姐！
還有一次，在放學(xué)后突然下起了瓢潑大雨。幸好，我?guī)е话褌�，心里可開心了。我剛要沖進(jìn)雨簾中，卻發(fā)現(xiàn)同桌的小莉沒有帶傘，正在那里抹淚呢。我拉住了她的手，呵呵一笑：小莉別怕！我們一起回家！說著，把傘舉到小莉的頭頂，小莉感激地說聲：謝謝！我笑著說聲：不客氣，比起雷鋒差遠(yuǎn)了！
回到了家，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有下班，于是，我就開始做飯、炒菜。一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽冒著雨走進(jìn)了家門。她驚喜地問聲：曉晴，你已經(jīng)做好了飯？好香啊！我笑著說：媽媽，我要做您的`小幫手，每天幫您做家務(wù)。媽媽開心地說聲：我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
雷鋒作文 15
雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉吧！他是一個(gè)鼎鼎有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認(rèn)為，我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”�。�
就說我們班的`曉瓊吧！“叮鈴鈴”下課鈴一響，全班的同學(xué)一窩蜂似的向操場擁去，同學(xué)們經(jīng)過講臺的時(shí)候把粉筆都給撞到地板上去了，再經(jīng)過幾十雙腳在上面踏，現(xiàn)在地板已經(jīng)變得不成樣了，好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了，皺了皺眉頭，便彎下腰，細(xì)心地?fù)炱鹚榉酃P，放進(jìn)粉筆盒，還用拖把拖了一遍地板。現(xiàn)在，撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊，我們班還有倪安呢！倪安的成績不太好，做事也大大咧咧的，像個(gè)男孩子。可她卻表現(xiàn)出了她最美麗，最細(xì)心的一面。一次，我們在上課，一位同學(xué)“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不在他周圍的'同學(xué)也個(gè)個(gè)捂著鼻子。只有倪安，她跑到一樓大榕樹那里，挖了點(diǎn)土。把土蓋在同學(xué)吐出來的東西上，還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多，只要你有愛心，只要你夠細(xì)心，我相信你也可以做一個(gè)“雷鋒”的！
雷鋒作文 16
“唉，什么活雷鋒嘛！根本找不到！”我生氣地坐在床上。“活雷鋒很多嘛，在你身邊找找看。”老媽說。
突然，我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方，有個(gè)從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了，不舒服。后來阿姨換了一個(gè)地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應(yīng)了，叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙，跑到橋上等，可久久沒有看到老婆婆的'身影。于是，她又跑到老婆婆家，原來老婆婆腳痛，阿姨就叫了一輛三輪車，把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨，還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此，每次阿姨下樓時(shí)，如果看見鄰居家門口有垃圾，都會(huì)好心地幫他們帶走。
有一次，我在大潤發(fā)的車庫門口看到了一輛手推車，我怕它擋道，推走了它。老爸老媽說我做得好，這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí)，許多人在默默無聞地奉獻(xiàn)著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”，只是沒有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。
雷鋒作文 17
讀了雷鋒，也認(rèn)識了雷鋒，我對雷鋒的最大認(rèn)識就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神，他的無私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用，攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。
我們敬重雷鋒，學(xué)習(xí)他的精神，但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí)，我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過，這不一定是物質(zhì)上的回報(bào)，大多數(shù)是精神上的回報(bào)。
比如，四川大地震，面對眾多流離失所的同胞們，許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心，資助他們，讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海，如果他資助的人重心建立起新的家園，帶著歡笑樂觀地生活下去，那么，這份樂觀就是給予他最大的`回報(bào)了。
比爾“蓋茨身價(jià)過億，他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè)，使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的`同時(shí)，他得到了豐厚的回報(bào)——人們支持他，從而擴(kuò)大了公司的知名度，擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。
所以，無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng)，但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人，我們沒有那么偉大，但我們在生活中可以付出自己的一點(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)變成美好的明天。
雷鋒作文 18
說起雷鋒，我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下，我們上車的時(shí)候沒幾個(gè)人，可是到下一站時(shí)，一下子上來了很多人，一眨眼，車上就擠得滿滿的，就在車門要關(guān)的時(shí)候，一位身穿黑色中山裝的白發(fā)老人，他拿著一根拐杖，彎著腰，緩緩地向車門走來，爸爸看見了，急忙去扶那位老人，還給老人讓座，老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝！”過了一站有一站，爸爸不知站了多久，好不容易坐下，這時(shí)來了一位抱著孩子的婦女，爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨，爸爸就這樣站到了家，爸爸你是我的'榜樣。
還有一次，阿姨在超市撿到了一只手提包，她經(jīng)過超市里的`廣播呼吁那位失主，只見那位失主急匆匆地趕到總臺，找到阿姨，阿姨讓失主從手提包里拿出身份證，對了一照片，阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包，里面一樣?xùn)|西都沒有缺，失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子，我要向他們學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 19
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，譬如說，在風(fēng)吹日曬中指揮交通的交警叔叔；幫助盲人過馬路的小學(xué)生；起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的，但郭明義叔叔的所作所為更使我敬佩。
郭明義叔叔是鐵礦采場一名普通的`公路管理員。他幾十年如一日，助人為樂、關(guān)愛他人、感恩社會(huì)，先后資助180多名貧困生，累計(jì)捐款10多萬元。并且，他無償獻(xiàn)血20年，據(jù)統(tǒng)計(jì)，他累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；，堅(jiān)持常年獻(xiàn)血，帶動(dòng)廣大職工獻(xiàn)血。他無償獻(xiàn)血20年，累計(jì)獻(xiàn)血6萬多毫升，相當(dāng)于自身總血量的`10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命！我想，大家像我一樣，看到這些數(shù)字后都十分驚訝。然而，在眾多媒體、網(wǎng)民的關(guān)注下，郭明義叔叔并沒有停止對他人的幫助，他總在問自己還應(yīng)該做些什么，還能夠做些什么……
在郭明義叔叔的身上我們看到了雷鋒的影子，他使我們明白雷鋒并沒有去世，他的精神永存！
同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們從身邊的每一件小事做起，學(xué)習(xí)郭明義助人為樂的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，使這個(gè)社會(huì)沐浴在愛的陽光中！
雷鋒作文 20
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車，我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個(gè)樂于助人的人，如果別人需要幫助，她一定會(huì)伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次，媽媽與阿姨撿到一個(gè)錢包，望望四周，都沒有人，于是就打開錢包尋找一些有價(jià)值的線索。錢包里面有好多的現(xiàn)金、身份證、戶口本、存折等。媽媽與阿姨發(fā)現(xiàn)包中有張名片，于是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友，她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人，當(dāng)時(shí)主人還沒發(fā)現(xiàn)她的包丟了呢！于是她們約定在寧海服務(wù)區(qū)見面。
到了那兒，包的主人站在那兒，眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人，包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動(dòng)，嘴里一遍又一遍地重復(fù)那兩個(gè)字——謝謝，因?yàn)檫@是她所有的家當(dāng)了。
身邊的'一件件事例都說明了哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒；說明在雷鋒的影響下，我們身邊涌現(xiàn)出許許多多的“活雷鋒”，他們就像雷鋒那樣熱于助人。
現(xiàn)在人們尋找雷鋒，呼喚雷鋒，其實(shí)就是尋找今天的活雷鋒，去沿雷鋒叔叔的足跡，伸出那熱情的雙手，捧出像那春天般溫暖的愛心。
雷鋒作文 21
大課間時(shí)，我們班去學(xué)雷鋒做好事—打掃學(xué)校前的街道。
剛出校門，我就被嗆到了。外面已經(jīng)有人在打掃了，天空顯得灰蒙蒙的，到處塵土飛揚(yáng)，可臟了。我只覺得三個(gè)字—臟、亂、差。再看我們打掃的.那邊：垃圾遍地，地上坑坑洼洼，路中間還有玻璃渣……最惡心的數(shù)路邊上發(fā)霉的爛水果。
我們開始打掃了，我只拿了一個(gè)袋子，沒辦法，我只能掀起袖子，一手捏著鼻子，東跑西跑幫人裝垃圾�！斑@兒”，聽著同學(xué)們叫我，我又跑到同學(xué)們前，同學(xué)們拿著掃把，對準(zhǔn)垃圾，像打保齡球似的，灰和垃圾已經(jīng)進(jìn)了“家”。我拍拍身上的`灰，又幫另一個(gè)同學(xué)裝垃圾……“嘀嘀！”幾輛車飛奔而來，我們只好躲在一邊。
王老師表揚(yáng)我們﹕“女生真棒，男生要加油！”我得意洋洋，聽王老師的話撿路上的塑料袋。那是個(gè)和大地親密接觸的橙色垃圾袋，我不負(fù)眾望，狠狠地揪著，一下不干凈，再來……不一會(huì)兒，活就干完了，看看大家，個(gè)個(gè)灰頭土臉，活像一個(gè)打過滾的泥鰍……
“依依不舍”進(jìn)了校門，心里充滿了滿足感。
雷鋒作文 22
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲，我�！秾W(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。
我心里了不停地抱怨：這作業(yè)，怎么做？做好事可不是那么容易的，怎么辦呢？老師一講完，就放學(xué)了，可我還一頭霧水呢！
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)好事做做。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有位小朋友吃著零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過去，把垃圾撿起來扔進(jìn)了旁邊的果皮箱里，還一邊說：“真討厭！旁邊不是有垃圾桶嗎？現(xiàn)在的`人可真不衛(wèi)生！”
我?guī)е箽庾叱隽藢W(xué)校又看見附近有幾個(gè)同學(xué)吃周圍的垃圾食品就往地上扔！我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無法無天了，可畢竟我和他們不認(rèn)識也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來，最后扔到垃圾桶里……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事，社會(huì)會(huì)變得更加美好！
雷鋒作文 23
三月份一開學(xué)，就如火如茶地開始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們在三月份不忘記要學(xué)雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過這節(jié)課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭；更認(rèn)識了像雷鋒這樣的人！
為了學(xué)習(xí)雷鋒，我們決定要為班級添一份綠。因?yàn)槲覜]有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真；在大掃除中，主動(dòng)舉手；在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言；在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座；在學(xué)校里，見到垃圾主動(dòng)撿起來，見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的.手抄報(bào)，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒有為班級添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過激烈的選拔后，我們通過了。在比賽時(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽(yù)！
后來，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過幾次完美的練習(xí)后，準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出！
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中！我通過三月份知道了：我們在生活中不需要做什么轟轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒！
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