語(yǔ)文考試作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的語(yǔ)文考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文考試作文 1
現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了，離昨天的期中考試已經(jīng)過(guò)了一天了。早上，由老師發(fā)了語(yǔ)文試卷，我考得不好，但我并不灰心，反而有愈考愈勇的決心。
中午在寢室，我問(wèn)了同學(xué)的`成績(jī)，他們都說(shuō)考得不好，才考了九十幾。我聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上，仔細(xì)想:為什么別人可以考好，而我只能考八十幾，在考試之前，我就對(duì)自己說(shuō)，一定要考到九十五以上，而我這次離目標(biāo)少了6.5分。
翻開(kāi)卷子，我仔細(xì)看了一下，有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分，我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎，沒(méi)有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒(méi)用，重要的是吸取教訓(xùn)，避免不再發(fā)生。
因此我總結(jié)如下:
1、課外積累不夠。如:手不釋卷。
2、答題不全面。如閱讀題。
3、讀題不認(rèn)真，忘做題。
4、不愛(ài)檢查。
雖然課外積累不可能很快提高，但我一定會(huì)多讀老師推薦的書(shū)，做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上，我相信我能行，加油！
語(yǔ)文考試作文 2
第一次大考結(jié)束了，成績(jī)也出來(lái)了，在此之前，我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績(jī)，要努力向上爬，跟上同學(xué)們的腳步，唯恐落后。這次考試，既有得又有失，更多的是失，得的是英語(yǔ)成績(jī)保持良好，居班上第一名，是的是其他科的考試成績(jī)并不是很理想，總體來(lái)說(shuō)自己不是很滿(mǎn)意。
這次的語(yǔ)文考的并不是很好，雖然在班上排得挺前面，可我還是很不滿(mǎn)意，翻開(kāi)試卷，不是扣錯(cuò)字分，不審題分就是作文分，其實(shí)我覺(jué)得自己很對(duì)不起老師的�？荚嚽耙惶欤蠋熖氐爻橐还�(jié)課，為我們講了很多考試技巧和許多藥復(fù)習(xí)的內(nèi)容，考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點(diǎn)講過(guò)，可自己就是不認(rèn)真記進(jìn)腦子里，明明規(guī)定今晚要復(fù)習(xí)，卻忘得一干二凈，每天都如此，真正復(fù)習(xí)的就是考試前一個(gè)小時(shí)的`“臨時(shí)抱佛腳”�？磥�(lái)只有在反思中才能看到自己的不足老師要我們寫(xiě)反思的目的不就是為了讓我們給自己一個(gè)警戒，在考試中提醒自己?jiǎn)�？我沒(méi)法向老師保證，我下次絕對(duì)不會(huì)粗心。不過(guò)我敢保證：下次一定要努力，超越自己以最大可能不粗心犯錯(cuò)。永遠(yuǎn)向前進(jìn)不后退，要認(rèn)真預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，不要有“臨時(shí)抱佛腳”的事情發(fā)生！
反思寫(xiě)完我的感悟也會(huì)出現(xiàn)，沒(méi)寫(xiě)完一篇反思。我便會(huì)更加激勵(lì)自己。為自己打氣加油。因?yàn)槲蚁嘈牛簺](méi)有最好，只有更好！
語(yǔ)文考試作文 3
考試后反思雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但是我知道父母、老師對(duì)我還有著非常大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數(shù)學(xué)倒數(shù)第二），老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我仔細(xì)地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯(cuò)誤就要改正。所以，通過(guò)這次考試，我也想了非常多，以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段，就開(kāi)始解答題目了，結(jié)果是答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系。總之，以后一定會(huì)在做題的過(guò)程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。其次，我最主要的是要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的學(xué)習(xí)，平日大家都聚在一起做同樣的'題目，我都覺(jué)得會(huì)做。可是一旦題目稍作變動(dòng)，我就不會(huì)做了。我終于明白：其實(shí)，平時(shí)我沒(méi)有真真正正地去理解它，也許有時(shí)是碰巧做對(duì)的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn)，為考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí)，生活中，我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過(guò)自己的奮發(fā)努力，一定不使老師失望。
語(yǔ)文考試作文 4
今天我們語(yǔ)文測(cè)試，老師把試卷放在第一個(gè)人那里，第一個(gè)傳到第二個(gè)人，第二個(gè)人傳到第三個(gè)人，大家都拿到試的時(shí)候，老師給先講題目，老師講完后讓我們做題，一題一題講下去，講到最后一題的時(shí)候，我們做完了，老師讓最后一人將試從后往前傳，傳到第一個(gè)人交給老師，我們就下去上體育課了。
體育課上完后，老師開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)完后，老師說(shuō)我很多錯(cuò)，有一些沒(méi)做，有一些做錯(cuò)。我想我下次要仔細(xì)一點(diǎn)，看清楚哪些沒(méi)做，哪些做了，爭(zhēng)取下次能考得好一點(diǎn)。
回到家，爸爸看了我的'試卷，說(shuō)我考得太差了，我很擔(dān)心爸爸罵我，但是沒(méi)有罵我。爸爸跟我說(shuō)，以后成績(jī)考得好一點(diǎn)，做事情要認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)。
語(yǔ)文考試作文 5
今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍耍?/p>
這次考得差原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)，而我呢，則把全文動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫(xiě)得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)知識(shí)掌握得不太牢固，竟然把唐朝賀知章寫(xiě)成了宋朝賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年；我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)意思寫(xiě)錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫(xiě)了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫(xiě)了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢！
不過(guò)嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)。我組詞組得特別好，卷子上組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美人，可我就要做那幾個(gè)人中一人！
語(yǔ)文考試作文 6
“唉，我可太冤了，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。”“我也是，我就那么一個(gè)字錯(cuò)了！”“………”默寫(xiě)后，大家聚在一起七嘴八舌地互相傾訴著自己的“苦衷”。
我也不例外，唉，這次默寫(xiě)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，僅僅一個(gè)字呀。我少寫(xiě)了一橫，僅僅一條橫呀！就奪走了我夢(mèng)寐以求的100分和我魂?duì)繅?mèng)繞的小獎(jiǎng)狀。
回想起默寫(xiě)時(shí)………
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備著默寫(xiě)，心里想：哈哈！這次默寫(xiě)百分之百100分。想著想著竟笑出聲來(lái)了�！伴_(kāi)始默寫(xiě)！”老實(shí)一聲令下，我立即將書(shū)塞進(jìn)桌肚，從文具盒里抓出一支筆，翻開(kāi)本子，一切準(zhǔn)備就緒！“一、近義詞………”老師娓娓地讀著題目，我握著筆“刷刷”迅速寫(xiě)下答案，“哼，這些題目才難不住我呢！”我“一路順風(fēng)”，沒(méi)遇到任何“困難”。
默完后，我東張西望，也沒(méi)檢查，就把本子交了，等但這紅色的100。
可事實(shí)總不稱(chēng)心如意，100分“一路”上都有“√”形“小船”運(yùn)載，可就快到達(dá)彼岸時(shí)，“船”散了，變成了“×”形，100分也被水沖走了。一看，原來(lái)是一個(gè)“釘子”松了，不久，“船”沉了。
其實(shí)，我是把“量”少寫(xiě)一橫了，就差一筆呀！
一開(kāi)始，我十分懊惱，我恨死自己了�？墒�，我轉(zhuǎn)念又覺(jué)得這是件好事，我以前一直都這么寫(xiě)“量”字的，一直錯(cuò)到現(xiàn)在，反正遲早要發(fā)現(xiàn)的，早發(fā)現(xiàn)早改正嘛！
我經(jīng)常在考試89分時(shí)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)什么大不了，可是我為什么不努力一點(diǎn)點(diǎn)，把差的那么一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)上去呢！
如果工程師在建房子時(shí)，把18.9米的小數(shù)點(diǎn)弄丟了，那工人們可不要累死，雖然只差一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
如果科學(xué)家在計(jì)算火箭速度時(shí)，把10秒弄成了9秒，那又哪來(lái)的`精密的數(shù)據(jù)呢？雖然只差僅僅一秒。
我希望，我們面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不要總說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)”應(yīng)給勉勵(lì)自己：“在努力一點(diǎn)，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。”這樣，成功一定和我們不是查一點(diǎn)點(diǎn)而是0距離。
語(yǔ)文考試作文 7
等了那么久，我終于等到了我的分?jǐn)?shù)。我一看，是九十二分，比上次進(jìn)步了。我想，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
傍晚，我回到家。我拿著試卷興沖沖的對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我考了九十二分�！眿寢屢唤舆^(guò)試卷，看了一下，生氣的說(shuō)道：“怎么又寫(xiě)錯(cuò)別字了呢？“欺侮”的“欺”字寫(xiě)成了“斯”字了呢？考試之前，我不是和你說(shuō)過(guò)的嗎？還特意整理出來(lái)了呢？怎么會(huì)又錯(cuò)呢？”我低頭不語(yǔ)。媽媽接著說(shuō)：“你這個(gè)不應(yīng)該錯(cuò)，那個(gè)也不應(yīng)該錯(cuò)，這樣算起來(lái)不是有九十六分嗎？”我心里想：你以為我想錯(cuò)啊？一天到晚就知道批評(píng)，我已經(jīng)考得算不錯(cuò)了。還嫌這嫌那的。這個(gè)時(shí)候，媽媽已經(jīng)從我的臉上讀到了我的心聲，媽媽的語(yǔ)氣又稍微緩和了一下，說(shuō)道：“不錯(cuò)，你這次是比上次進(jìn)步了一點(diǎn)，哪怕是好零點(diǎn)五分，那也是進(jìn)步，我批評(píng)的是你的態(tài)度，為什么能夠考更高的分?jǐn)?shù)，你卻不要呢？我們力爭(zhēng)做的好，真的不會(huì)做的.，那也是情有可原的，你明明會(huì)的，卻錯(cuò)了，你說(shuō)可不可惜？”
我聽(tīng)了媽媽的這番話(huà)后，感覺(jué)心里好多了。的確如此，我們每個(gè)人都希望好，能夠好上加好，豈不是更好嗎？我覺(jué)得媽媽說(shuō)的還是言之有理的。
語(yǔ)文考試作文 8
今天是一個(gè)學(xué)期的倒數(shù)第二天，就是期末，我一醒來(lái)就跑到電腦前，打開(kāi)作文網(wǎng)開(kāi)始瀏覽了起來(lái)，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個(gè)鴨蛋啊�！薄皨�?zhuān)瑒e吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好啊！”媽媽見(jiàn)了無(wú)話(huà)可說(shuō)。
七點(diǎn)時(shí)我便走向?qū)W校，一到校，我立馬拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)功課，時(shí)間是短暫的，不一會(huì)兒，鈴聲響了，我們大家都放下語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來(lái)，他發(fā)了卷子后說(shuō)：“開(kāi)始�！苯淌依锒际巧成车穆曇�，大家拼命的寫(xiě)，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過(guò)去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)他說(shuō)大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開(kāi)始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開(kāi)始仔細(xì)的`檢查，五分鐘后，老師下來(lái)收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。
我們緊張的期末考這樣過(guò)去了。
語(yǔ)文考試作文 9
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的朋友發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準(zhǔn)備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒(méi)犯錯(cuò)！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對(duì)！我打了個(gè)響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對(duì)她說(shuō)：“我，我，我想”，我流下了豆大的'汗珠，小腿有點(diǎn)兒發(fā)抖，差點(diǎn)兒摔倒,“與，與你”，“有事快說(shuō)！別婆婆媽媽的！耽誤我寫(xiě)作業(yè)！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對(duì)我說(shuō)�！拔蚁肱c你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”，我埋著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我想與你和好�！彼谷涣⒖剔D(zhuǎn)變了臉色，微笑著對(duì)我說(shuō)：“大姐，你怎么不早說(shuō)！”我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認(rèn)為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠(chéng)心誠(chéng)意。友誼是天長(zhǎng)地久的，不要因?yàn)榘l(fā)生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
語(yǔ)文考試作文 10
語(yǔ)文填補(bǔ)了我生活中的每一個(gè)空白。它豐富了我的大腦，提高了我的修養(yǎng)，培養(yǎng)了我的情操。我走在語(yǔ)言的`國(guó)度，品味，快樂(lè)。
語(yǔ)文是一種神奇的閱讀，我在外面，知識(shí)在里面。
還在想著昨晚的《夢(mèng)里花落知多少》，被現(xiàn)實(shí)拉到了《三重門(mén)》。生活總會(huì)給你一瞬間的《零下一度》，但我絕不會(huì)退縮《彷徨》。我偶爾會(huì)有《吶喊》，但我相信最后一切都會(huì)是《塵埃落定》。看，讀書(shū)給了我生活的勇氣和智慧，讓我的生活變得更好。
語(yǔ)文是匆匆忙忙的四季。我在這里，我的感情在那里。
語(yǔ)文是個(gè)大世界，我在后面，奇跡在前面。
語(yǔ)文總是給我?guī)?lái)奇跡。這個(gè)奇跡過(guò)后，總是留給我一個(gè)驚心動(dòng)魄的感嘆號(hào)。從烤鴨店的招牌“過(guò)去的皇家秘密，今天的人民美食”到“給中國(guó)一個(gè)機(jī)會(huì)，回報(bào)世界一個(gè)奇跡”的口號(hào)；從學(xué)校舉辦的演講比賽到《感動(dòng)中國(guó)》的獲獎(jiǎng)演講，都是中國(guó)世界的奇跡和風(fēng)采，語(yǔ)文在我的生活中造成了太多的驚喜和驚喜。
如果我是詩(shī)人，我會(huì)用一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)形容語(yǔ)文的博大精深。如果我是一個(gè)畫(huà)家，我會(huì)用一個(gè)大卷軸來(lái)渲染語(yǔ)文的奇妙魔力；如果我是一個(gè)表演者，我會(huì)用一段音樂(lè)來(lái)哀嘆中國(guó)悠久的歷史…
語(yǔ)文考試作文 11
語(yǔ)文老師的計(jì)劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風(fēng)雨一般，說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走。
今天也是如此，第二節(jié)課剛下課，語(yǔ)文老師來(lái)到班上，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字“全班去階梯教室考試”.天�。⊥粨艨荚�！昨天家庭作業(yè)沒(méi)布置，信息也沒(méi)說(shuō)到，早讀課上沒(méi)說(shuō)！好像都是故意給我們一個(gè)意外一樣！
因?yàn)榭荚囍挥幸还?jié)課的時(shí)間，所以大家爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室。到了教室，發(fā)下試卷一看，天啊！大多是課外閱讀部分，古詩(shī)詞竟是上學(xué)期初一的！
正自嘆自己將完蛋時(shí)！周?chē)矀鱽?lái)了同學(xué)們真實(shí)的聲音：“��！這一首古詩(shī)，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀！”“魯迅喜歡看什么書(shū)呀！”“這個(gè)詩(shī)全忘了呀！”“這個(gè)詞什么意思呀！”
一時(shí)間，同學(xué)們神態(tài)各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問(wèn)人者，一時(shí)齊發(fā)。奮筆疾書(shū)的人、筆尖不動(dòng)的人、急的滿(mǎn)頭大汗的人凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
短暫的一節(jié)課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的'的交了上去，再次環(huán)顧周?chē)�，同學(xué)們趁著下課時(shí)間開(kāi)始興風(fēng)作浪，瘋狂問(wèn)著答案的人，自己不會(huì)做，又總被人問(wèn)的人.......
好一次突擊考試，好一幅生動(dòng)的考試人物圖！
語(yǔ)文考試作文 12
“唉！困死我了！感覺(jué)眼皮子這兩兄弟又要打架了……”
眼袋浮腫、黑眼圈等現(xiàn)象只能說(shuō)明一件事情——熬夜。昨晚我復(fù)習(xí)到22：45才睡覺(jué)，困死了。
“叮鈴鈴……”早上6：45分，我就被可惡的鬧鐘給“逼”醒了，一晚上只睡了7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。
我戀戀不舍地離開(kāi)舒服的'被窩，穿好衣服，迅速地解決了早飯，來(lái)到了期盼已久的對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)是天堂、對(duì)差等生來(lái)說(shuō)是地獄的“奇妙變化世界”——考場(chǎng)。
“考試開(kāi)始！”伴隨著一陣聲音甜美的廣播聲，我就想是整裝上陣的游戲玩家，操控著角色專(zhuān)心戰(zhàn)斗，而那一道道考題，就像一個(gè)個(gè)敵人，我要把它們一個(gè)個(gè)地消滅掉！
我解開(kāi)一道道難題，就像打敗了一個(gè)個(gè)敵人，渾身上下充滿(mǎn)了能量，越戰(zhàn)越勇。
到寫(xiě)作文時(shí)，我暫時(shí)停止了進(jìn)攻。這時(shí)，我感覺(jué)就像一名士兵，端著槍埋伏在草叢中，大腦就像小魚(yú)一樣不時(shí)地冒出一個(gè)接一個(gè)的泡泡。
剛構(gòu)思的差不多時(shí)，又一陣廣播聲把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)：“距三年級(jí)語(yǔ)文考試結(jié)束還有十五分鐘……”
瞧，我才剛剛開(kāi)始下筆如有神呢！于是我的心里開(kāi)始打鼓，這樣匆匆寫(xiě)的作文是否能逃過(guò)一劫呢？
語(yǔ)文考試作文 13
今天上午，隨著“叮鈴鈴……”一陣上課鈴聲響起，老師走進(jìn)了教室，把卷子發(fā)下來(lái)，期中語(yǔ)文考試開(kāi)始了。我拿到卷子，一看作文。天哪，是“告訴你一件新鮮事”，這題目我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)，腦袋一下子懵了，寫(xiě)什么新鮮事呢？我絞盡腦汁地收集著素材，以往看到過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的事情象放dvd碟子一樣次序播放著，可我總覺(jué)得它們不夠新鮮，這怎么辦？急得我抓耳撓腮，哦，幾天前，我在中央二套電視節(jié)目“為您服務(wù)”中，看到人們?cè)谕娴母咛�，我還是第一次看到呢，主持人叔叔介紹這是剛剛從國(guó)外流入我國(guó)的新玩意。那么我一會(huì)就寫(xiě)一寫(xiě)它吧。
我又把試卷翻到了前面，開(kāi)始做試題，很快就風(fēng)卷殘?jiān)频淖鐾炅�。我回頭檢查了一下做完的題目，有沒(méi)有漏做的。接下來(lái)，我就按剛才的思路寫(xiě)作文了，寫(xiě)完的`時(shí)候，考試時(shí)間到了，沒(méi)來(lái)得及檢查作文，就把試卷交上去了。
這次考試可能不怎么好，作文語(yǔ)句不夠生動(dòng)，字?jǐn)?shù)少。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，以后，我要多看、多背一些作文書(shū)，多積累課外知識(shí)�？傊�，我要改掉以前的壞毛病，努力學(xué)習(xí)了！
語(yǔ)文考試作文 14
新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試浙江省鄞州區(qū)宋詔橋小學(xué)306班陳佳雯“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語(yǔ)文考試”之后，“考砸了”這句話(huà)經(jīng)常在我的'腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!
考試前，我還以為很簡(jiǎn)單，所以我心不在焉……
考試時(shí)，試卷里有1-3題我都做不出。
考試后，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一看試卷，非常驚訝，因?yàn)槲医涣艘粋�(gè)不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時(shí)，我心里很不好受，心想：這張?jiān)嚲聿皇俏业陌?可能是老師發(fā)錯(cuò)了�？墒窃嚲砩厦髅鲗�(xiě)了“陳佳雯”這三個(gè)字�？焓懿涣�，91.5分！恨不得把它撕成碎片�？墒抢蠋熞言凇凹倚Ｂ�(lián)系冊(cè)”里寫(xiě)上了“試卷簽名”四個(gè)大字，我不得不把試卷帶回家……后來(lái)老師說(shuō)：“三年級(jí)開(kāi)始優(yōu)秀分為90分以上�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心里才輕輕地松了一口氣�？墒俏疫�是非常不滿(mǎn)意自己的成績(jī)……
回到家，外婆狠狠地批評(píng)了我一頓。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“知識(shí)是人生的前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績(jī)呢？”唉……我無(wú)言以對(duì)。
語(yǔ)文考試作文 15
這次月度考試，考得很糟糕。很不理想。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)待這次月度考試，卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話(huà)故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子……
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘，都擁有璀璨的`玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
——后記
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月度考試我一定要加油啊!
語(yǔ)文考試作文 16
昨天，我們?nèi)ㄋ模┌嘤瓉?lái)了新學(xué)期第一單元的考試。
開(kāi)始前，我心里好像吊著十五個(gè)水桶---七上八下，心呯呯的直跳，好像要蹦出來(lái)一樣。我的腦海里浮出無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，這次考試會(huì)不會(huì)很難？有哪些題目？我?guī)е闷婧途o張的.心情等著試卷發(fā)下來(lái)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我掃了一眼，不好，很多題目都不會(huì)做。在我心里，“希望”這個(gè)詞已經(jīng)飛到九霄云外去了，現(xiàn)在我心里只有“害怕”和“緊張”。我的心像被一塊巨大的石頭壓著一樣，非常沉重。怎么辦？怎么辦？算了，我也只有硬著頭皮往下做了。糟糕！“攻”的反義詞是什么？咦，我拍拍腦袋，這玩意兒怎么老是神經(jīng)短路呢？我泄氣的想。是什么？到底是什么？我在心里高喊�？蓡“统渣S連---有苦說(shuō)不出，我一點(diǎn)兒也沒(méi)辦法。“撤”？“退”？不對(duì)不對(duì)！我搖了搖頭。“守”？“守”！我立馬像惡狼碰到獵物似的寫(xiě)了上去�？荚嚱Y(jié)束了，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。
下午，王老師公布了成績(jī)，我得了99分。我丈二和尚摸不著頭腦，哪兒扣分了呢？試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哭笑不得：我把“夕陽(yáng)西下”寫(xiě)成了“夕陽(yáng)西外”了。我真想大喊一聲：“寶寶心里好冤呀！”
語(yǔ)文考試作文 17
早上的天氣很晴朗，教室里的學(xué)生都在靜靜地等著老師來(lái)上課。隨著一陣腳步聲，陳老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要安慰你們。去吧，老師今天請(qǐng)你吃飯�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“要不要帶個(gè)飯盒？”陳老師開(kāi)玩笑地說(shuō)：“當(dāng)然要帶筷子和叉子�！蓖瑢W(xué)們都很清楚，老師讓我們帶作文本，舉辦作文比賽！我們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)選拔，小組決定派我和小進(jìn)入決賽。
周一早上，我們又在教室里舉行了期末考試。共有14人進(jìn)入決賽。我做了個(gè)對(duì)比。我的敵人是劉。我暗暗下定決心要打敗他。我看到他一上臺(tái)就不慌不忙的打開(kāi)正文，深情而有節(jié)奏的為自己的閱讀畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。學(xué)生評(píng)價(jià)后，他的作品和朗讀得了滿(mǎn)分，共10分。我越來(lái)越不自信了，但是我盡力把文章看完了。在我還在擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生在我身上。由于我的文章幽默風(fēng)趣，贏得了同學(xué)們的.一致好評(píng)，這使我的閱讀能力不如劉。我得到了和他一樣的分?jǐn)?shù)，滿(mǎn)分——，這讓我很興奮。
在這次活動(dòng)中，我成功了。這讓我發(fā)現(xiàn)了自己隱藏多年的巨大潛力，增加了我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的信心。我堅(jiān)信我能成功！
語(yǔ)文考試作文 18
這次的期中語(yǔ)文考試成績(jī)和平時(shí)的差不多，尤其是作文。因?yàn)槲颐看蔚淖魑姆謹(jǐn)?shù)不是26分，就是28分。（總是40分）因此，我非常希望下次的作文可以考到30分以上，并且我打算在以后的每個(gè)星期里都至少要看3到5篇作文左右，希望下次的作文一定能有所突破。
而且我還發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)文閱讀也不好，因?yàn)槲衣?tīng)了老師講課之后發(fā)現(xiàn)我的'答案和老師所講的答案簡(jiǎn)直是牛頭不對(duì)馬嘴。但是對(duì)于這一方面我實(shí)在是沒(méi)有辦法，因?yàn)槲乙膊恢廊绾翁岣咚�，所以我只有在其他方面考的更好，得到更多的一些分�(jǐn)?shù)了。這次考試唯一讓我感到欣慰的就是默寫(xiě)了。因?yàn)檫@次的默寫(xiě)我一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)，得到了滿(mǎn)分了。而且我考前還沒(méi)看一下書(shū)，就是在背誦的時(shí)候也沒(méi)太在意怎么寫(xiě)，但是我最后還是全寫(xiě)對(duì)了。太幸運(yùn)了。
最后，我還想說(shuō)的就是字音了，因?yàn)檫@次試卷的第一題就是字音，但是我還是做錯(cuò)了。在做題的時(shí)候，我認(rèn)為“人才濟(jì)濟(jì)”的濟(jì)是讀第四聲，但是正確的讀音應(yīng)該是第三聲。
通過(guò)這次的考試，我認(rèn)為我下次一定要相信自己，做好讀音題，提振信心，做好開(kāi)門(mén)紅，而且希望下次的考試成績(jī)比這次更好。
語(yǔ)文考試作文 19
星期四，我們?nèi)昙?jí)舉行了一次語(yǔ)文考試，這可是進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)的第一次正式考試！
考試前老師告訴我們，考試要在70分鐘內(nèi)完成基礎(chǔ)、閱讀和作文，所以我覺(jué)得特別害怕，時(shí)間夠嗎？等試卷發(fā)下來(lái)后，我隨便看了一下題目，便提心吊膽地拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我的心像小兔子一樣怦怦直跳，大腦神經(jīng)緊緊地繃著，不敢有絲毫的放松。咦，怎么題目里有許多“陷阱”，一不留神就會(huì)出錯(cuò)。我只得小心翼翼、仔仔細(xì)細(xì)地把題目看了又看，想了又想。不知不覺(jué)地連手都在發(fā)抖，字也寫(xiě)得歪七扭八。特別是在做閱讀和作文時(shí)，我都不敢瞧其他同學(xué)一眼，生怕寫(xiě)錯(cuò)字和時(shí)間緊。就在這時(shí)，我終于做完了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我想：老師平時(shí)告訴我們做作業(yè)要抓緊時(shí)間，真是太對(duì)了！
下課鈴響了，我心滿(mǎn)意足地交了試卷，心中很有把握。
結(jié)果等老師評(píng)講試卷的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，做錯(cuò)的題目大多數(shù)是我會(huì)做的`，本來(lái)也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，只不過(guò)考試的時(shí)候有點(diǎn)緊張和粗心。緊接著老師又教了我們很多的方法，比如閱讀、作文等。我心里想：下次考試，一定要按照老師講的方法來(lái)做。
看來(lái)，下一次考試，我要盡量地放松一點(diǎn)，加上正確的方法，就一定能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
語(yǔ)文考試作文 20
今天上午第一二兩節(jié)課時(shí)，孫老師讓我們舉行了第六單元的考試。這次試卷有點(diǎn)簡(jiǎn)單。但也有一道題有點(diǎn)難，就是寫(xiě)最后一個(gè)字是風(fēng)的.成語(yǔ)。有許多同學(xué)不會(huì)做而空著。幸好，我連蒙帶猜地寫(xiě)出來(lái)了。下了課，我和小洲開(kāi)始對(duì)答案。我們對(duì)的答案我都寫(xiě)對(duì)了。心想：這次一定能考個(gè)好成績(jī)!下午第一節(jié)課，老師把試卷發(fā)下來(lái)了。
這次是老師親自報(bào)名報(bào)分的。怎么總是沒(méi)有我?難道我考的很好，好事要表?yè)P(yáng)我?我正想著呢，老師就報(bào)到我的名字了。95、5.這真是一個(gè)好分?jǐn)?shù)呀!接下來(lái)是小洲，呀，她也考了95、5.就差小天了，他到底考了多少呢。小天只考了95，真是“名落孫山”了呀。這張?jiān)嚲碜罡叻质?7，小澄。我考的也不錯(cuò)。試卷拿到手后，我把錯(cuò)題看了一遍�！斑@個(gè)‘仰’是對(duì)的。”我叫了起來(lái)，小凡也轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，他看了也是對(duì)的。我給老師去改，老師給我加了0、5.我考了96，全班第二。
回到家后，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸比我還高興呢!真的!
語(yǔ)文考試作文 21
有一次令我后悔的考試，深深地刻在了我的腦海中怎么也忘不了。
那天，我坐在位置上，懷著自信地等語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我看了看試卷，題目很簡(jiǎn)單，我飛快地答題，很快就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我看了看周?chē)瑒e人都沒(méi)寫(xiě)完，我想，我是第一個(gè)寫(xiě)完的`！放學(xué)后，媽媽問(wèn)我試卷檢查過(guò)沒(méi)，我一聽(tīng)就呆了，大叫：“完了，我忘了最重要的事了�！�
第二天，果然不出我所料，老師喊著我的成績(jī)：“梁詩(shī)語(yǔ)你怎么考了79，下課后來(lái)我辦公室！”我失落地走講臺(tái)拿回我的試卷，上面鮮紅的大叉叉不是打在試卷上，而是刻在了我的心里。當(dāng)我看到一道最簡(jiǎn)單的填空題竟然寫(xiě)錯(cuò)了，一道劃線題居然沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有遇到這樣的事，我趴在桌子上痛哭，腦海里浮現(xiàn)出同學(xué)們的嬉笑，老師和爸爸媽媽失望的表情。
我走進(jìn)辦公室，老師一臉溫柔的樣子讓我更加不安。老師對(duì)我說(shuō)：“詩(shī)語(yǔ)，一次失敗不重要，重要的是，我們要怎么面對(duì)，記住從哪里倒下就從哪里爬起！”
我還會(huì)有很多失敗，可我記住了這句話(huà)：從哪里倒下就從哪里爬起！
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