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節(jié)約用水的作文(精華15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼墓�(jié)約用水的作文，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水的作文1
水是地球上最寶貴的東西，沒有水就沒有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對于生命來說是多么的寶貴。在盤山公路的兩旁聳立著一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同，所以呈現(xiàn)出來的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士，手拉著手排成一排，而無情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒，有些矮一點(diǎn)的山已經(jīng)完全被掩埋，只能看到高高的沙山，沙子也已經(jīng)到路邊了，有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的`另一邊慢慢的沒過山頂再從另一邊流下來，遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說，新疆是個(gè)缺水地區(qū)，因?yàn)槿彼S多地方都已沙化，寸草不生，也許再過幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒。聽了媽媽的話，我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。
班級同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過我們的努力，環(huán)境一定會(huì)改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹！
節(jié)約用水的作文2
“如果再不節(jié)約用水，世界上的最后一滴水，將會(huì)是人的淚水�！边@句節(jié)水標(biāo)語像一把利劍，刺傷了我的心，傷口卻久久不能愈合。這是為什么呢？
據(jù)了解，世界上只有百分之三的淡水資源，而可供我們利用的水又是這點(diǎn)淡水資源中區(qū)區(qū)的三分之一�？墒侨澜缫惶靺s要用掉30萬億立方米的淡水。天哪，多么觸目驚心的數(shù)字呀！但是人們每天還是會(huì)有意無意地浪費(fèi)大量的水資源。
記得有一次，我在公園游玩時(shí)走進(jìn)了衛(wèi)生間，看到有一位清潔工阿姨把拖把放在水池里，打開水龍頭，便去上廁所了。我看著這“袖珍瀑布”“嘩嘩”地流，心里很不是滋味，就皺著眉頭走上前去，關(guān)掉了水龍頭。這時(shí)，阿姨出來了，我客氣地提醒她節(jié)約用水�？砂⒁虆s不以為然地說：“小朋友，沒關(guān)系的，反正水又用不完�！蔽衣犃�，一怔：“不，河流再長，大海再廣，但它還是有盡頭的呀！如果我們這樣肆意地浪費(fèi)水資源，河流﹑大海，早晚會(huì)枯竭的呀！很多人都認(rèn)為它們?nèi)≈槐M，用之不竭。要知道，在缺水的`地方，用多少人渴望有一杯，甚至一滴水來滋潤一下干得冒煙的嗓子！”從此以后，我每次到那個(gè)公園，都會(huì)想起那“袖珍瀑布”是否在“嘩嘩”地流淌，便忍不住走去看看……
平時(shí)在家，我們一個(gè)月要用五六噸水；學(xué)校一個(gè)月也要用去120～130噸水左右，以此類推，一個(gè)國家一個(gè)月將要用掉多少水�。∥覀兠總�(gè)人都要用實(shí)際行動(dòng)來珍惜和利用地球上僅有的一點(diǎn)淡水資源。
那我們該如何節(jié)水呢？從自身做起，珍惜點(diǎn)滴水資源是最好的辦法。每個(gè)人洗完手立刻擰緊水龍頭，別讓它再流淚了！家里淘米水還可以用來洗蔬菜和水果，而且可以又快又好去除農(nóng)藥殘?jiān)�。第一道洗衣服的水可以用來沖馬桶，第二道清洗衣物的洗衣水可擦門窗及家具、拖地等，節(jié)水又低碳。喝水的時(shí)候，喝多少接多少，不要造成不必要的浪費(fèi)；夏天給室外地面灑水降溫，盡量用洗衣之后的清水；自行車、家用小轎車清潔時(shí)，盡量不用大水沖；家庭澆花，適用淘米水、茶水等……
水，是生命之源。我們要從小事做起，從身邊做起，節(jié)約每一滴水，讓地球重新變得充滿清新與活力。
節(jié)約用水的作文3
全體師生們：
“水是生命之源”，這句話大家都耳熟能詳�？墒乾F(xiàn)在，還有很多人相信“取之不盡，用之不竭”的錯(cuò)誤觀念，并沒有正確意識到節(jié)約用水的重要性。
大家知道嗎？我國是一個(gè)干旱缺水最嚴(yán)重的國家。雖然我國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，但是全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0。8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中的國家約有10億人喝不到清潔的水；而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，無疑是屬于水資源緊缺的國家。中國就只那么一點(diǎn)水，何況河南省里的鄭州，鄭州里的中原區(qū)，中原區(qū)里的淮河路小學(xué)呢？作為淮河路小學(xué)中的一份子，更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛水”，我作為一名六年級的`普通學(xué)生向全體師生發(fā)出如下倡議：
1。提高節(jié)約用水的意識，樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式；
2．平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣，掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識；
3．除了自己做到節(jié)約用水，也要多方面地督促、帶動(dòng)身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水，并了解保護(hù)水資源的知識；
4�？梢杂孟疵椎乃畞頋不�，洗菜的水用來沖洗手間。
5。使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小，關(guān)閉時(shí)必須擰緊。
6。不能污染水資源，不能往河里亂丟垃圾。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)約用水更需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)持不懈，節(jié)約每一滴水，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來！
節(jié)約用水的作文4
水是我們生命之源，對于水我們格外珍惜。就先從我家說起吧，以前，在衛(wèi)生間水池下面，媽媽在底下放一個(gè)小桶，后來，時(shí)間長了，水又多，會(huì)很臭。后來，經(jīng)常洗衣服的水，倒入大盆中。不知從什么，弟弟往衛(wèi)生間水池中，放了一個(gè)小紅盆，很方便，這個(gè)想法一直到現(xiàn)在才想起來。弟弟還在家中擔(dān)任監(jiān)督員，誰浪費(fèi)水，就開始教育。
我們都很自覺，節(jié)約用水，當(dāng)然不錯(cuò)，可弟弟嚴(yán)厲的太讓人難受。為什么呢？每次進(jìn)衛(wèi)生間，耳邊都能響起，不能沖馬桶。而我和媽媽經(jīng)常默默地去沖，不沖馬桶很不衛(wèi)生。
弟弟那天你沒在家，如果你在家的話，你還是那一句口頭禪，我真的會(huì)跟你急的.�；久刻煸顼埡�，媽媽都會(huì)拖地，大盆里也有很多水。等媽媽拖到我學(xué)習(xí)房間時(shí)候，我沒聞到什么。
可等媽媽一走，突然，聞到一股臭味，我知道是從大盆里臟水里傳來的。就這個(gè)事，弟弟肯定還是沒有大大的驚訝，常常在家，必須節(jié)約用水。
弟弟從不在意其他的事，只要你不浪費(fèi)水，他從不會(huì)去說什么。他要去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)小盆在地上，他會(huì)默默地再一次放到水池中。只要我在，他又開始繼續(xù)教育我，可一般我從不會(huì)拿下來的，我也從不浪費(fèi)水。都是媽媽，有時(shí)候，會(huì)忘了放，如果小盆不在水池中，一看真的會(huì)感覺缺點(diǎn)什么。
家中節(jié)約用水，還在繼續(xù)，這個(gè)好習(xí)慣，讓我們懂得水，永遠(yuǎn)是最珍貴的。
節(jié)約用水的作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小明剛打完籃球，看見自己的小手臟兮兮的，于是小明就去衛(wèi)生間洗手。
小明剛跑進(jìn)洗手間，打開水龍頭，忽然聽見有人叫他：“小明，小明”，小明沒關(guān)水龍頭就跑了。過了一會(huì)兒，班長小紅來到了洗手間洗手，發(fā)現(xiàn)水龍頭還在‘嘩嘩’地流著，好像在說：“快點(diǎn)關(guān)上，一定要節(jié)約用水”。小紅把水龍頭關(guān)上了，這時(shí)，小明跌跌撞撞地跑到洗手間，小紅不高興地說：“剛才不知道是誰洗完了手都沒有關(guān)水龍頭，也不知道要節(jié)約用水”。這時(shí)，小明紅著臉，慚愧的低下頭，紅著臉說：“剛才忘關(guān)水龍頭的是我，今后我一定要節(jié)約用水”。小紅嚴(yán)肅地對小明說：“現(xiàn)在我們中國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，如果在不節(jié)約水，２０年后，我們就喝不到干凈的水了”！于是我們兩個(gè)人在一張彩紙上寫了四個(gè)醒目的大字：“節(jié)約用水”，然后把標(biāo)語貼在了墻上，這樣每一個(gè)人都可以節(jié)約用水了。
讓我們一起節(jié)約用水，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在家里做飯時(shí)，我們可以把掏米水用來澆花，用自己的.洗澡水來洗衣服，洗完衣服的水也不要扔掉，還可以用來沖馬桶。像這樣節(jié)約用水的事還有很多。我想：今天不節(jié)約水，也許明天我見到的最后一滴水就是自己的眼淚。
節(jié)約用水的作文6
今年全國許多地方遇到了大旱災(zāi)，受災(zāi)最重的要數(shù)云南省了，全省大部分地方好長時(shí)間都沒下雨了，到處干旱，農(nóng)民們種不了莊稼，田地一片荒蕪；有許多地方甚至沒有水喝，生活都成問題。
我正在看報(bào)紙，一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我“吹響抗旱的集結(jié)號”，于是我繼續(xù)往下看“富寧四萬多人飲水極度緊張；邱北全力抗旱；文山縣力保農(nóng)村群眾飲水……”哇！原來現(xiàn)在缺水這么嚴(yán)重，水對于人們這么重要，這么珍貴！想起以前我用水那么浪費(fèi)真是羞愧呀！過了幾天，各個(gè)單位都組織捐款，我們學(xué)校也組織捐了，我們一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，媽媽捐了一百元，我捐了十元。雖然不多，但心里還是能為災(zāi)區(qū)的人出一份力而高興，我也希望大家都來獻(xiàn)出一份愛心，只要人人都伸出援助之手，那么會(huì)有更多的人能喝到水了。
記得以前我洗澡時(shí)愛玩水，總是要先玩飽才洗，以至于讓好多的'水白白流掉，現(xiàn)在我不會(huì)這么做了。我把每一天洗臉用的水和洗腳水都倒在一個(gè)桶里，用來做沖衛(wèi)生間用。每一天洗菜用的水就被用來澆花澆菜；我還讓家里的人和我一起來節(jié)約呢！
節(jié)約用水的作文7
在我的成長歷程中，發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花，有的已在我的記憶中抹去，但有的還深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘記�，F(xiàn)在，讓我打開記憶的閘門，選取其中的1朵說給大家聽聽。
記得那是1個(gè)星期6的下午，媽媽叫我去接水。我2話沒說就提著水桶去接水。來到了伯母家的洗手池旁邊，我先擰開水龍頭，接1些水來把水桶洗洗干凈 ，然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認(rèn)為水沒那么快接滿，就放著不管，去伯母家看電視。
剛好那天的電視劇很好看，我看得著了迷，把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過去了，我才突然想起接水之事，趕快往洗手池跑去。只見水桶已經(jīng)接滿了水，水正從水桶濺到地上，地上的土濕了1大片，不知浪費(fèi)了多少水。我連忙把水龍頭關(guān)起來，去叫媽媽來挑水。
媽媽過來后，看到眼前的1切，大吃1經(jīng)，說：“小紅，這到底是什么回事？”
我不敢撒謊，把事情的經(jīng)過1字不漏地說：“媽媽，剛才我打開水龍頭，把水桶放在它下面接水，而人不在旁邊看著，去伯母家看電視，才會(huì)弄成這樣�！闭f完了話，我心里很緊張，我怕媽媽會(huì)罵我或打我。但是事情出乎我的意料，媽媽并不生氣，而是用1種帶有教育的口吻對我說：“你這個(gè)丫頭片子，你看這都浪費(fèi)水�。∫牢覈Y源雖然豐富，但分布不均勻，有的地方淡水資源缺乏，連吃水都困難，以后可要注意節(jié)約用水了。”
聽了媽媽說的`話，我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來，但臉上火辣辣的，因?yàn)槲业拇笠舛速M(fèi)了好多水。
回家后，我拿出1張紙并在它的上面寫了8個(gè)大字“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，然后把它貼在客廳的墻上，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要節(jié)約用水，別在浪費(fèi)水了。
如今，這件事情雖然已經(jīng)過去兩年了，但是它仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)教育我要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
節(jié)約用水的作文8
一天，小明去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的水龍頭沒有關(guān)，他急忙跑過去把水龍頭關(guān)緊，他轉(zhuǎn)身跑回去，寫了一張紙條貼在水龍頭的'旁邊，寫著“請節(jié)約用水，不要浪費(fèi)。”然后，小明就高高興興地上學(xué)去了。如果我遇到這樣的事情，我也會(huì)那樣做的。
節(jié)約用水的作文9
水是人類生命的源泉，沒有水，人無法生存，樹木、禾苗會(huì)干枯。
在生活中，我們經(jīng)常大量浪費(fèi)水資源，如平時(shí)洗菜、洗手，洗衣服的水，用完一撥，就倒了，多浪費(fèi)��！如果我們每一個(gè)家庭都把洗衣服的水拖地，洗菜與洗手所剩的水，用來沖廁所或澆花，那我們東莞約一千萬人口，每一個(gè)人每天節(jié)約一升水，那東莞一天就能節(jié)約一千萬升水，這數(shù)目可不小啊！在學(xué)校，我們有些同學(xué)，開了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無節(jié)制地流淌，甚至有些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開，讓白嘩嘩的水流走，每當(dāng)遇到這些不當(dāng)行為，我們應(yīng)及時(shí)制止。大家想過沒有，年初我國北方一連幾個(gè)月沒有下雨，大部分地區(qū)干旱受災(zāi)，國家損失慘重，可想水對我們?nèi)祟愑卸嘀匾。?/p>
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來越少。就拿我們的運(yùn)河來說吧，過去是清澈見底，而現(xiàn)在呢？由于被工廠排出的廢水與市民的生活廢水吞噬，清澈的河水變得烏黑烏黑的，河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢品……遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股臭味，運(yùn)河已經(jīng)變成一個(gè)臭水溝了。現(xiàn)在市政府將要改造運(yùn)河，這要花費(fèi)多少的`人力、物力、財(cái)力，才能恢復(fù)以前的面貌呢？
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們盡量使用節(jié)水器，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺認(rèn)識到水是珍貴的資源。我們要珍惜每一滴水，讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。
節(jié)約用水的作文10
水，是人類生命的源泉，珍惜水資源、保護(hù)水資源。沒有水源，人類將無法生存；植物也將枯萎；動(dòng)物也將滅絕。大家口口聲聲講要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，可我們做到了嗎？
不！沒有！有些人卻大量浪費(fèi)水，許多干凈的水洗過臉就倒掉了。正確做法應(yīng)該洗過臉后，用它來澆花或沖馬桶······還有些頑皮的同學(xué)，將水龍頭開的好大，用水來當(dāng)“噴泉”四處灑。在日常生活中，我們一擰水龍頭，水就源源不斷地流出來，可能絲毫感覺不到水的危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)沒有擰緊的水龍頭，一個(gè)小時(shí)浪費(fèi)0.18升水，一個(gè)月就將浪費(fèi)139.6升，可以維持一個(gè)人69.8天的生命。
你們可知道我們中國這個(gè)人口大國雖然有很多水，但是大部分是咸水。在我國660多上城市，其中就有400多個(gè)供水不足！我國北方還經(jīng)常發(fā)生干旱，許多地方發(fā)生人畜飲水困難。有些地方還流傳著這樣感人的故事：一頭老黃牛攔住送水的車，可憐巴巴的望著司機(jī)，無論司機(jī)怎么趕都不走，它乞求給點(diǎn)水喝。可這一車水是要運(yùn)往城內(nèi)解決人們基本生活的。萬般無奈的`司機(jī)還是破例盛了一碗水放在路邊。老黃牛興奮的叫出一只小黃牛，一眨眼間就將水喝了個(gè)精光······
請惜水、愛水、節(jié)水，從我做起！
節(jié)約用水的作文11
教室里，小明擦完了最后一面窗戶。
“擦完了，終于可以回家了！”小明一邊收拾書包，一邊自言自語。他走出教室，聽到有流水的聲音，他連忙跑到水房想看個(gè)究竟。
小明打開水房的'門，走進(jìn)一看，水龍頭沒有關(guān)。他忙上前把水龍頭關(guān)好，心想：今天應(yīng)該是我最后一個(gè)回去的，是誰忘記了關(guān)水龍頭？小明越想越生氣。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來，他看見小明就說：“你把水龍頭關(guān)了，害我白跑了一趟�！�
小明說：“原來是你忘記關(guān)水龍頭了，這么多水浪費(fèi)了多可惜呀！”“不就一點(diǎn)水嗎？”小男孩嚷道。聽了這話，小明更生氣了，說：“你知道嗎？現(xiàn)在正是我國北方缺水的時(shí)候，這么點(diǎn)水說不定能救幾條人命呢，你還這么浪費(fèi)！”小男孩聽了小明的話慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不浪費(fèi)水資源了�！�
我們大家從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，不然就會(huì)和北方一樣缺水。
節(jié)約用水的作文12
星期六，天氣晴朗，天空中飄著淡淡的云，樹上的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，綠油油的小草隨著風(fēng)跳起歡快的舞蹈，美麗的'花兒含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。一位帶著紅領(lǐng)巾的小男孩，正在公園玩耍。
他，一邊散步，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。忽然，他發(fā)現(xiàn)了花壇邊有個(gè)水龍頭沒關(guān)緊，水一直在流。他心想：“誰這么粗心��？如果水一直流，該浪費(fèi)多少水��？”于是，他趕緊跑上前去把水龍頭關(guān)緊。公園里的叔叔阿姨們看見了，都夸他是個(gè)講文明的孩子。小男孩害羞的說：“這是我應(yīng)該做的。因?yàn)�，老師說了，水是我們?nèi)祟惖馁Y源，它正在越來越少。
如果沒有了水，魚兒就沒有了生活的地方；如果沒有了水，花兒就會(huì)渴死；如果沒有了水，我們也無法生活。所以，我們要節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球�！�
節(jié)約用水的作文13
我們共同擁有一個(gè)美好的家園——“地球”，然而地球上的資源是有限的，水是其中我們最寶貴的資源，是生命的源泉。我們大慶又是一個(gè)水資源短缺的地區(qū)，我們更應(yīng)該重視節(jié)約用水。那么，作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢？
首先，我們不要浪費(fèi)水。每天在洗臉、刷牙時(shí)水龍頭不要老開著，需要時(shí)打開不用時(shí)立刻關(guān)上；在家洗澡的時(shí)候，快點(diǎn)洗不要在浴室里面呆個(gè)沒完。
其次，二次利用水。在家里準(zhǔn)備了一個(gè)大塑料桶，把洗菜水、漂洗衣服的水集中起來，沖洗廁所非常實(shí)用。
最后，做一個(gè)“小監(jiān)督員”。發(fā)現(xiàn)家里哪個(gè)水龍頭沒及時(shí)關(guān)上，立刻把他關(guān)上；發(fā)現(xiàn)哪個(gè)水龍頭有損壞的`，馬上告訴我的爸爸、媽媽及時(shí)換新的。
總之，節(jié)約用水是我們每個(gè)公民的義務(wù)，也是一種崇高的美德。讓我們大家快點(diǎn)行動(dòng)起來吧！
節(jié)約用水的作文14
星期二上午，四年級同學(xué)去洗手間洗手，洗完手之后，沒把水龍頭關(guān)號。他心里想，滴這么一丁點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)浪費(fèi)吧，然后他就走了。
我從廁所跑回來之后，悄悄的走上樓梯，我從廁所跑回來之后，走上樓梯，忽然我聽見有“滴滴滴”的聲音，是從洗手間里傳來的，我就上洗手間門前一看，水龍頭沒關(guān)好，我就馬不停蹄的跑過去關(guān)上水龍頭。關(guān)好之后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真的.去想：“怎樣才能不讓大家不忘關(guān)水龍頭呢？”
我想出了一個(gè)好辦法，我決定在墻上掛上一個(gè)牌子，牌子上寫著：我們要是失去了水，就失去了生命。
節(jié)約用水的作文15
我，是云南人。云南遭遇了60年來嚴(yán)重的干旱！既然是云南人，當(dāng)然得節(jié)約用水！可是水沒有哪里來的“節(jié)約”也許，其它地方的人們，天天在用水�？墒牵谠颇�，水，有嗎？能喝到水嗎？
也許大家都看新聞了，農(nóng)民的土地干的都裂開了，有些村子里只能用腳走幾公里路或者幾十里路，天天這樣的走，就是為了去找水喝！有些人家的洗臉?biāo)歼咟S了，但是沒水，只能洗臟水，洗臉的'水又給動(dòng)物喝，因?yàn)闆]有水，她們有幾個(gè)月沒洗一次澡，誰都想洗澡，可是條件不允許！誰都想天天喝干凈的水，可是沒有，5個(gè)多月了，沒有下過雨，只能人工降雨，可是沒錢，咋降��？我家目前還在有水，不需要去找水源！可是如果不節(jié)約用水，我家還會(huì)有水嗎？
水，是人類不可少的一部分，所以請大家換位思考一下，如果你們沒有水了，你們會(huì)怎么辦？你們會(huì)去找水嗎？還是等到全世界都干旱的那天大家才來節(jié)約用水，那，這樣、還來得及嗎？
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