有關(guān)環(huán)�；顒拥淖魑暮霞�5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的環(huán)�；顒拥淖魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
環(huán)�；顒拥淖魑� 篇1
去年暑假里的一天，爸爸說：“社區(qū)里舉行環(huán)保活動，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當(dāng)然愿意了。”
第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了，還有幾個和我差不多大的小學(xué)生呢！看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的`社區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多……足足撿了一個多小時，每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結(jié)束這次活動。
在這個活動中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進去。
通過這個活動，也提高我們的環(huán)保意識，時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
環(huán)保活動的作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶著我去公園進行了一次有意義的家庭環(huán)保活動。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達了第一個任務(wù)：拾廢舊電池。
老爸話音剛落，我和老媽就像小鳥一樣地散開了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼，見她正專心致志地彎著腰，沒有半點松懈，手里的膠袋里，已經(jīng)躺了二節(jié)電池�！凹影褎�，我不能落后”，我暗暗地對自已說道。于是我打起精神，繼續(xù)找了起來。不一會兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！
不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少廢電池，我們把戰(zhàn)利品放在一起，一清點，有十五節(jié)。我撿了6節(jié)，爸爸撿了5節(jié)，媽媽撿了4節(jié)。我有點泄氣，嘟噥著說太少了。爸爸告訴我：“一節(jié)廢電池如果不處理好，可以污染一噸的'水，幾乎是一個人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié)，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺得不滿意嗎？保護環(huán)境貴在堅持，而不是只做一次”。
接著，老爸下達了第二個任務(wù)：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng)，在水面上賣勁地撈，不一會兒就撈上來許多垃圾，我們把這些垃圾分類放進了垃圾箱。我記得書上講過，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細菌，污染水源；垃圾里的有機物溶到水里，有可能促進一種叫“水浮蓮”植物的瘋長。這種植物會覆蓋和污染水面并且會使魚蝦無法呼吸。
通過這次活動，我知道了其實很多環(huán)境污染，都是我們?nèi)粘Ｉ钪性S多的不注意造成的。所以，我們要從身邊的小事做起，從點滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個舒適的生活環(huán)境。
環(huán)保活動的作文 篇3
11月13號早上，空氣非常清新，晨霧中帶著一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團筧橋校區(qū)六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項非常光榮的任務(wù)。
早上，我們六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來到筧橋菜場，進行環(huán)保宣傳活動。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場大院門口。過了一會兒，在老師的指揮下，我們行動了�？矗粋�個同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單，一邊把我們筧橋校區(qū)六年級同學(xué)們親手制作，精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發(fā)起了“總攻”，我首先注意到一個老爺爺手拿著塑料袋，我走過去說道：“老爺爺，這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋�！蔽业牡诙䝼�“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過去說道：“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……�！蹦莻�老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過。我最后接待的'是一個老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個布袋，四份宣傳單成功地發(fā)了出去。
這次活動，讓我感受到了原來有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護環(huán)境，人人有責(zé)，同學(xué)們，行動吧！
環(huán)保活動的作文 篇4
今天，學(xué)校規(guī)定全天不用餐巾紙，使用環(huán)�？裳h(huán)使用的小手帕。于是我們每個人都帶好了學(xué)校發(fā)的手帕，不帶餐巾紙，節(jié)約環(huán)保一整天。
平時，我們的手臟了，隨手拿一張餐巾紙一擦，就扔了。一點也不環(huán)保，有時就算是沒只用了一點點的餐巾紙，也會一眨眼就進了垃圾桶。有的同學(xué)吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙，用掉的紙越多，被砍伐掉的大樹就越多，地球的'環(huán)境就越加的惡劣。這一回，不能用餐巾紙了，盡管有一些不習(xí)慣，但我們還是盡量的完成。有的同學(xué)，吃完了飯每只擦嘴，就用手帕擦。有些同學(xué)感冒了，沒有紙來擦鼻涕，就用洗手間的水來洗，有的同學(xué)手臟了，就連忙去洗手間洗。有的時候，我的眼鏡上沾了其他臟東西，就用手帕擦。盡管比平時麻煩了一些，但是同學(xué)們依然是忙得“不亦樂乎”。
其實只要我們大家平時多為環(huán)保獻一份力，少用一張紙，少看一棵樹。少一點浪費，多一點綠色，就為我們的地球多天一份美好。
環(huán)�；顒拥淖魑� 篇5
是生命之源。人人都應(yīng)該保護水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費水資源。
前幾天我，我在寫水資源報告時，了解到我盟的`水資源位于全區(qū)第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會刮幾次沙塵暴，這是因為樹木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會告訴同學(xué)們和我一起保護環(huán)境，一起節(jié)約用水。
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