關(guān)于環(huán)�；顒幼魑奈迤�
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的環(huán)�；顒幼魑�6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保活動作文 篇1
這個暑假的一天，我們小區(qū)里開展了廢電池換禮品的環(huán)�；顒�。
我一聽到這個消息高興得跳了起來，馬上跑去我的房間里找廢電池，左翻翻,右翻翻的找來找去，終于找到了我小時候放廢電池的一個小鐵盒，打開一看，里面有10多顆廢電池呢！我又開始找舊玩具車里的廢電池，我的玩具實在太多了，找了一半，我已筋疲力盡了，只好叫媽媽過來幫忙。找了不知多少顆的廢電池，我房間里已經(jīng)沒有廢電池了。下一個就是我奶奶的房間，我忽然想起在我奶奶的抽屜里有3顆廢電池，奶奶的電筒里有兩顆大的廢電池，在她房間一共找到了5顆廢電池。再接下來就是爸爸媽媽的房間了，因為爸爸媽媽不喜歡廢電池，所以只找到兩顆廢電池。我數(shù)了下收集到的廢電池，一共有55顆。
活動是早上九點開始的，我收集好廢電池的時候已經(jīng)十點鐘了。我本想換一些購物袋給媽媽，可是下樓一看，人家早就把購物袋換完了。沒辦法，只好換了兩條10小包裝的紙巾、3小包雞精和一支筆。她們看我環(huán)保意識那么好，能收集那么多廢電池，又送我一把小扇子和一支圓珠筆。我高興極了。
今天真是開心的一天，希望大家也和我一樣，為環(huán)保做一些有益的事情。
環(huán)�；顒幼魑� 篇2
既然現(xiàn)在人人講低碳談環(huán)保，我也當然不會落后啊。這不，我做起了低碳環(huán)保的小調(diào)查，參加調(diào)查的人并不多只有5個，這次調(diào)查我不是走出家門，而是通過網(wǎng)絡進行調(diào)查（有點兒不環(huán)保）。
并且這次調(diào)查是無姓名調(diào)查！調(diào)查問題
1.用過的淘米水您選擇怎樣處理？
2.沒用的廢舊報紙您選擇怎樣處理？
3.用過的面膜紙您選擇怎樣處理？
4.出門購物時您會選擇……
5.出門喝水您會……
6.在外吃飯您會……
7.在家里，您是否有隨手關(guān)閉電器？
有四人將用完的淘米水扔掉，因為他們覺得沒有用；而有一人有時會將用過的淘米水拿來洗菜或是洗臉。而第二個問題四人答案完全一樣，那就是——賣了，當然賣了也算一種循環(huán)利用�。〉谌齻�問題中，有三人從不敷面膜，而有兩人在用完面膜后選擇扔掉。前面三人不敷面膜當然對環(huán)保是做出了挺大的`貢獻，但是后兩個人做出的是不環(huán)保的事情！在后面幾個問題中，我做出的最大總結(jié)就是大家對于低碳環(huán)保還是很關(guān)注的！
在給大家發(fā)出的調(diào)查的同時，我在后面加了一個關(guān)于低碳環(huán)保的小知識，知識中有我問的問題中所有的小提示：
1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤。
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。
8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣，避免浪費用電。
其中，還有對低碳環(huán)保的理解低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。
為了讓的人的到這方面的知識，我要把這些知識發(fā)到空間里，這也是我的低碳行動！
環(huán)�；顒幼魑� 篇3
今年，20xx年，在20xx年時，大部分清潔工都***了，假如今年他們又一次全體***，你把手上的東西輕輕一甩，別人都這么做，世界的未來將會是怎么樣的呢？
今天，我與我的朋友和家人自己組織活動一起去公園里面撿垃圾，我們的目標是：一定要讓所有人看見我們，讓他們懂得什么叫愛護環(huán)境！一開始，我們還有一點扭扭捏捏，很尷尬的感覺，后來我們慢慢地熟悉了就不那么尷尬了。在我們休息的時候，一個高個子男生把喝完的可樂瓶往地上一扔，就不管了。我們心里憤怒極了，畢竟這是在糟蹋我們的成果和家園環(huán)境��！我拉著我的朋友，朋友也拉著我，一起沖向前去，后來，那個男生被我倆訓了一頓，說了聲“對不起”就把瓶子扔進垃圾桶里，一溜煙似的跑走了。
通過這次活動，我知道了：環(huán)境要得到改善的根本要素，還在于人們素質(zhì)的提高，而素質(zhì)的提高重在教育。其次，還要加大宣傳的力度吧，政府應該多動員我們?nèi)嗣�，做一些環(huán)境保護的活動，有楷模作用的人要給予獎勵，最后，我們對一些不遵守環(huán)境保護條例的人的方法當然就是加強管理，并給予處罰等。這也是我對管理者的小小建議，而我們作為人民，也作為一個被管理者呢？我們又有哪些義務呢？我們應該積極參與各項保護環(huán)境的活動，同時要不斷提高自身的素質(zhì)。當然，光說不練是假把式，所以重在行動哦！
環(huán)�；顒幼魑� 篇4
在我們班上，一直有一個"環(huán)保衛(wèi)士"，她就是馬玉前。之所以叫她環(huán)保衛(wèi)士，是因為馬玉前在這一方面一直做的太突出了。如果你不信，就聽聽下面這個故事吧！！
在三年級的一天，我剛來到學校，只見馬玉前已經(jīng)到了，在他的身邊有一個塑料帶，所有人從它身邊經(jīng)過都沒有把它揀起來，而馬玉前發(fā)現(xiàn)后，不管它給人踏了多少腳，是多么的臟，就彎腰去撿它，結(jié)果，馬玉前的手被人踩了一腳，忍著疼痛，還是把塑料帶扔進了垃圾箱。我默默的看著這一切，而忘了去幫她。
按常理來說，在我們正在撿垃圾時，手被人踩了一腳以后，我們通常會生氣地丟下垃圾不管它，然后不由分說的罵他一頓。事后對正在地上的垃圾漸漸淡忘了�？神R玉前沒有，她給我們樹立了一個好榜樣，一個好班長的作風，值得我們?nèi)W習�。�！
可等過了幾天后，倘若你再問起來，她會謙虛的說："沒啥事，人人都能做的呀！�。�"所以我打心眼里佩服這位好班長，我覺得她是我們班的驕傲��！我希望我們在這個班里多出幾個這樣的環(huán)保衛(wèi)士或其他的，為我們爭光�。�！我也要加油�。�！
環(huán)�；顒幼魑� 篇5
把垃圾分類處理后扔進垃圾箱；多用環(huán)保袋，少用塑料袋；每人領(lǐng)養(yǎng)一株綠色植物；提倡用節(jié)能燈泡，節(jié)能電池…..這些都是關(guān)于什么的呢？是環(huán)保!
x月4日，我們充當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”，來向大家宣告環(huán)保的重要性。早晨8點，環(huán)保小衛(wèi)士們早早地在逸夫人文館前集合，來了一次總排練。CO2讓我們打起了十二萬分的精神，低碳環(huán)保，從我做起！
在之前，環(huán)保小衛(wèi)士們早已準備好了綠葉貼紙，上面寫著有關(guān)于環(huán)保的行動，到時領(lǐng)導來參加活動時，給他們貼上，意識到環(huán)保的重要性。
一個個領(lǐng)導踏著綠色地毯走進來了，眼看下一個就是我，我心里還是挺緊張的，萬一領(lǐng)導不喜歡怎么辦？萬一領(lǐng)導不理睬我怎么辦？萬一……許多焦慮在我的心里徘徊，算是杞人憂天吧。突然，我看到一個女領(lǐng)導從我的身邊走過，我鼓起勇氣連忙追過去，大聲說道：“用電子賀卡送上綠色的祝福！”女領(lǐng)導輕輕地看了我?guī)籽郏瑴厝岬貙ξ艺f：“謝謝！”這兩個字猶如顆顆蜜糖直沁肺腑，給了我極大的鼓舞�！跋乱晃患钨e我一樣也會服務地很好的！”我默默地說著。
就這樣，我按著自己的信心，帶著笑容迎接每一位嘉賓，我想，這大概是環(huán)保的威力吧��！
晚些的時候，我感到極端不舒服，看來剛退燒的我體力還是不支啊，我只能選擇先回家休息了。雖然有點可惜，但是我已經(jīng)為宣傳環(huán)保做出一份力了。希望大家都支持環(huán)保，讓我們的地球母親溫暖一些！
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