難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文1
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校的全體師生乘車去秋游。
第一游覽地點(diǎn)是雨林谷。來(lái)到雨林谷大門外，我看到門上邊有兩個(gè)大恐龍雕塑。它們張牙舞爪，栩栩如生。
走進(jìn)大門再走一段路，我們進(jìn)了一個(gè)玻璃大展廳里。這里面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌，還看到許多樣子奇特的植物：有的像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的大圓球，有的枝上耷拉下許多根須，有的樹干上裹著毛茸茸的衣服......
我們?cè)诖髲d參觀結(jié)束，就去動(dòng)物表演場(chǎng)地。在去動(dòng)物表演場(chǎng)地的途中，我們看到了一個(gè)小房子，里面有兩只威猛的老虎。它們身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃毛中帶著黑條紋，腦袋上有個(gè)“王”字，眼睛是綠色的，看上去很嚇人。
我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)地，在看臺(tái)上坐好，表演就開始了。第一個(gè)節(jié)目是“狗熊玩雙杠”。別看狗熊肥，但玩起雙杠比我都厲害呢！它爬上雙杠這端，直立身子，然后低頭團(tuán)身，一個(gè)接一個(gè)地往前翻跟頭。翻到雙杠那端，它轉(zhuǎn)過(guò)身體，再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。
狗熊翻完雙杠后，馴獸師領(lǐng)著一個(gè)猴子出來(lái)了。他讓猴子騎上自行車?yán)@場(chǎng)地轉(zhuǎn)圈。猴子太機(jī)靈了，看到馴獸師要用鞭子打它時(shí)，它騎得快；看到馴獸師不打它，它騎得慢。我們感到很好玩。
看完動(dòng)物表演后，我們吃午飯。吃完午飯，我們走出雨林谷大門，乘車到了下一個(gè)游覽地點(diǎn)——海邊。
到了海邊，同學(xué)們有的在沙灘上玩沙子，有的在沙灘上撿貝殼，有的脫了鞋在海邊捉小魚。我和幾個(gè)同學(xué)在沙灘上撿貝殼，因?yàn)樘珜Ｐ牧耍藖?lái)了我們竟然沒有覺察。等我們覺得腳有點(diǎn)不對(duì)勁，才發(fā)現(xiàn)鞋子已經(jīng)全濕了。
��！今天真是開心的一天啊！
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文2
記得那是一個(gè)星期一，我很榮幸地被大家評(píng)選為上下周>國(guó)旗下講話的主持人，聽到這個(gè)喜訊，我高興極了，激動(dòng)得一個(gè)中午都沒有睡覺。>主持詞發(fā)下來(lái)，我在心里默默地想：這么難得的一次好機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜呀！
于是，每天下午放學(xué)后，我回家先抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后就開始對(duì)我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人，我很快就攻下了這一難關(guān)，稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對(duì)稿子中需要注意的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣進(jìn)行調(diào)整，我讓媽媽當(dāng)我的聽眾，在媽媽的配合和指導(dǎo)下，我的任務(wù)完成得很順利，最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了周五，老師和同學(xué)們對(duì)我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”，我的講話得到了大家的認(rèn)可，也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，下周一我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！
轉(zhuǎn)眼到了星期一，早上我穿上干凈整齊的校服，系好紅領(lǐng)巾，滿懷信心地走出家門，我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán)，小鳥也在枝頭歡快的地的叫著，好像也在鼓勵(lì)我，我大步向?qū)W校走去，期待著升國(guó)旗的那一刻！終于等到了那一刻，我按照要求大方地走向主持臺(tái)，面對(duì)全體師生，握著話筒，用洪亮的聲音說(shuō)出了第一句話：“親愛的老師們、同學(xué)們，大家早上好！今天我講話的題目??”就這樣，我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話，當(dāng)我臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮，自豪的走向班級(jí)隊(duì)伍。
這次難忘的主持，讓我快樂很久，每次想起這次主持，總會(huì)讓我自豪不已！它也為我成長(zhǎng)的道路留下了一串快樂的腳��！
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文3
我的人生中，舉辦過(guò)許多活動(dòng)。其中，最令人感到快樂的是今年的校運(yùn)會(huì)。這次的校運(yùn)會(huì)是我在中學(xué)中的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)。盼望著，盼望著，盼望著校運(yùn)會(huì)的來(lái)臨，那是讓我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓自己跑出優(yōu)異的成績(jī)，為本班爭(zhēng)取讓人刮目相看的成績(jī)。我盼望已久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)臨了。早上，我早早地起床，快速趕到高中部，我踏入了，向操場(chǎng)走去，我漸漸加快腳步，好像時(shí)間是隨著腳步的快慢而流逝的。
來(lái)到了操場(chǎng)，我頓時(shí)傻了眼，跑道竟然如此的長(zhǎng)，但我不怕，我要加油！比賽開始了，我們來(lái)到了自個(gè)班的大本營(yíng)，我們自己做自己的事，有的同學(xué)在賽道旁觀看比賽；有的同學(xué)在那吃零食�？磿�；還有的`同學(xué)圍在一起打牌，而我，就在那很閑地走來(lái)走去，簡(jiǎn)直就像是在巡邏的警察。我一會(huì)去觀看比賽，一會(huì)又去大本營(yíng)“巡邏”，總覺得我的最閑的。哎！這也沒辦法，誰(shuí)叫我參加的比賽是在下午呢。隨著時(shí)間的流逝，我終于熬過(guò)了上午，上午簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。雖然早上的比賽非常精彩，但最精彩還是要看下午。下午的來(lái)臨，讓我心奮不已，因?yàn)槲医K于不用在大本營(yíng)里“巡邏”了。比賽要準(zhǔn)備開始了，我快速趕到賽道旁等待。我及時(shí)趕到了目的地，等待著賽跑的開始。我是第三組的，前兩組比賽完畢，輪到我了，我害怕槍聲響后，自己還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以我就一直盯著裁判的手。裁判開槍了，我開始是中速地跑著，所以一開始我是倒數(shù)第二。
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文4
我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文5
關(guān)于難忘的校園作文我馬上就要畢業(yè)，我將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校，心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養(yǎng)育我多年的母校，可以說(shuō)是我另一個(gè)家，還是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿知識(shí)的一個(gè)‘‘大家族’’，我在這個(gè)‘‘大家族’’里發(fā)生過(guò)許多不計(jì)其數(shù)的事，有開心的，有傷心的，有為難的，也有滑稽的，總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的陌生環(huán)境感到害怕，是老師用溫和的語(yǔ)氣，慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)，在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友，有了這些朋友才會(huì)讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了，我將會(huì)告別我的母校，我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友，我將會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)，與此同時(shí)我將會(huì)用淚水告別我那些像‘‘蠟燭’’一樣，像‘‘園丁’’一樣，像‘‘春蠶’’一樣的老師，我將會(huì)用淚水告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們，我將會(huì)用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習(xí)了六年的好友們。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我母校的一角一落，我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，我忘不了教室里朗朗的讀書聲，我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲，我忘不了夏天睡午覺時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔，我忘不了書香園時(shí)同學(xué)們對(duì)課外書的渴望和那專注的眼神，我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把這些事深深的藏在心底，把它當(dāng)做是美好的回憶，有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文6
大家怎么說(shuō)也有一次活動(dòng)，是讓你難忘的吧？我呢，自然也是有的了啦，那就是進(jìn)入金陵中學(xué)的第一次春游啦！ 進(jìn)入金陵中學(xué)，成長(zhǎng)了一個(gè)階梯，當(dāng)然，我們還是那樣調(diào)皮、淘氣，孩童的稚氣也存留著，當(dāng)?shù)弥镉�，也就是進(jìn)入金陵中后，第一次旅游，我想大家在等待著老師宣布去哪秋游了，當(dāng)老師宣布去歡樂谷的時(shí)候，全班歡呼。我們都恨不得明天就去春游，盼呀盼呀，終于盼到了。 那天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地露出了臉，似乎早就知道我們來(lái)秋游，特地出來(lái)看的呢、大巴士搖頭晃腦的，似乎也特別高興。我們的歡聲笑語(yǔ)，塞滿了整個(gè)車廂。 終于到了歡樂谷啦，解散后，同學(xué)們找到自己的好友，一起去玩了。我牽著明珠的手，散步在園區(qū)內(nèi)，不知不覺，走到了螞蟻王國(guó)，我們有默契的對(duì)視了一眼，便走了進(jìn)去，首先，我們?nèi)チ顺潜び皠≡�，我們拿了一幅三維立體眼鏡，戴上后，安安靜靜的坐著，等待著電影的開場(chǎng)。突然，電影院的燈一下子滅了，電影開場(chǎng)了，無(wú)處的小魚不知從哪里鉆了出來(lái)，我和明珠驚喜的伸出手，欲望捉住那些可人的小魚，可是，伸手一抓，找到的只是空氣，哦，原來(lái)這只是三維立體的假象啊，我們有些失望。 歡樂谷，一日游，我的記憶就膠在了螞蟻王國(guó)的城堡電影院上了，真是夠啊，三維影院？好，我記住了！ 題外話 冰小雪：非常感謝看過(guò)我文文的人，小雪準(zhǔn)備開始寫小說(shuō)了，名字暫未想好，想好了一定會(huì)告訴各位親的！
難忘的學(xué)�；顒�(dòng)作文7
幾天前，我們?cè)陉兾靼踩恍∽鰧W(xué)習(xí)交流，體驗(yàn)?zāi)堑膶W(xué)習(xí)生活和家庭生活。
在校門口，我們就看見他們正在舉行升旗儀式，教學(xué)樓前站滿了學(xué)生，主持人正在舉行升旗儀式。升旗儀式過(guò)后，小鼓手們竟然給我們準(zhǔn)備了熱烈的歡迎儀式——腰鼓表演，他們一個(gè)個(gè)神采奕奕，打出了鼓娃三勁：能勁，狠勁，猛勁�？赐暌院螅倚南耄核麄兇虻谜婧�，肯定付出了許多努力，而我們呢？打一點(diǎn)動(dòng)作就叫累，還想不打了。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)腰鼓文化。
觀摩升旗儀式后，我來(lái)到了我的結(jié)對(duì)伙伴姚毅的班級(jí)，有許多同學(xué)問(wèn)我住在哪里，聯(lián)系方式是怎樣的。我覺得他們很熱情，而且第一天就有人送我腰鼓等紀(jì)念品······
隨后的幾天，我玩的很高興，有好多同學(xué)熱情地陪我游戲，還贈(zèng)送我書籍等小禮物，而且有一個(gè)同學(xué)在一本書里加了一個(gè)小飛鏢，這讓我感到非常驚喜，因?yàn)檫@是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的學(xué)習(xí)交流，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，還讓我們交到了許多朋友，真想就呆在他們學(xué)校，不回去了。在告別儀式時(shí)，我們?yōu)榘踩幕锇榧w送上了歌曲演唱和樂器演奏······臨出校門口時(shí)，吳老師給我們拍照留念，留下了那終身難忘的美好瞬間。
這一次去陜西讓我交到了許多朋友，真的好想住那！
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