環(huán)�；顒�(dòng)作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的環(huán)保活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)�；顒�(dòng)作文1
三月十三日我們學(xué)校舉行了一次環(huán)保義賣活動(dòng)，這次活動(dòng)的目的就是讓同學(xué)們收集一些環(huán)保再用的物品拿來(lái)義賣，把義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們。
當(dāng)天，學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，每個(gè)班的攤位都精心布置過(guò)，各有各的特色，高年級(jí)的同學(xué)還用轉(zhuǎn)盤游戲來(lái)吸引同學(xué)們購(gòu)買他們東西，這一招真靈，這個(gè)攤位總是排著一條人龍。我們班的攤位也不落后，在班主任的帶動(dòng)下，同學(xué)們都很賣力地推銷自己的物品，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。家庭攤位更是熱火朝天，這個(gè)攤位的東西既實(shí)用又便宜，很快就被同學(xué)們買完了，升旗臺(tái)上的拍賣場(chǎng)聚集了許多小買家，他們非常興奮，爭(zhēng)先恐后的出價(jià)錢購(gòu)自己喜愛(ài)的東西。很多攤位我擠都擠不進(jìn)去，因?yàn)橥瑢W(xué)們不想眼睜睜地看見(jiàn)自己心愛(ài)的玩具和用品被人買走，所已都使出吃奶的力氣擠進(jìn)去搶購(gòu)。我很幸運(yùn)買到了一本自己最喜歡的書(shū)——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。老師們也紛紛獻(xiàn)愛(ài)心，也買了一些玩具給自己的孩子。深圳電視臺(tái)第一現(xiàn)場(chǎng)的記者也來(lái)采訪報(bào)道了我們這次義賣活動(dòng)。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，我們只是捐出了一點(diǎn)點(diǎn)零用錢換來(lái)自己喜愛(ài)的東西，就能給貧困山區(qū)的孩子帶來(lái)上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓我真正體會(huì)到獻(xiàn)出愛(ài)心的快樂(lè)！
環(huán)�；顒�(dòng)作文2
上周六下午，我，李婉婷和她的媽媽一起到深圳灣公園去發(fā)現(xiàn)有關(guān)環(huán)保的行為。
剛到大門，一陣微微的清風(fēng)吹過(guò)來(lái)。我想：這里的環(huán)境一定很好吧！懷著這樣的想法，我踏進(jìn)了大門。到了草坪后，眼前看到的場(chǎng)景令我大失所望。草坪上都是游客留下的“遺跡”――瓜子殼，香蕉皮，可樂(lè)罐等等。李婉婷馬上拿出相機(jī)，拍下了這一場(chǎng)面。之后，我們戴著手套，捏著鼻子，把這些垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。再往前走，我們看到了一張石凳，石凳上有一個(gè)紅色塑料袋，里面裝著各種各樣的垃圾，塑料袋的旁邊還有一個(gè)牛奶盒。像上次一樣，我們又把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。一路上，我們還看見(jiàn)有人主動(dòng)把垃圾用一個(gè)盒子裝起來(lái)，丟到了垃圾桶里。雖然公園里有清潔工和一些注重環(huán)保的人，但僅憑幾個(gè)人的微弱力量，又能怎樣呢？
行動(dòng)吧，人類！把地球母親不需要的廢品改造成有用的物品，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)�；顒�(dòng)作文3
這個(gè)星期四，是我們蓮花小學(xué)的義賣會(huì)。在這次活動(dòng)中我們可以買到各式各樣的東西，對(duì)于賣完收回的錢，我們都會(huì)捐給貧困山區(qū)，一分也不少。
義賣活動(dòng)開(kāi)始前，我們先擺好攤位和義賣品。聽(tīng)說(shuō)本次活動(dòng)全區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員都會(huì)來(lái)觀看，所以我們做了手語(yǔ)操“感恩的心”來(lái)歡迎他們。
義賣活動(dòng)隆重的開(kāi)始了！我非常興奮！拿出我的十塊錢準(zhǔn)備大買特買。周兆琦的爸爸、媽媽也趕來(lái)湊熱鬧，他們擺了一個(gè)家庭攤位，可真熱鬧呀！我左看右看、左買右買。好東西可真多�。∈桩�(dāng)其沖當(dāng)然是去我們班了，我們班的東西可真不少，有漂亮的公仔、機(jī)器貓影蝶、有趣的米老鼠叢書(shū)和我最喜歡的豬形夾子。接下來(lái)我又看了很多班，他們的義賣品也很好�？上畨K錢畢竟有限啊，幸好黃海同學(xué)借給我兩塊錢。最后我買了很多東西，有小豬夾子、皮卡丘公仔、小火龍娃娃、熊貓公仔和米老鼠叢書(shū)。
這次義賣活動(dòng)意義非凡。在這次活動(dòng)中人們可以買到各自喜歡的東西，又可以救助貧貧困地區(qū)的人們，真是一舉兩得呀！希望以后能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
環(huán)保活動(dòng)作文4
今天，我們《臺(tái)州晚報(bào)》小記者一起去崇和門廣場(chǎng)，參加”世界地球日”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，帶隊(duì)的老師給我們每人兩個(gè)環(huán)保袋，里面裝有宣傳環(huán)保的資料，給行人發(fā)一個(gè)環(huán)保袋和宣傳資料，不一會(huì)兒，同學(xué)們便發(fā)完了資料，完成了任務(wù)。
老師又交給我們一個(gè)任務(wù)：兩人一組，每組發(fā)一個(gè)夾子，一個(gè)垃圾袋，讓我們?nèi)鞆V場(chǎng)上的垃圾。我和詹夢(mèng)婷一組，先來(lái)到老人們坐的椅子旁邊，發(fā)現(xiàn)了許多煙頭，就逐個(gè)把它們撿起來(lái)。一旁的老人對(duì)我們說(shuō)：“你們真是環(huán)境的小衛(wèi)士啊!好樣的!”在烈日下?lián)炝撕脦讉�(gè)小時(shí)，我們都非常累，但耳畔又傳來(lái)了老人贊揚(yáng)的聲音。我感到有一種無(wú)窮的力量在支持著我們，努力撿!這時(shí)，廣場(chǎng)上幾乎沒(méi)垃圾了，而我們又鉆到草叢中，撥開(kāi)厚厚的草叢，又一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。不知不覺(jué)中，我又撿了滿滿一袋垃圾了，我們才回到隊(duì)伍里。
環(huán)保活動(dòng)結(jié)束了，我心里像開(kāi)了一朵花似的。這次活動(dòng)讓我們明白了一個(gè)道理，如果每一個(gè)人都能意識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，那么我們的環(huán)境就更加美麗。
環(huán)�；顒�(dòng)作文5
在我們班上，一直有一個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"，她就是馬玉前。之所以叫她環(huán)保衛(wèi)士，是因?yàn)轳R玉前在這一方面一直做的太突出了。如果你不信，就聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧��！
在三年級(jí)的一天，我剛來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)馬玉前已經(jīng)到了，在他的身邊有一個(gè)塑料帶，所有人從它身邊經(jīng)過(guò)都沒(méi)有把它揀起來(lái)，而馬玉前發(fā)現(xiàn)后，不管它給人踏了多少腳，是多么的臟，就彎腰去撿它，結(jié)果，馬玉前的手被人踩了一腳，忍著疼痛，還是把塑料帶扔進(jìn)了垃圾箱。我默默的看著這一切，而忘了去幫她。
按常理來(lái)說(shuō)，在我們正在撿垃圾時(shí)，手被人踩了一腳以后，我們通常會(huì)生氣地丟下垃圾不管它，然后不由分說(shuō)的罵他一頓。事后對(duì)正在地上的垃圾漸漸淡忘了�？神R玉前沒(méi)有，她給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，一個(gè)好班長(zhǎng)的作風(fēng)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�。�！
可等過(guò)了幾天后，倘若你再問(wèn)起來(lái)，她會(huì)謙虛的說(shuō)："沒(méi)啥事，人人都能做的呀！�。�"所以我打心眼里佩服這位好班長(zhǎng)，我覺(jué)得她是我們班的驕傲！！我希望我們?cè)谶@個(gè)班里多出幾個(gè)這樣的環(huán)保衛(wèi)士或其他的，為我們爭(zhēng)光�。。∥乙惨佑停。�！
環(huán)�；顒�(dòng)作文6
既然現(xiàn)在人人講低碳談環(huán)保，我也當(dāng)然不會(huì)落后啊。這不，我做起了低碳環(huán)保的小調(diào)查，參加調(diào)查的人并不多只有5個(gè)，這次調(diào)查我不是走出家門，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查（有點(diǎn)兒不環(huán)保）。并且這次調(diào)查是無(wú)姓名調(diào)查！調(diào)查問(wèn)題
1、用過(guò)的淘米水您選擇怎樣處理？
2、沒(méi)用的廢舊報(bào)紙您選擇怎樣處理？
3、用過(guò)的面膜紙您選擇怎樣處理？
4、出門購(gòu)物時(shí)您會(huì)選擇……
5、出門喝水您會(huì)……
6、在外吃飯您會(huì)……
7、在家里，您是否有隨手關(guān)閉電器？
有四人將用完的淘米水扔掉，因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有用；而有一人有時(shí)會(huì)將用過(guò)的淘米水拿來(lái)洗菜或是洗臉。而第二個(gè)問(wèn)題四人答案完全一樣，那就是——賣了，當(dāng)然賣了也算一種循環(huán)利用�。〉谌齻�(gè)問(wèn)題中，有三人從不敷面膜，而有兩人在用完面膜后選擇扔掉。前面三人不敷面膜當(dāng)然對(duì)環(huán)保是做出了挺大的貢獻(xiàn)，但是后兩個(gè)人做出的是不環(huán)保的事情！在后面幾個(gè)問(wèn)題中，我做出的最大總結(jié)就是大家對(duì)于低碳環(huán)保還是很關(guān)注的.！
在給大家發(fā)出的調(diào)查的同時(shí)，我在后面加了一個(gè)關(guān)于低碳環(huán)保的小知識(shí)，知識(shí)中有我問(wèn)的問(wèn)題中所有的小提示：
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4、喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
5、出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
6、出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
其中，還有對(duì)低碳環(huán)保的理解低碳生活（low—carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大�！暗吞忌睢惫�(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
為了讓的人的到這方面的知識(shí)，我要把這些知識(shí)發(fā)到空間里，這也是我的低碳行動(dòng)！
環(huán)�；顒�(dòng)作文7
星期天，萬(wàn)里烏云，天空飄著朵朵白云，我們一家三口參加了“黃巖慈善義工環(huán)�；顒�(dòng)”，活動(dòng)的內(nèi)容是“劃巖山撿垃圾”。
到了劃巖山，我們領(lǐng)了垃圾袋和夾垃圾的夾子就上山了。我們一邊爬山一邊撿垃圾，沿著山路我們看到了草叢中有各種各樣的垃圾：紙屑、食物袋、易拉罐、飲料罐……我們幾個(gè)小朋友就爭(zhēng)先恐后地沖上去撿垃圾，這時(shí)，我們遇到了幾個(gè)準(zhǔn)備上山燒烤的人，我們就對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們燒烤后不要亂扔垃圾，把垃圾放在袋子里，帶下山扔到垃圾桶里�！彼麄凕c(diǎn)頭答應(yīng)了，然后，我們就繼續(xù)上山撿垃圾了。
下山的時(shí)候，我們看到青山變得更綠了，溪水變得更干凈了，它們歡快的流著，好像在說(shuō)：“謝謝你們讓我變得更干凈了。”
最后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我懂得了不能亂扔垃圾，要保護(hù)大自然。
環(huán)�；顒�(dòng)作文8
今天，學(xué)校規(guī)定全天不用餐巾紙，使用環(huán)�？裳h(huán)使用的小手帕。于是我們每個(gè)人都帶好了學(xué)校發(fā)的手帕，不帶餐巾紙，節(jié)約環(huán)保一整天。
平時(shí)，我們的手臟了，隨手拿一張餐巾紙一擦，就扔了。一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)就算是沒(méi)只用了一點(diǎn)點(diǎn)的餐巾紙，也會(huì)一眨眼就進(jìn)了垃圾桶。有的同學(xué)吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙，用掉的紙?jiān)蕉啵豢撤サ舻拇髽?shù)就越多，地球的環(huán)境就越加的惡劣。這一回，不能用餐巾紙了，盡管有一些不習(xí)慣，但我們還是盡量的完成。有的同學(xué)，吃完了飯每只擦嘴，就用手帕擦。有些同學(xué)感冒了，沒(méi)有紙來(lái)擦鼻涕，就用洗手間的水來(lái)洗，有的同學(xué)手臟了，就連忙去洗手間洗。有的時(shí)候，我的眼鏡上沾了其他臟東西，就用手帕擦。盡管比平時(shí)麻煩了一些，但是同學(xué)們依然是忙得“不亦樂(lè)乎”。
其實(shí)只要我們大家平時(shí)多為環(huán)保獻(xiàn)一份力，少用一張紙，少看一棵樹(shù)。少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)綠色，就為我們的地球多天一份美好。
環(huán)�；顒�(dòng)作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們一家人興高采烈地來(lái)到老家的一條小河邊，一邊打著水漂，一邊看著周圍青青的山，綠綠的水，傾聽(tīng)樹(shù)上小鳥(niǎo)悅耳的歌聲，完全被這美麗的景色深深吸引了。
“爸爸！爸爸！快看，魚(yú)，魚(yú)，死魚(yú)”，爸爸被我的驚叫聲吸引了過(guò)來(lái)，跑到河中，彎腰撿起死魚(yú)，目不轉(zhuǎn)睛地望著前方源源不斷流入河中的污水，不停地嘆息。原來(lái)，河中的死魚(yú)就是被這污水毒死的。
突然，爸爸向我提問(wèn)：“兒子呀，你說(shuō)，人類只有一個(gè)地球，地球就是我們的家園，人類自己把自己的家園給毀了，以后該怎么辦呢？人類以后去什么地方生活呢？”于是，一場(chǎng)保護(hù)地球環(huán)境的話題在我們家熱烈地展開(kāi)了。
媽媽說(shuō)：“為了我們美麗的家園，為了地球，為了這藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的水，以后我們家停止使用一次性紙杯�；丶乙院�，每人去超市買一個(gè)玻璃杯子，喝水的時(shí)候自己用自己的杯子。因?yàn)榧埖脑牧鲜悄静模覀內(nèi)绻罅康厥褂眉�，人類就�?huì)大量砍木材，讓我們的森林走向滅亡，而森林又是為我們供應(yīng)新鮮空氣的源泉，所以我們?nèi)胰肆⒓葱袆?dòng)起來(lái)，改掉用紙杯的習(xí)慣�！�
婆婆說(shuō)：“我以后將我們家沒(méi)種糧食的土地全部種上樹(shù)，讓這些樹(shù)苗源源不斷的為你們供應(yīng)新鮮空氣吧！”
爸爸說(shuō)：“你們都說(shuō)得對(duì)，我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹(shù)，更要做到節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約每一種能源，同時(shí)，在以后的工作中，我將不再使用簽字筆，改用鋼筆，因?yàn)楹炞止P不但不節(jié)約能源，而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失，給我們的子孫后代留下無(wú)窮的后患。
這時(shí)我接過(guò)話茬說(shuō)：“爸爸，我也要保護(hù)地球環(huán)境，我以后學(xué)習(xí)的時(shí)候，也要節(jié)約用紙，不再將沒(méi)有用完的本子隨便地扔掉，我在玩遙控車的時(shí)候，用的舊電池也不再隨便扔掉，我將把它收集起來(lái)，放在可回收的垃圾桶里，不再讓它污染環(huán)境�！�
爸爸一臉吃驚的看著我，拉著我和媽媽的手說(shuō)：“我們都記住自己今天說(shuō)的話，一定要把語(yǔ)言落實(shí)在行動(dòng)上，為我們的美麗地球和可愛(ài)的家園貢獻(xiàn)自己的力量�！�
瞧！我們這愛(ài)護(hù)環(huán)境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一樣：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
環(huán)保活動(dòng)作文10
地球一小時(shí)，是提倡全球民眾每年三月最后一個(gè)星期六20：30，暫停住宅及商戶用電一小時(shí)，以此表明人們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。這“關(guān)燈1小時(shí)”，你打算做什么?參加蠟燭聚會(huì)?吃一頓燭光晚餐?
為了響應(yīng)“地球一小時(shí)”的號(hào)召，3月25日，國(guó)內(nèi)知名跑步APP悅跑圈將舉辦“地球一小時(shí)”萬(wàn)人公益挑戰(zhàn)活動(dòng)。在這一小時(shí)內(nèi)，不如跑出室外，和萬(wàn)名跑友一起完成挑戰(zhàn)!
據(jù)悉，用戶在3月25日20：30--21：30 使用‘悅跑圈’APP室外模式跑步，單次跑步1 公里以上(含1公里)，21：30前上傳跑步數(shù)據(jù)即算個(gè)人“應(yīng)戰(zhàn)”成功。此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是：一人完成相應(yīng)跑步里程數(shù)后，勛章并不會(huì)立即點(diǎn)亮，勛章將會(huì)在21：30-22：30根據(jù)萬(wàn)人挑戰(zhàn)結(jié)果，陸續(xù)點(diǎn)亮相應(yīng)勛章。
環(huán)�；顒�(dòng)作文11
地球是我們賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人，我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各種五花八門的生活垃圾越來(lái)越多，其中大多數(shù)垃圾都是會(huì)造成環(huán)境污染的。比如說(shuō)我們常用的電池，如果用完后不進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚恚敲磳?huì)造成極大的環(huán)境污染。據(jù)研究，一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬(wàn)升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池，那么到了那時(shí)，水，將成為奢侈品。
所以，為了保護(hù)地球環(huán)境，請(qǐng)將垃圾分類。
我國(guó)于20xx年6月1日起實(shí)行“限塑令”，這一做法，使我國(guó)每年節(jié)省三千七百萬(wàn)桶石油。塑料袋，這種東西對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是你知道嗎，塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料，不僅消耗了大量資源，而且還需要500年的時(shí)間才能被自然分解。
所以，為了保護(hù)地球環(huán)境，請(qǐng)減少使用塑料袋。
最近在哥本哈根召開(kāi)的全球氣候變化大會(huì)使我們?cè)僖淮吻庙懥司�。雖然最終未能達(dá)到預(yù)定的效果，但是如果我們沒(méi)有做到，開(kāi)再大的會(huì)議也只是形同虛設(shè)。會(huì)議上說(shuō)，現(xiàn)在全球平均氣溫正逐漸升高，大部分冰山已經(jīng)開(kāi)始融化。如果再這樣下去，那么世界將被水淹沒(méi)�，F(xiàn)在的全球平均氣溫較以前已經(jīng)升高了1。1℃，別看只是小小的1。1℃，可這是“全球平均氣溫”��！如果全球平均氣溫升高4℃，那么北極和南極的氣溫將升高16℃，到那時(shí)，北極和南極也可以看到大樹(shù)了。你想一想，到那時(shí)，世界將會(huì)成為什么樣？
其實(shí)導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?jù)研究，我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量的二氧化碳，而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。如果減少使用電器，那么二氧化碳的排放量也會(huì)隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳，應(yīng)隨時(shí)提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時(shí)，應(yīng)乘坐地鐵或公共汽車，盡量少開(kāi)私家車，這樣能減少大量二氧化碳的排放。
所以，為了保護(hù)地球環(huán)境，請(qǐng)減少使用電器，少開(kāi)私家車上班或旅行。
作為社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保，就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界！
環(huán)�；顒�(dòng)作文12
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著我去的。到了那里之后，我就開(kāi)始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話，留仙湖的污染會(huì)很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著我們到留仙湖的大門那里，準(zhǔn)備吃棉花糖。我們排了兩隊(duì)隊(duì)伍，一隊(duì)是自己做的，另一隊(duì)是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香啊！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開(kāi)心！
環(huán)�；顒�(dòng)作文13
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那一天我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室，由來(lái)自北侖的老師們帶著我們上環(huán)�；�(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂(lè)組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組，我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他的同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂(lè)組的同學(xué)配樂(lè)，表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀，家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑，活動(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
環(huán)�；顒�(dòng)作文14
環(huán)保作文:受了可愛(ài)徒弟的影響。。
今天毅然在7點(diǎn)16睜開(kāi)了我那迷迷瞪瞪的眼。。
正了八經(jīng)的想要好好學(xué)的。。
結(jié)果。在生理學(xué)老師的催眠下。我還是成功的跟周公約了會(huì)
今天還跟舍友討論了一下。捐款的事。
好像從入學(xué)開(kāi)始就一直在不停的捐款。。
捐就捐吧，為么一定要弄的公開(kāi)化?為么還要比比?為么捐款就成有愛(ài)心了?
這都誰(shuí)規(guī)定的。。
還給在學(xué)校災(zāi)區(qū)人民捐。。
我靠。。一個(gè)個(gè)礦泉水喝的都?jí)蛄�。。還捐。
--我說(shuō)你能搞個(gè)實(shí)際的不?!
話說(shuō)。我們班要搞一個(gè)環(huán)保活動(dòng)。
我做了宣傳單。。
感覺(jué)真爽。。好大的成就感呢。。
話說(shuō)一個(gè)人的真正才能是在大二表現(xiàn)出來(lái)的。
我要漸漸嶄露頭角恩!
我要找回。我自己
然后。謝謝徒弟!
環(huán)�；顒�(dòng)作文15
環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò)，但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里，好多人都會(huì)使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒(méi)吃完就倒掉了，多浪費(fèi)糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導(dǎo)致隨處可見(jiàn)的那些垃圾。
在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒(méi)人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現(xiàn)在的人咋就這么沒(méi)公德心呢？
在公園更糟糕，公園按說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛(wèi)生啊！
這只是我們城市，再放眼我們國(guó)家，如果每人吐一次痰，那也能占滿一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹(shù)……
如果人人都做環(huán)保志愿者，那我們的城市、地球就會(huì)越變?cè)胶玫模侨藗兊纳顣?huì)節(jié)節(jié)高的！
我呼吁人人都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。
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