失敗的地方也能花開(kāi)遍地作文
人間煙火，不盡繁華�？缭绞�，花開(kāi)遍地。
——題記
偶然收拾房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了八年級(jí)的英語(yǔ)試卷，輕輕用手擦去上面的灰塵，紅色的字跡依舊歷歷在目。
那是一次英語(yǔ)考試，考試前一晚我早早的寫(xiě)完了作業(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，充分的準(zhǔn)備讓我對(duì)這次的考試充滿信心。
考試如約進(jìn)行，試卷從第一排傳來(lái)，紙張間擦出“刷刷”的聲音，沒(méi)有了往常的'喧鬧教室里寂靜無(wú)聲，很快試卷便傳達(dá)了我的手上，迅速瀏覽了一遍，題目似乎難度不大。做聽(tīng)力時(shí)也比以往順暢了許多，聽(tīng)到的單詞和字母也如同優(yōu)美的樂(lè)曲。思緒隨著題目飛轉(zhuǎn)，筆尖在紙上跳躍，當(dāng)我抬起頭時(shí)，竟有一半的人還在寫(xiě)。
可風(fēng)雨似乎來(lái)的比彩虹早。
周四下午的那節(jié)音樂(lè)課，課代表將英語(yǔ)試卷從英語(yǔ)老師那里拿了回來(lái)，說(shuō)是要來(lái)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，迫切想知道成績(jī)的大家一窩蜂地跑到課代表那里翻閱試卷。還沒(méi)等我過(guò)去，一位同學(xué)便跑過(guò)來(lái)說(shuō)“你這次怎么考的這么低”我一看竟然才及格，考試前的自信瞬間煙消云散。
英語(yǔ)課上，聽(tīng)著老師將分?jǐn)?shù)一一報(bào)出來(lái)，原本以為能夠躲過(guò)這一劫，可誰(shuí)知當(dāng)我剛上去時(shí)英語(yǔ)老師便一頓痛批。眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，周圍同學(xué)們的歡笑傳入耳中，此刻只有失敗與我作伴。
可我并沒(méi)有陷入無(wú)限的悲傷，而是從中找到失敗的原因，微黃的燈光從黑暗中升起，照著英語(yǔ)書(shū)，折射出了希望。那次考試后我每天都多做一篇閱讀，上課時(shí)也比往常認(rèn)真了許多，單調(diào)的課堂也變得豐富多彩。
這些努力都在夕陽(yáng)下盛開(kāi)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，那次考試的失利便逐漸浮現(xiàn)。
沒(méi)有誰(shuí)的經(jīng)歷會(huì)一直完美，所以無(wú)論何時(shí)都要看向前方，滿懷希望才會(huì)所向披靡，擁抱失敗才能花開(kāi)遍地。
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