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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2025-07-17 07:02:23 荷花 我要投稿

【必備】荷花小學(xué)作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的荷花小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】荷花小學(xué)作文6篇

荷花小學(xué)作文 篇1

  聽說上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

  早上,一來到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來:“哇,好美的荷花。 边@里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過來,有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉中間……

  這里的.荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過來,媽媽問:“你知道中間那一個(gè)個(gè)窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個(gè)回去”。“這可不行!卑职诌B忙阻止道。

  要回家了,我們買了幾個(gè)大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來,煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

荷花小學(xué)作文 篇2

  夏日的一天,我想荷花應(yīng)該開了,便早點(diǎn)寫完作業(yè),跟媽媽說:“媽媽,今天我要去兒童公園看荷花。”媽媽滿口答應(yīng)了。

  剛進(jìn)兒童公園,我就往荷花池跑去,在通向湖心的小橋上我欣賞著荷花的婀娜多姿。有的荷花還是花骨朵,含苞欲放,看上去要破裂似的;有的荷花才展開二三片花瓣,像一個(gè)剛起床的小姑娘;有的荷花全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),但不過它們有共同的一個(gè)特點(diǎn):都站得筆直的',像一個(gè)個(gè)士兵。

  我覺得自己就是一朵荷花,一陣大風(fēng)吹過,我依然站得筆直的,一動(dòng)不動(dòng)。風(fēng)過了,一只蜻蜓飛過,忽然掉了下來,我急忙用我的手——荷葉接住他,原來小蜻蜓中暑了,于是我用露水讓他喝個(gè)飽……

  “別亞澤,該回家了!边@個(gè)聲音把我的荷花夢(mèng)給打斷了,只好依依不舍地跟媽媽回了家,但我的夢(mèng)還在那里。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”說的就是我看到的景色吧!

荷花小學(xué)作文 篇3

  今天,老師給我看了一幅畫,它的名字叫《荷花圖》。

  有一個(gè)水池上長(zhǎng)著許多荷花,荷葉好像漂浮在水面,像沒有桿一樣,荷花的`桿上有許多刺,花瓣是粉紅色的,花瓣頂很尖,花蕾是黃色的。有的花綻開了笑臉,有的像害羞的小姑娘,不肯開放,看見“小姑娘”,我不禁想起:小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  我想變成荷花桿,不讓別人傷害我;我想變成荷葉,想永遠(yuǎn)“睡”在水上。

  這幅畫多美啊!我真喜歡它。

荷花小學(xué)作文 篇4

  有一天,爸爸帶我去看荷花盛開的荷花好漂亮啊,有白色的,還有粉色的`。還有一張張深綠色的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤似的,荷葉上面還有一顆顆小水珠,像珍珠一樣美麗。池塘邊看了好久真是太好 看了,都有點(diǎn)不想走了,爸爸看我很喜歡就給我摘了一朵回家,回家后我把荷花放在瓶子里,第二天早上我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣都盛開了,我好喜歡呀。

荷花小學(xué)作文 篇5

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。

  夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的.享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過,“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣?粗@滿池的荷花,我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染?窗!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!

  我愛荷花,因?yàn)樗利、它頑強(qiáng)、它純潔……

荷花小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)汀,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的荷花。

  夏天到了,荷花池里波光粼粼,湖面上矗立著許多亭亭玉立的荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低,就像是無數(shù)把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來,它們用手提著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠裙,跟隨著風(fēng)婆婆的'指揮,輕柔地、有節(jié)奏地在湖面上翩翩起舞,一股股淡淡的清香迎面撲來。這時(shí)若是有蜻蜓飛過,你一定會(huì)想起詩人楊萬里的佳作“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這樣的千古名句?,那荷花、荷葉,綠襯著紅,紅襯著綠,美麗極了!這時(shí)的你如果站在荷花池旁邊,這一池池的荷花一定會(huì)給你帶來溫馨、寧靜的感覺。

  荷花不僅美,而且一身都是寶。荷葉可入藥、泡茶;藕味道鮮美,營養(yǎng)價(jià)值極高;蓮子則可以養(yǎng)顏補(bǔ)身,是夏天清涼解暑的美味佳肴。

  荷花雖然沒有水仙花那么婀娜多姿,沒有蘭花那么小巧玲瓏,沒有牡丹那么雍容華貴,但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊,荷花,我欣賞你,欣賞你亭亭玉立的身姿,更欣賞你出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!

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