【精華】桂花的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的桂花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
一年四季中,有許許多多的花,但我卻偏偏喜愛(ài)桂花。
秋天,每當(dāng)我走到校園里的那棵桂花樹(shù)下,一股清香就撲鼻而來(lái)。那香,是淡淡的,沁人心脾的。
桂花的葉子雖說(shuō)四季常綠,但是你若仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)它們之間的不同。春天到來(lái),沐浴著陽(yáng)光、東風(fēng),桂花樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽。夏季來(lái)臨,有了充足的陽(yáng)光和雨水,桂花樹(shù)的葉子茂盛了起來(lái),還綠油油的。秋天來(lái)了,桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)滿枝頭,顏色則一般呈暗綠。冬季,天寒地凍,其他樹(shù)個(gè)個(gè)成了光頭司令,桂花樹(shù)的葉子卻仍然堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)著枝干。
桂花在秋天開(kāi)放,仿佛一夜間,桂花樹(shù)上就綴滿了一顆顆小金粒,三五成群地,密密麻麻地長(zhǎng)在枝頭。桂花樹(shù)上一半是綠,一半是那璀璨的金。
一夜秋雨后,第二天我再來(lái)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桂花零零落落灑了一地,就像是給大地鋪上了一塊金色的地毯。這塊地毯亮晶晶的,上面還閃著露珠,十分美麗!
桂花可止咳化痰、提神醒腦,經(jīng)曬干后可以食用,還可以和糖、泡茶、釀酒,花、果實(shí)和根都可以入藥。桂花開(kāi)放的時(shí)間那么短暫,人們卻仍然牢記它的存在,不正是因?yàn)樗紵约赫樟羷e人的這種品質(zhì)嗎?
我愛(ài)桂花,愛(ài)它那迷人的芳香,愛(ài)它那常綠的樹(shù)葉,愛(ài)它的一切!
桂花的作文 篇2
我們學(xué)校上操場(chǎng)左上角有兩棵枝繁葉茂綠絨大傘般的桂花樹(shù),總是十分引人注目。
春天,桂花樹(shù)抽出新的枝條,吐出嫩紅嫩紅的滑嫩的小芽,像給桂花樹(shù)戴上了嫩紅的頭巾。過(guò)了二十幾天,小芽漸漸長(zhǎng)大,成了淺綠色的,綠得新鮮、綠得耀眼,猶如兩塊無(wú)瑕的輩翠。清晨,小鳥(niǎo)在桂花樹(shù)上嘰嘰喳喳地歡叫,仿佛是在為桂花樹(shù)的美麗唱起了贊歌呢!
夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)葉越長(zhǎng)越大,硬硬的,密密層層的枝葉縱橫交錯(cuò),巷翠欲滴,陽(yáng)光照在綠葉上,漏下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們只要在桂花樹(shù)下乘涼,頓覺(jué)心曠神怡,神清氣爽,難怪小朋友們都喜歡到桂花樹(shù)下盡情地嬉戲/玩耍。夜晚,許許多多的螢火蟲(chóng)在桂花樹(shù)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,閃閃發(fā)光,桂花樹(shù)可真美!
秋天,桂花樹(shù)更美麗無(wú)比了。桂花樹(shù)的枝丫上綴著數(shù)不清的小花蕾,它們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,不愿打開(kāi)自己神秘的面紗,在綠葉間躲躲藏藏。過(guò)了幾天,小花蕾終于綻放了,金燦燦的/米粒似的桂花散發(fā)出濃郁的清香,把整個(gè)校園浸在香氣里,無(wú)論你在校園每一個(gè)角落里,桂花香都會(huì)撲鼻而來(lái),泌人心肺。正如俗話說(shuō):丹桂花開(kāi),飄香十里。輕風(fēng)吹拂,桂花如同一群可愛(ài)的俏皮的小花仙在枝頭跳著優(yōu)美的舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枝條上那一簇
簇黃色的花兒在陽(yáng)光的照耀下,仿佛都在爭(zhēng)先恐后地向我微笑著。走近了,一朵朵正在舒展的花兒散發(fā)出誘人的芳香,真使人無(wú)比陶醉。一陣秋風(fēng)吹來(lái),不時(shí)下起了桂花雨,惹得同學(xué)們像小鴨覓食般地蹲在地上搶拾桂花。
冬天,桂花樹(shù)依然蒼翠,綠得深沉。無(wú)論風(fēng)霜雨雪,它都毅然挺立著,把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞,給桂花樹(shù)換上了一件雪白的棉襖,使桂花樹(shù)更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下堆雪人、打雪仗、滾雪球,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
迷人的桂花樹(shù),你給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),你給學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),我愛(ài)你!你不愧是我們學(xué)校最美的樹(shù)。
桂花的作文 篇3
似乎學(xué)校每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。
九月飄香,往往是聞味尋樹(shù),人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情,它辨識(shí)度高,味道濃淡適宜,花朵本身也不傲驕放肆,只是畏怯隱匿于綠云之中,但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了!
印象最深的是C區(qū)的兩株桂花,是學(xué)校開(kāi)得最好的,那邊人跡罕至,少有人停下腳步欣賞,我時(shí)常只是一掠而過(guò),因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的`地方,果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”,這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài),相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花,更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)槟抢镪帥,花朵的顏色更是明晰,是明黃色,讓人忍不住摸一下,又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈!操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù),讓我發(fā)現(xiàn)它的,已然不是憑借香味,而是樹(shù)下的一地“黃花”,它究竟是有多少愁緒難作文以抒發(fā),只能寄情于風(fēng),吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁!眼見(jiàn)滿地花兒,心生憐憫,俯身側(cè)望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了!
既然是磚頭,就該呆頭呆腦,方方正正,但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上,有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭,每塊還不一樣;蛟S這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭,上頭刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫的“韌”字,又或許那是塊高尚的磚頭,有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí),都覺(jué)得有些分量,果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。
學(xué)校估計(jì)最不缺的就是“墨寶”了。教室門口,走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法,有繪畫(huà),有青墨,有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般,和大家墨寶相比,有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感,但我們?nèi)孕枰鲆曀热凰鼈儽贿x擇懸掛,我們就便有欣賞的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大,讓人頂禮膜拜嗎?
所以,桂花也好,磚頭、書(shū)法也罷,生活處處有比較,萬(wàn)物皆有語(yǔ),學(xué)校微處見(jiàn)真理,不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù),磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了,我們也是。
桂花的作文 篇4
外婆的故鄉(xiāng)在江南,山水氤氳的江南。
秋天的時(shí)候總是金燦燦的,天高云淡?諝庵谐錆M了寧?kù)o和喧嘩。落葉躁動(dòng)不安,露出些紛紜而又纖塵不染地鳴動(dòng)。陽(yáng)光總是很深很深地照射下來(lái),剎那回首,古老的仿若經(jīng)年。思憶穿過(guò)紛揚(yáng)的灰塵回到從前,停留在農(nóng)村古老的廚房?jī)?nèi),高高的灶臺(tái)上,盛著那份濃濃的愛(ài)。
江南八月桂花開(kāi),那也是兒時(shí)最幸福的時(shí)候,慈祥的外婆便會(huì)在那高高的灶臺(tái)上做起美味的桂花糕,那滋味,此生難忘。
個(gè)把個(gè)八月的黃昏,外婆掃著滿院的落桂,做糖釀蜜桂,再由我的一再央求下,開(kāi)始著手做那香糯的桂花糕。每次我便乖乖地坐在一旁,看著她以緩慢的動(dòng)作淘米,打粉,拌糖,揉捏,看粒粒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的糯米最終在她那雙滿是皺紋如枯老樹(shù)根一般的雙手下變得柔韌有勁,殊不知外婆她那已經(jīng)不再有力的臂膀下付出的多少辛酸與勞累。她花白的發(fā)絲隨風(fēng)飄散在漫天的花瓣之中,美的落拓。
我不時(shí)地在一旁插上幾句頑童的話語(yǔ):“外婆,為什么有的粉是白的,有的是黃的啊?”“外婆那些芝麻在上面好好玩哦!像小蟲(chóng)一樣!”……然而外婆也耐心地回答著我,一邊繼續(xù)著自己手上的動(dòng)作,一邊帶著和藹的笑給我一個(gè)一個(gè)的回答“因?yàn)橛行┦桥疵追,有些是粳米粉啊!薄八鼈兿裥∠x(chóng)?那你就把小蟲(chóng)們吃掉吧!”那時(shí)的我并不聽(tīng)得懂很多,只是聽(tīng)著外婆那滿懷愛(ài)意的聲音,心里便蕩漾起陣陣的波紋。于是我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光透過(guò)廚房的竹簾流淌在廚房里夯實(shí)的青石地面上留下斑駁光斑,一刀刀把高高的灶臺(tái)割成光與暗。
最終等縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣由一層層高高的蒸籠上冒出,雪白的年糕嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂如一方小碎花絲巾般典雅的托出,我開(kāi)始鼓掌,開(kāi)始笑著、跳著等著吃,外婆和藹的淺笑著小心翼翼地取出一塊來(lái),夾入素凈的白瓷碗中給我,恍惚的一瞬間,我差點(diǎn)以為那就是外婆淺淺的笑顏。然后我情不自禁的抓起芬芳一塊塞入嘴中努力咀嚼吞咽,未想舌尖已經(jīng)被燙得通紅,卻任憑那清香透過(guò)毛孔彌漫全身五臟……
日光切入窗欞濺起塵埃,我也開(kāi)始分不清到底是日光切割了灶臺(tái)還是灶臺(tái)拉扯著日光。
眼前的景物開(kāi)始猛然改變,外婆的面容開(kāi)始瞬間蒼老最后直至消逝,而我的個(gè)頭也越來(lái)越高,最后超越灶臺(tái),超越外婆…不覺(jué)眼角氤氳了溫?zé)峒绨蜓由炝祟澏蹲詈罅鳒I,分不清渾濁晶瑩卻越過(guò)空氣劃過(guò)弧線墜入手中的白瓷碗,碗里的芬芳卻依舊飄蕩……
灰塵輕輕漂浮在光柱上揚(yáng)起像極了蒲公英的種子,再回首那高高的灶臺(tái),外婆忙碌的身影又似在眼前。
桂花的作文 篇5
我們學(xué)校里種著許多桂花樹(shù),每年秋天它都會(huì)盛開(kāi)。那時(shí),學(xué)校里就彌漫著一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng),真是神清氣爽,精神倍增!
一天早上,我一進(jìn)校門就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò),它的香味飄得更遠(yuǎn)了,好像在說(shuō):“秋天到啦!秋天到啦!”我順著香味走去,映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿了金黃色的小花瓣,就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),密密麻麻的,讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看,每朵小花上長(zhǎng)有四片厚厚的花瓣,有的是金黃的,有的是檸檬黃的,還有的是橘黃的。湊近了一聞,一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑,清新極了!我站在樹(shù)下,久久不愿離開(kāi)。
丁零零,上課鈴響了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),朝教室跑去。一路上,這醉人的香氣卻不曾消失,和九月早晨清涼的空氣,混合成了一種最最甜蜜的味道。
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