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觀看《731》有感

時(shí)間:2025-09-19 11:46:55 觀后感 我要投稿

觀看《731》有感(通用20篇)

  當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家收集的觀看《731》有感(通用20篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  觀看《731》有感1

  2025年,當(dāng)電影《731》的片尾燈光亮起,我看著身邊同學(xué)泛紅的眼眶,忽然明白:有些歷史,即便隔著八十余年時(shí)光,依舊能以最沉重的方式叩擊人心。這部摒棄了商業(yè)片浮夸手法的作品,用真實(shí)的鏡頭語(yǔ)言還原了日本731部隊(duì)的暴行,讓作為學(xué)生的我,對(duì)“銘記歷史”與“守護(hù)和平”有了遠(yuǎn)超課本的深刻思考。

  電影里的每一個(gè)場(chǎng)景,都像一把鋒利的刀,劃開(kāi)歷史的傷疤。731部隊(duì)在我國(guó)東北的土地上,打著“防疫研究”的幌子,建起了一座人間煉獄。他們將無(wú)辜百姓稱作“馬路大”,當(dāng)作沒(méi)有生命的“實(shí)驗(yàn)品”:極寒天氣中,受害者的手腳被強(qiáng)行暴露在零下幾十度的室外,凍得發(fā)黑開(kāi)裂,日軍卻拿著記錄本,冷漠地記錄“凍傷程度”;密閉的毒氣室里,人們?cè)趩苋说亩練庵袆×铱人、瘋狂掙扎,眼神里充滿絕望,而外面的侵略者卻談笑風(fēng)生,只等著記錄“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”;更令人發(fā)指的是活體解剖室,明亮的燈光下,手術(shù)刀劃開(kāi)鮮活的軀體,受害者的慘叫聲被隔絕在厚重的門(mén)后,成為侵略者“科研成果”的注腳。當(dāng)鏡頭定格在小販王永章偷偷將實(shí)驗(yàn)記錄藏進(jìn)衣角的顫抖雙手,定格在母親在毒氣中緊緊護(hù)住孩子、最后無(wú)力垂落的臂膀時(shí),我攥緊了拳頭——這些不是虛構(gòu)的劇情,而是3000余名同胞用生命書(shū)寫(xiě)的苦難,是鐵一般的歷史事實(shí),絕容不得半點(diǎn)篡改與遺忘。

  “都過(guò)去這么久了,還提這些干嘛?”生活中,我曾聽(tīng)過(guò)這樣的聲音。但看完《731》我才徹底明白,銘記歷史從不是為了延續(xù)仇恨,而是為了警惕悲劇重演。731部隊(duì)的成員中,不乏受過(guò)高等教育的醫(yī)生、學(xué)者,他們本應(yīng)手持手術(shù)刀救死扶傷,卻在軍國(guó)主義的洗腦下,淪為踐踏生命的劊子手。這讓我警醒:一旦失去對(duì)生命的敬畏,一旦被錯(cuò)誤的思想裹挾,人性便可能被扭曲。如今我們能坐在明亮的教室里讀書(shū),能和家人圍坐在餐桌前吃熱飯,能和朋友在操場(chǎng)肆意奔跑,這些看似平常的日子,都是無(wú)數(shù)先輩用血淚換來(lái)的。如果我們輕易忘記過(guò)去的苦難,任由“731部隊(duì)是科研機(jī)構(gòu)”“人體實(shí)驗(yàn)是謠言”等歷史虛無(wú)主義言論橫行,便是對(duì)逝者的褻瀆,對(duì)和平的辜負(fù)。

  作為學(xué)生,我們或許無(wú)法改變過(guò)去,但卻能以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)守護(hù)當(dāng)下的和平。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)歷史課,不僅要記住731部隊(duì)的罪行,更要理解背后的歷史邏輯,不被虛假言論誤導(dǎo);課后,我們可以閱讀《拉貝日記》《東史郎日記》等歷史書(shū)籍,觀看相關(guān)紀(jì)錄片,讓自己對(duì)歷史的認(rèn)知更深刻,再把真實(shí)的.歷史故事講給身邊的家人和朋友,讓更多人懂得和平的珍貴;平時(shí),我們更要努力學(xué)習(xí)知識(shí),提升自己的能力——因?yàn)槲覀冎溃挥袊?guó)家強(qiáng)大了,才有能力抵御外來(lái)威脅,才能為和平筑起最堅(jiān)固的屏障。就像電影里那些偷偷記錄真相、奮力反抗的人,他們用微弱的力量守護(hù)正義,而我們,也能用自己的方式,為和平添磚加瓦。

  《731》不是一部讓人輕松的電影,卻給我上了人生中最深刻的一課。它讓我懂得,銘記過(guò)往不是為了沉溺于痛苦,而是為了帶著對(duì)和平的珍視,更堅(jiān)定地走向未來(lái)。愿我們每一個(gè)學(xué)生,都能把這段歷史刻在心里,用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)守護(hù)和平,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的陰霾永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離,讓和平之花在每一代人的手中,綻放出更絢爛的光芒。

  觀看《731》有感2

  時(shí)值九一八,九十四年前的警報(bào)聲猶在耳畔。在這個(gè)特殊的日子觀看電影《731》,于我而言,不僅是一次歷史記憶的回溯,更是一場(chǎng)專業(yè)認(rèn)知與哲學(xué)信仰的激烈碰撞。作為一名分子遺傳學(xué)研究生,影片中那些看似原始的暴行,卻讓我窺見(jiàn)了潛藏于現(xiàn)代尖端科技下的、一個(gè)更為幽深可怖的未來(lái)。

  影片中,731部隊(duì)的“研究”令我印象深刻的,是其背后蘊(yùn)含的“精準(zhǔn)殺傷”思想,正如電影臺(tái)詞所言,像除草劑一樣,在同一片土地上精準(zhǔn)地鏟除“雜草”而留下“稻米”。

  這是一種原始的、基于宏觀生理差異的種族滅絕構(gòu)想。幸運(yùn)的是,在那個(gè)時(shí)代,人類對(duì)生命奧秘的認(rèn)知尚處蒙昧,沒(méi)有基因組學(xué)的概念,更無(wú)法想象今日的Sanger測(cè)序、高通量測(cè)序、單分子納米孔技術(shù)、冷凍電鏡等能將生命的藍(lán)圖解析到原子級(jí)別的工具。

  倘若石井四郎掌握了今天的技術(shù),后果將不堪設(shè)想。他將不再滿足于簡(jiǎn)單的凍傷、細(xì)菌感染等病理學(xué)實(shí)驗(yàn)。他會(huì)利用基因測(cè)序和生物信息學(xué),在全球范圍內(nèi)大規(guī)模采集不同族群的遺傳信息,分析其DNA序列、蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)、乃至表觀遺傳修飾的細(xì)微差異。通過(guò)對(duì)特定人群HLA分型或特定代謝通路關(guān)鍵酶的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,理論上完全可以設(shè)計(jì)出針對(duì)某一族群的“基因武器”——或是一種只對(duì)特定基因型人群有超高致死率的病毒,或是一種能精準(zhǔn)沉默關(guān)鍵生存基因的RNA藥物。

  這柄懸于人類頭頂?shù)目萍肌斑_(dá)摩克利斯之劍”,其鋒利程度遠(yuǎn)超核武。它警示我們,人類遺傳資源絕非簡(jiǎn)單的科學(xué)數(shù)據(jù),而是關(guān)乎民族存續(xù)的戰(zhàn)略屏障。守護(hù)這份資源,不僅是技術(shù)問(wèn)題,更是國(guó)家安全與文明存續(xù)的根本問(wèn)題。

  然而,科技本身是中性的,是推動(dòng)其發(fā)展的社會(huì)制度與文明內(nèi)核為其賦予了善惡的屬性。731部隊(duì)之所以能突破人類良知的底線,其根源并非簡(jiǎn)單的“人性本惡”,而是其所處的文明體系將“惡”系統(tǒng)化、合理化的必然結(jié)果。這個(gè)體系,就是發(fā)展到帝國(guó)主義階段的資本主義及其極端變體——法西斯主義。

  馬克思主義哲學(xué)中的“異化”概念,是理解這一切的鑰匙。在資本主義邏輯下,人創(chuàng)造出來(lái)的東西(商品、技術(shù)、資本)最終會(huì)反過(guò)來(lái)成為支配人、奴役人的異己力量。731部隊(duì)的科學(xué)家,本應(yīng)是探索生命奧秘、救死扶傷的使者,卻在軍國(guó)主義和“大東亞圣戰(zhàn)”的宏大敘事下,徹底異化為服務(wù)于殺戮機(jī)器的“零件”。他們手中的科學(xué),不再是解放人的工具,而是將人徹底“非人化”、變?yōu)閷?shí)驗(yàn)材料的屠刀。

  而戰(zhàn)后石井四郎與美國(guó)的骯臟交易,則將這種“異化”推向了頂峰。當(dāng)數(shù)千條生命的代價(jià)被抽象為一堆可供交易的“科學(xué)數(shù)據(jù)”時(shí),生命的價(jià)值便被徹底剝離,人不再是人,而僅僅是資本與霸權(quán)博弈棋盤(pán)上的“物”。這并非個(gè)別政客的道德淪喪,而是資本邏輯的必然延伸——在無(wú)限增殖的欲望面前,一切皆可被量化、被定價(jià)、被交易,包括道德、良知與生命本身。這就是資本主義文明最深層的危機(jī):它在創(chuàng)造巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也在以前所未有的效率消解著“人”之所以為“人”的意義。

  將目光從歷史深處拉回現(xiàn)實(shí),反觀當(dāng)下的中國(guó),我們同樣面臨著深刻的挑戰(zhàn)。在經(jīng)歷了四十余年的高速發(fā)展后,社會(huì)上出現(xiàn)了種種亂象,“精致的利己主義”盛行、消費(fèi)主義大行其道、“996”成為常態(tài)、資本無(wú)序擴(kuò)張的魅影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。很多人因此而迷茫,甚至質(zhì)疑我們所走的道路。

  如果我們用歷史唯物主義的眼光審視,便會(huì)發(fā)現(xiàn),這些亂象并非道路的失敗,而恰恰是社會(huì)在經(jīng)歷一場(chǎng)數(shù)千年來(lái)未有之大變局時(shí),不同歷史邏輯相互碰撞、激蕩所產(chǎn)生的必然“陣痛”。

  我們的上層建筑是社會(huì)主義的,但我們用來(lái)發(fā)展生產(chǎn)力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),卻包含了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)乃至全球資本主義的諸多元素。這就形成了一個(gè)根本性的內(nèi)在矛盾。資本邏輯以追逐利潤(rùn)、效率至上的目標(biāo),不可避免地會(huì)滲透到社會(huì)生活的方方面面,沖擊著我們?cè)械募w主義價(jià)值觀和道德觀念。這些亂象,正是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)中的消極因素向上層建筑傳導(dǎo)的直接體現(xiàn)。

  再加之,中國(guó)社會(huì)在近代經(jīng)歷了一百多年的屈辱史,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在內(nèi)憂外患中遭受一定程度地重創(chuàng)。當(dāng)我們推開(kāi)國(guó)門(mén),擁抱現(xiàn)代化時(shí),伴隨技術(shù)與資本一同涌入的',是西方的個(gè)人主義、自由主義等一整套價(jià)值觀。在一個(gè)傳統(tǒng)價(jià)值體系尚未完成現(xiàn)代化重構(gòu)的“真空期”,這些外來(lái)思想迅速填補(bǔ)了空白,導(dǎo)致了部分人群的精神迷失與價(jià)值虛無(wú)。

  因此,今天我們看到的種種亂象,本質(zhì)上是社會(huì)主義核心邏輯、中華傳統(tǒng)文化邏輯、全球資本主義邏輯這三大力量在中國(guó)這片土地上進(jìn)行的一場(chǎng)激烈“對(duì)沖”和艱難“融合”。這是一個(gè)偉大的歷史性“實(shí)踐”,必然會(huì)伴隨著泡沫、沉渣和噪音。

  面對(duì)內(nèi)在的“亂象”和外部的挑戰(zhàn),我們?cè)摵稳ズ螐?我們就是要重讀經(jīng)典,深刻認(rèn)清和理解矛盾的性質(zhì)。

  首先,我們要承認(rèn)矛盾、分析矛盾、并勇于斗爭(zhēng)。我們不能對(duì)社會(huì)亂象視而不見(jiàn),也不能因噎廢食,退回到封閉僵化的老路上去。而是要牢牢抓住“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”這一社會(huì)主要矛盾,清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前精神文明建設(shè)的“不充分、不平衡”,正是矛盾的主要方面之一。

  其次,要在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理!案哔|(zhì)量發(fā)展”、“共同富!薄ⅰ皹(gòu)建人類命運(yùn)共同體”等一系列戰(zhàn)略部署,并非空洞的口號(hào),而是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民,試圖解決上述深層矛盾的偉大“實(shí)踐”。

  “集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢(shì),正是社會(huì)主義上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的能動(dòng)反作用,其目的就是為了給資本這匹烈馬套上“韁繩”,引導(dǎo)它服務(wù)于社會(huì)整體利益,而非讓其橫沖直撞,將社會(huì)原子化。

  我們強(qiáng)調(diào)文化自信,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取智慧,正是為了給我們的現(xiàn)代化事業(yè)注入屬于自己的精神內(nèi)核,完成傳統(tǒng)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展,抵御資本邏輯對(duì)人性的腐蝕。

  總而言之,觀看《731》,我們最終的思考必須落回自身。從731的惡魔,到石井四郎的交易,我們看到了一個(gè)以資本為核心的文明模式可能走向的黑暗終點(diǎn)。而中國(guó)當(dāng)下面臨的種種挑戰(zhàn),正是我們?cè)谔剿饕粭l全新文明道路過(guò)程中無(wú)法回避的考驗(yàn)。這條路,是一條在駕馭資本的同時(shí),不斷防止自身被“異化”的道路;是一條在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),重塑民族精神家園的道路。這無(wú)疑是一場(chǎng)深刻的自我革命。銘記歷史,是為了更好地走向未來(lái),在新時(shí)代的偉大實(shí)踐中,牢牢掌握住屬于我們自己文明發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。

  觀看《731》有感3

  今天在公司的組織下觀看了《731》,去之前我是擔(dān)心自己接受不了那些畫(huà)面。

  走出影院時(shí),大雨還在不停的下,貌似在掩蓋每個(gè)看完后流淚的表情!電影《731》里的畫(huà)面在腦海中不斷翻涌。那些刻意克制的鏡頭下,是無(wú)法被掩埋的苦難與罪惡,像一根細(xì)密的針,反復(fù)刺穿著每一個(gè)觀影者的心。

  影片沒(méi)有用過(guò)度渲染的血腥沖擊視覺(jué),卻用冷靜到近乎殘酷的筆觸,還原了那段不該被遺忘的歷史。零下幾十度的冰原上,被剝?nèi)ヒ挛锏氖芎φ咴诤L(fēng)中凍僵,實(shí)驗(yàn)人員在一旁冷靜記錄數(shù)據(jù);密閉的實(shí)驗(yàn)室里,細(xì)菌在人體中瘋狂滋生,絕望的嘶吼被厚重的鐵門(mén)隔絕;還有那些被當(dāng)作“材料”的孩子,他們眼中的恐懼與茫然,像一把鈍刀,緩慢地切割著人心。導(dǎo)演選擇了“克制”,卻讓每一個(gè)細(xì)節(jié)都更具穿透力——沒(méi)有刻意放大的哀嚎,只有受害者顫抖的指尖、實(shí)驗(yàn)記錄上冰冷的數(shù)字、窗外飄灑的無(wú)聲雪花,這些碎片拼湊出的真相,比任何激烈的控訴都更令人窒息。

  最讓人心碎的,是那些“普通人”的命運(yùn)。懵懂的少年,前面還在火車上開(kāi)心的變著魔術(shù),緊接著就被關(guān)進(jìn)了等待實(shí)驗(yàn)的房間,善良的孩子被意外留下暫時(shí)的生命,換來(lái)的卻是師父的“被自由”!

  影片中道盡了人性在極端環(huán)境下的.扭曲。他們不是歷史書(shū)上冰冷的數(shù)字,而是有溫度、有牽掛的生命,卻在731部隊(duì)的暴行中,被剝奪了生的權(quán)利與尊嚴(yán)。這些具象的人物,讓那段遙遠(yuǎn)的歷史變得觸手可及,也讓我們真切感受到:戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,從不是宏觀的傷亡統(tǒng)計(jì),而是一個(gè)個(gè)家庭的破碎,一個(gè)個(gè)生命的凋零。

  影片中,有一些鏡頭讓我久久無(wú)法釋?xiě)眩簩?shí)驗(yàn)室里即將分娩的母親,孩子出生后在日本人的手中,脖子上被烙下的印記,殘害了那么多孩子的父母親,把他們的后代培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)后來(lái)的工具人。真的是道盡了731部隊(duì)最殘忍的本質(zhì)——他們將人異化為“實(shí)驗(yàn)品”,徹底踐踏了生命的尊嚴(yán)。這種對(duì)人性底線的突破,比任何酷刑都更令人膽寒。

  導(dǎo)演的克制,恰恰是最大的智慧。他沒(méi)有用煽情的音樂(lè)或刻意的悲情鏡頭強(qiáng)迫觀眾流淚,而是將真相平靜地鋪展在眼前。那些晃動(dòng)的手持鏡頭,像一雙顫抖的眼睛,記錄下所見(jiàn)的一切;冷色調(diào)的畫(huà)面里,偶爾閃過(guò)的一抹陽(yáng)光,反而更凸顯了環(huán)境的壓抑。這種“留白”的處理,讓觀眾有了更多思考的空間——當(dāng)鏡頭從苦難中移開(kāi),落在實(shí)驗(yàn)室外飄落的雪花上時(shí),我們看到的不僅是寒冷,更是人性的冰封。

  更難得的是,影片沒(méi)有停留在“控訴”,而是在字里行間傳遞出對(duì)和平對(duì)珍視!我們回望苦難,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了守護(hù)來(lái)之不易的和平,不讓歷史的悲劇重演。

  導(dǎo)演的優(yōu)勢(shì),正在于他對(duì)“度”的精準(zhǔn)把握。他深知這段歷史的沉重,沒(méi)有用商業(yè)片的套路消費(fèi)苦難,而是以紀(jì)錄片般的克制,讓事實(shí)本身說(shuō)話。他懂得用細(xì)節(jié)傳遞力量,用留白引發(fā)共鳴,讓觀眾在平靜中感受到震撼,在震撼中學(xué)會(huì)反思。這種克制背后,是對(duì)歷史的敬畏,對(duì)受害者的尊重,更是一種清醒的敘事自覺(jué)——比起聲嘶力竭的吶喊,平靜的銘記或許更有力量。

  走出影院,磅礴大雨,《731》像一面鏡子,照見(jiàn)了人性的黑暗,也照見(jiàn)了銘記的意義。那些在苦難中逝去的生命,不該被遺忘;那些用鮮血換來(lái)的教訓(xùn),需要被鐫刻在心。而這樣一部克制卻有力量的作品,正是對(duì)歷史最好的告慰。

  觀看《731》有感4

  走出影院,夏日的陽(yáng)光熾熱耀眼,我卻感到刺骨的寒冷。電影《731》不是一般的恐怖片,它沒(méi)有虛構(gòu)的妖魔鬼怪,卻呈現(xiàn)了人類歷史上真實(shí)存在過(guò)的人間地獄。那種寒冷源自于一個(gè)確鑿無(wú)疑的事實(shí):所有這些暴行,都是人類對(duì)同類犯下的。

  電影以第二次世界大戰(zhàn)期間日本731部隊(duì)的罪惡行徑為背景,通過(guò)精準(zhǔn)的鏡頭語(yǔ)言和克制而有力的敘事,將觀眾帶入那個(gè)黑暗的歷史時(shí)空。不是通過(guò)血淋淋的直觀展示,而是通過(guò)暗示、聲音和人物反應(yīng),讓觀眾在想象中完成更加恐怖的畫(huà)面重建。這種處理方式反而更加高明——最深的'恐懼永遠(yuǎn)來(lái)自人類自身的想象力。

  影片中那些穿著白大褂的“科學(xué)家”形象令人不寒而栗。他們將活生生的人稱為“原木”,將殘忍的實(shí)驗(yàn)視為科學(xué)進(jìn)步的必要代價(jià)。這種將人物化的過(guò)程揭示了極端環(huán)境下人性的異化:當(dāng)一個(gè)人不再把他人視為有情感、有家庭、有夢(mèng)想的生命,任何暴行都可能變得“合理”。這種思維模式的危險(xiǎn)性在當(dāng)今世界依然存在,當(dāng)我們以某種標(biāo)簽定義一群人時(shí),我們已經(jīng)在心理上拉開(kāi)了與他人的距離。

  特別令我震撼的是電影中對(duì)受害者形象的塑造。他們沒(méi)有淪為單純的悲慘符號(hào),而是有著完整的人格和情感世界。那個(gè)偷偷畫(huà)下同伴肖像的年輕人,那個(gè)輕聲哼唱故鄉(xiāng)歌謠的老人,那些在極端痛苦中依然試圖互相安慰的人們——這些細(xì)節(jié)讓我們看到,即使在最黑暗的境遇中,人性的微光也從未完全熄滅。這種微光不是對(duì)暴行的美化,而是對(duì)生命韌性的禮贊。

  電影中有一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的意象:雪花。純凈的雪花飄落在骯臟的營(yíng)地,覆蓋不了罪惡,卻形成了強(qiáng)烈的視覺(jué)隱喻。科學(xué)本應(yīng)如雪花般純潔,追求真理與進(jìn)步,但當(dāng)科學(xué)失去人文精神的指引,當(dāng)研究脫離倫理的約束,它就可能淪為最可怕的毀滅力量。這對(duì)當(dāng)代科技高速發(fā)展的我們,何嘗不是一記警鐘?

  觀看這樣的電影是一種道德責(zé)任。記住不是為了延續(xù)仇恨,而是為了不讓受害者白白犧牲,為了認(rèn)清人性中的黑暗面,從而更好地守護(hù)光明。當(dāng)片尾字幕升起,影院里寂靜無(wú)聲,那種沉默或許就是對(duì)歷史最好的致敬——我們無(wú)話可說(shuō),因?yàn)槲覀兘K于稍稍理解了那些無(wú)法言說(shuō)的痛苦。

  歷史最大的悲劇不是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的恐怖,而是這些恐怖被遺忘、被否認(rèn)、被重復(fù)!731》這樣的電影的存在價(jià)值,就在于它阻止我們遺忘,提醒我們:文明不是直線前進(jìn)的,它需要每一代人小心翼翼地守護(hù),否則人性中的野蠻隨時(shí)可能破籠而出。

  在離開(kāi)影院許久后,電影中的畫(huà)面仍在腦中回響。這不是娛樂(lè),這是一種必要的不安,一種保持人性警惕的疫苗。唯有面對(duì)最深沉的黑暗,我們才會(huì)更加珍惜和捍衛(wèi)每一縷光明。

  觀看《731》有感5

  電影《731》如一把鋒利的刻刀,將歷史深處的傷痕重新剖開(kāi),展現(xiàn)在世人面前。銀幕上,凍傷實(shí)驗(yàn)中血肉模糊的雙手、解剖臺(tái)上無(wú)助的哀嚎、細(xì)菌戰(zhàn)中蔓延的死亡……侵略者以“科學(xué)”之名行惡魔之實(shí),將同胞淪為實(shí)驗(yàn)品。每一幀畫(huà)面都如重錘擊打心靈,憤怒與悲痛在胸腔翻涌,更讓我深刻意識(shí)到:歷史不是遙遠(yuǎn)的傳說(shuō),而是我們肩上沉甸甸的責(zé)任。

  影片揭示的不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,更是人性深淵的縮影。漢娜·阿倫特所言“平庸之惡”在此暴露無(wú)遺——當(dāng)個(gè)體淪為機(jī)器的齒輪,良知被漠視,惡行便如瘟疫般蔓延。但黑暗中仍有微光:那些冒死記錄真相的良心者,那些在絕境中仍存希望的受害者,他們以血肉之軀證明——人性永遠(yuǎn)有選擇善良的`勇氣。

  “銘記歷史,勿忘國(guó)殤”不是一句空洞的口號(hào)。今日的和平是先烈用生命換來(lái)的,我們?cè)跄苓z忘?作為新時(shí)代的少年,我們雖無(wú)法改寫(xiě)過(guò)去,卻可以用知識(shí)武裝頭腦,以科技捍衛(wèi)尊嚴(yán)。課堂上專注的眼神、實(shí)驗(yàn)室里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,都是對(duì)歷史最好的回應(yīng)。唯有強(qiáng)大,才能讓悲劇永不重演。

  走出影院,陽(yáng)光依舊溫暖。但七三一的慘痛記憶已化作心中的火炬:它警示我們,黑暗從未遠(yuǎn)去;它更激勵(lì)我們,唯有銘記傷痛,方能守護(hù)光明。勿忘國(guó)殤,以史為鑒,愿和平永駐人間。

  觀看《731》有感6

  今年,我看了一部特別沉重的電影——《731》。這部電影就像一把鑰匙,打開(kāi)了那段被藏起來(lái)的、特別殘忍的歷史,讓我知道了日本侵略者在很久之前,對(duì)我們中國(guó)人做了多么可怕的事。

  電影里講的是二戰(zhàn)時(shí)候,日本有個(gè)“731部隊(duì)”,他們?cè)跂|北,假裝做“防疫”的好事,實(shí)際上卻干著世界上最壞的勾當(dāng)。他們把好多好多無(wú)辜的.中國(guó)人,像抓小動(dòng)物一樣抓起來(lái),關(guān)進(jìn)一個(gè)特別恐怖的地方,把這些人當(dāng)成“實(shí)驗(yàn)品”,做各種殘忍的實(shí)驗(yàn)。有個(gè)叫王永章的伯伯,本來(lái)是個(gè)普普通通賣東西的小販,就因?yàn)楸粔娜硕⑸,和好多人一起,被送進(jìn)了這個(gè)“人間地獄”。

  那些日本侵略者太壞了!他們讓人們?cè)谔貏e特別冷的地方,把人的手腳都凍壞,然后像擺弄壞掉的玩具一樣擺弄他們;他們還把毒氣放進(jìn)一個(gè)小房間,看著里面的人難受地咳嗽、掙扎,一點(diǎn)點(diǎn)失去生命;更可怕的是,他們竟然在人還活著的時(shí)候,就用刀把人切開(kāi),去看人的身體里面怎么樣,一點(diǎn)都不管別人有多疼,有多害怕。電影里的這些畫(huà)面,看得我心里特別難受,那些可憐的人們,他們本來(lái)也有自己的家,有爸爸媽媽、孩子,可是就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),就因?yàn)檫@些壞人,他們的生活全毀了。

  看完電影,我一直在想,為什么會(huì)有這么壞的人?為什么他們要傷害這么多無(wú)辜的人?我知道了,戰(zhàn)爭(zhēng)一點(diǎn)都不好,它只會(huì)帶來(lái)痛苦和死亡。雖然現(xiàn)在我們生活在和平的年代,每天能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)、玩耍,但是以前的歷史不能忘。電影里那些勇敢的人,就算在那么可怕的地方,也沒(méi)有放棄希望,他們努力反抗,想讓更多人知道壞人的所作所為。

  現(xiàn)在,還有一些人想把這段歷史忘掉,或者假裝它沒(méi)發(fā)生過(guò),這可不行!我們要記住歷史,不是為了去討厭誰(shuí),而是要知道和平有多珍貴。我們要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更厲害,這樣我們的國(guó)家就能更強(qiáng),以后就不會(huì)再有人敢欺負(fù)我們。我們也要告訴身邊的人,要珍惜和平,不要讓以前的悲劇再發(fā)生。

  《731》這部電影,就像一個(gè)警鐘,讓我知道了過(guò)去的苦難,也讓我更愛(ài)現(xiàn)在的和平生活。我希望,以后的世界永遠(yuǎn)都不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng),每個(gè)小朋友都能在和平、快樂(lè)的環(huán)境里長(zhǎng)大!

  觀看《731》有感7

  當(dāng)《731》的片尾字幕緩緩滾動(dòng),影院內(nèi)的寂靜卻比任何激烈的聲響都更令人窒息。這部電影沒(méi)有刻意渲染血腥場(chǎng)面,卻用冰冷的史實(shí)、壓抑的氛圍和對(duì)個(gè)體命運(yùn)的刻畫(huà),將“731部隊(duì)”那段黑暗到令人發(fā)指的歷史,赤裸裸地呈現(xiàn)在觀眾眼前,讓每一個(gè)觀者都在內(nèi)心深處經(jīng)歷了一場(chǎng)沉重的震撼與拷問(wèn)。

  電影最觸動(dòng)人心的,是它沒(méi)有將歷史簡(jiǎn)化為抽象的數(shù)字,而是聚焦于那些在“實(shí)驗(yàn)”中被剝奪姓名、僅以編號(hào)相稱的受害者。從被強(qiáng)行注入病菌的普通百姓,到被當(dāng)作“活體材料”進(jìn)行解剖的戰(zhàn)俘,他們的恐懼、絕望與抗?fàn),通過(guò)鏡頭的細(xì)膩捕捉直抵人心。這些鮮活的生命個(gè)體,本應(yīng)擁有平凡的`生活,卻在戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器的碾壓下淪為“實(shí)驗(yàn)品”,他們的遭遇不僅是個(gè)人的悲劇,更是整個(gè)民族難以愈合的創(chuàng)傷。

  同時(shí),電影也客觀揭露了731部隊(duì)的反人類本質(zhì)。那些身著白大褂、自詡“科學(xué)家”的人,卻將醫(yī)術(shù)與科學(xué)變成了屠殺的工具,在“研究”的名義下實(shí)施著最殘忍的暴行。這種對(duì)科學(xué)倫理的徹底踐踏、對(duì)生命尊嚴(yán)的極端漠視,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷不僅在于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),更在于這種有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)性暴行,其帶來(lái)的傷害遠(yuǎn)比單純的軍事沖突更為深遠(yuǎn)。

  觀看《731》,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了銘記。銘記這段歷史,是對(duì)無(wú)數(shù)遇難者的告慰——他們不應(yīng)被遺忘在時(shí)間的塵埃里;銘記這段歷史,更是為了警醒當(dāng)下:和平來(lái)之不易,人類文明的底線不容踐踏。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去,但歷史的教訓(xùn)必須時(shí)刻高懸。我們要以史為鑒,堅(jiān)決反對(duì)任何形式的暴力與侵略,守護(hù)好來(lái)之不易的和平,讓“731”這樣的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。

  這部電影就像一面鏡子,照見(jiàn)了人性的黑暗,也照見(jiàn)了銘記的意義。它讓我們明白,唯有正視歷史,才能避免重蹈覆轍;唯有守護(hù)和平,才能讓生命真正擁有尊嚴(yán)。

  觀看《731》有感8

  當(dāng)2025年電影《731》的片尾字幕緩緩滾動(dòng),影院里的寂靜比任何聲音都更有力量。這部沒(méi)有華麗特效的影片,用真實(shí)的鏡頭將日本731部隊(duì)的暴行展現(xiàn)在眼前,讓作為學(xué)生的我,對(duì)“歷史”二字有了前所未有的沉重認(rèn)知。

  電影里的每一幕都像一把錘子,敲在我的心上。731部隊(duì)在我國(guó)東北,打著“防疫研究”的幌子,把無(wú)辜百姓當(dāng)成“實(shí)驗(yàn)品”:極寒天氣中,他們強(qiáng)行把人的手腳露在外面,看著肢體凍得發(fā)黑開(kāi)裂,卻只冷漠記錄數(shù)據(jù);密閉的毒氣室里,人們?cè)谕纯嘀袙暝、呼喊,生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝,侵略者卻毫無(wú)憐憫;更殘忍的是活體解剖,手術(shù)刀劃開(kāi)的不僅是軀體,更是對(duì)生命的踐踏。當(dāng)看到小販王永章偷偷藏起實(shí)驗(yàn)記錄,想為真相留下證據(jù);看到母親在毒氣中緊緊抱住孩子,卻終究護(hù)不住她的生命時(shí),我攥緊了衣角——這些不是虛構(gòu)的故事,而是3000多名同胞真實(shí)經(jīng)歷的苦難,這段歷史,我們絕不能忘。

  有人說(shuō)“都過(guò)去這么久了,沒(méi)必要再提”,但《731》讓我明白,銘記歷史從不是為了記恨,而是為了不讓悲劇重演。731部隊(duì)里,有些成員本是受過(guò)教育的醫(yī)生,卻在軍國(guó)主義的影響下變成了劊子手。這讓我懂得,一旦失去對(duì)生命的敬畏,人性就可能被扭曲。如今我們能在明亮的教室里上課,能和家人一起吃熱飯,能和朋友在操場(chǎng)奔跑,這些看似平常的日子,都是先輩用血淚換來(lái)的。如果我們忘記了過(guò)去的'苦難,就是對(duì)他們的辜負(fù)。

  作為學(xué)生,我們或許不能改變過(guò)去,但可以用行動(dòng)守護(hù)現(xiàn)在的和平。課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)歷史課,把731部隊(duì)的罪行記在心里,不被那些歪曲歷史的言論誤導(dǎo);課后,我會(huì)把電影里的真實(shí)故事講給同學(xué)聽(tīng),讓更多人知道和平的珍貴;平時(shí),我會(huì)努力學(xué)習(xí)知識(shí),因?yàn)槲抑,只有?guó)家強(qiáng)大了,我們才能更好地守護(hù)和平。

  《731》不是一部讓人輕松的電影,卻給我上了最深刻的一課。它讓我懂得,銘記過(guò)往不是為了沉溺痛苦,而是為了帶著對(duì)和平的珍視前行。愿我們每一個(gè)學(xué)生都能記住這段歷史,用自己的力量,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。

  觀看《731》有感9

  看完電影《731》,心情頗為復(fù)雜。這部本應(yīng)沉重?zé)o比的歷史題材影片,引發(fā)了廣泛爭(zhēng)議,觀眾評(píng)價(jià)呈現(xiàn)兩極分化。

  一方面,影片在還原歷史真相方面做出了一定努力。它直面了731部隊(duì)的殘忍行徑,包括活體解剖、細(xì)菌試驗(yàn)、毒氣實(shí)驗(yàn)、凍傷測(cè)試等場(chǎng)景。許多觀眾表示觀影后感到“手抖”、“窒息”、“久久無(wú)法平靜”。片尾“這里,無(wú)人生還”的字幕,更是以冰冷刺痛的方式提醒著觀眾這段歷史的殘酷。

  另一方面,影片的藝術(shù)表現(xiàn)和敘事手法受到大量批評(píng)。很多觀眾認(rèn)為導(dǎo)演浪費(fèi)了這個(gè)嚴(yán)肅題材,劇本結(jié)構(gòu)混亂,劇情稀碎。影片中甚至出現(xiàn)了“莫名其妙的喜劇橋段”,以及一些令人困惑的鏡頭(如拉屎、撒尿、吃蘋(píng)果)。主角光環(huán)過(guò)于明顯——作為“清潔工”的主角竟能毫無(wú)阻攔地出入各種實(shí)驗(yàn)重地,而其他人犯小錯(cuò)就會(huì)被殺,這種邏輯漏洞讓觀眾難以接受。

  更令人失望的是,影片被指“概念偷換”:本應(yīng)客觀呈現(xiàn)731史實(shí)的影片,被套上了“英雄帶領(lǐng)受難者大逃殺”的商業(yè)片軀殼。加上影片映前高調(diào)宣發(fā),被指利用民眾愛(ài)國(guó)情緒,讓不少觀眾感到“淳樸的愛(ài)國(guó)熱情又一次被資本消費(fèi)”。

  嚴(yán)肅歷史題材的創(chuàng)作,既需要尊重歷史的真實(shí)性、嚴(yán)肅性,也需要藝術(shù)的匠心。觀眾期待的是能夠真正觸動(dòng)心靈、引發(fā)深思的作品,而非簡(jiǎn)單粗暴的.煽情或商業(yè)算計(jì)。《731》引發(fā)的爭(zhēng)議提醒我們:民族傷痛不應(yīng)成為商業(yè)炒作的噱頭,歷史記憶需要被真誠(chéng)對(duì)待。只有真正尊重歷史、尊重觀眾的作品,才能承載起歷史之重,傳遞應(yīng)有的價(jià)值。

  觀看《731》有感10

  觀看《731》的過(guò)程,是一場(chǎng)直面歷史沉重與人性黑暗的精神洗禮。不同于常見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)敘事聚焦戰(zhàn)場(chǎng)廝殺,這部影片將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了侵華日軍731部隊(duì)在我國(guó)東北地區(qū)實(shí)施的細(xì)菌戰(zhàn)、人體實(shí)驗(yàn)等反人類罪行,用克制卻極具沖擊力的影像,還原了那段曾被刻意掩蓋的歷史真相。

  影片最令人震撼的,并非刻意渲染的血腥場(chǎng)面,而是對(duì)“暴行日;钡睦潇o呈現(xiàn):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)被工整記錄在表格里,無(wú)辜者被當(dāng)作沒(méi)有生命的“材料”編號(hào),執(zhí)行者以“科學(xué)研究”為借口逃避道德譴責(zé)。這種將殘忍制度化、合理化的過(guò)程,比單純的暴力畫(huà)面更讓人不寒而栗——它揭示了極端環(huán)境下,人性如何被軍國(guó)主義思想扭曲,良知如何在集體作惡中沉默。片中對(duì)受害者個(gè)體命運(yùn)的刻畫(huà)尤為深刻,他們不再是歷史文獻(xiàn)里冰冷的數(shù)字,而是有家庭、有期盼的普通人,這種具象化的表達(dá),讓觀眾更真切地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)暴行對(duì)個(gè)體的毀滅性打擊,也讓歷史的痛感有了更具體的`落點(diǎn)。

  作為一部歷史題材影片,《731》的價(jià)值不僅在于“控訴”,更在于“警示”。影片沒(méi)有將視角局限于對(duì)日軍罪行的批判,也通過(guò)對(duì)部分參與者內(nèi)心掙扎、戰(zhàn)后歷史追責(zé)困境的呈現(xiàn),引發(fā)觀眾對(duì)“集體罪責(zé)與個(gè)體選擇”“歷史記憶與現(xiàn)實(shí)責(zé)任”的深層思考。當(dāng)片尾字幕滾動(dòng),那些至今仍未完全公開(kāi)的檔案、尚未愈合的歷史傷痕被一一提及,觀眾能清晰地意識(shí)到:銘記這段歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了警惕任何形式的極端主義抬頭,守護(hù)“人人生而平等”的基本良知底線。

  如今,距離731部隊(duì)的罪行已過(guò)去近八十年,但《731》用影像證明:歷史的真相不會(huì)因時(shí)間流逝而褪色,對(duì)苦難的記憶更不該被輕易遺忘。這部影片像一面鏡子,既照見(jiàn)了過(guò)去的黑暗,也映照出當(dāng)下守護(hù)和平的重要性——唯有正視歷史、銘記苦難,才能讓“反人類罪行永不重演”的誓言,不只是一句空洞的口號(hào),而是刻在每個(gè)現(xiàn)代人心中的敬畏與責(zé)任。

  觀看《731》有感11

  這個(gè)學(xué)期,老師帶我們看了一部叫《731》的電影。剛開(kāi)始我以為是普通的電影,可看著看著,我攥著衣角的手都出汗了,心里又難過(guò)又生氣,好多同學(xué)都偷偷擦眼淚。這部電影讓我知道了,原來(lái)很久以前,我們國(guó)家的人受過(guò)那么大的苦。

  電影里講的是日本有個(gè)叫“731”的部隊(duì),他們跑到我們國(guó)家的東北,假裝是幫大家看病、研究怎么預(yù)防生病,其實(shí)在干特別壞的事。他們把好多普通的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有小朋友,像抓小兔子一樣抓起來(lái),關(guān)在一個(gè)黑漆漆的地方。我記得有個(gè)場(chǎng)景:冬天特別冷,那些壞人把人的手和腳放在外面凍,凍得又紅又腫,還拿棍子敲,看著都疼!還有更嚇人的,他們把人關(guān)在小房間里,放一種有毒的氣,里面的人咳嗽著、喊著“救命”,可壞人就在外面看著,一點(diǎn)都不心疼。

  最讓我想哭的是一對(duì)母女的故事。媽媽抱著小女孩,被壞人推進(jìn)了有毒氣的房間。媽媽緊緊把孩子抱在懷里,用衣服裹住她,嘴里還說(shuō)“別怕,媽媽在”?勺詈,她們都不動(dòng)了。我那時(shí)候眼淚一下子就流出來(lái)了,心想:這個(gè)小女孩本來(lái)可以像我一樣,每天上學(xué)、吃好吃的,可壞人把她的家毀了,把她的生命也奪走了。電影里還有個(gè)叫王永章的伯伯,他是賣東西的,被抓進(jìn)去后,偷偷把壞人做壞事的記錄藏在衣服里,想告訴更多人真相。我覺(jué)得他好勇敢,就像奧特曼一樣,在和壞人戰(zhàn)斗。

  看完電影,我問(wèn)老師:“為什么會(huì)有這么壞的人呀?”老師說(shuō),那是因?yàn)橐郧坝袘?zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓一些人變得沒(méi)有良心。但老師也說(shuō),我們看這部電影,不是要討厭誰(shuí),而是要記住,以前的人受過(guò)苦,所以現(xiàn)在的`和平特別珍貴。

  現(xiàn)在我每天早上能吃媽媽做的雞蛋,能背著書(shū)包去學(xué)校,能和小伙伴在操場(chǎng)跑步,這些看起來(lái)很平常的事,其實(shí)是好多人用努力換來(lái)的。我想,我要好好記住這部電影講的事,以后上歷史課的時(shí)候,認(rèn)真聽(tīng)老師講過(guò)去的故事,不能忘記那些受苦的人。而且我還要告訴身邊的小朋友,要愛(ài)護(hù)和平,不能吵架、不能打架,大家要好好相處。

  《731》這部電影雖然看得我心里難受,但它像一盞燈,讓我明白了和平有多重要。我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,保護(hù)我們的國(guó)家,讓壞人再也不能欺負(fù)我們,讓所有小朋友都能在和平的日子里開(kāi)開(kāi)心心長(zhǎng)大!

  觀看《731》有感12

  熒幕上的影像將一段沉重歷史撕裂開(kāi)來(lái)。731——這不再只是數(shù)字,而是人類文明肌膚上一道永不愈合的傷疤。

  冰冷的手術(shù)器械、面無(wú)表情的“醫(yī)生”、被剝奪姓名只剩編號(hào)的受害者...這一切構(gòu)成了超越想象的人類悲劇。最令人戰(zhàn)栗的不是暴行本身,而是那種冷靜的、工業(yè)化的慘忍——將痛苦量化,將死亡數(shù)據(jù)化,將活生生的人降格為實(shí)驗(yàn)材料。

  這部作品沒(méi)有刻意渲染血腥,卻比任何直接展示暴力的影片更令人窒息。它揭示了一個(gè)殘酷真相:這些暴行不是“怪物”所為,而是受過(guò)良好教育的`人實(shí)施的。這種人格分裂比單純的邪惡更可怕,它展現(xiàn)了普通人如何在特定環(huán)境下逐漸喪失人性。

  觀看過(guò)程中,我不禁自問(wèn):如果身處那個(gè)時(shí)代,我會(huì)成為怎樣的角色?這種自省正是作品的價(jià)值所在——它不讓觀者安逸地置身事外,而是迫使每個(gè)人思考自己在歷史洪流中的位置。

  731不僅是歷史上的罪行,更是全人類需要共同面對(duì)的黑暗遺產(chǎn)。它警示我們:當(dāng)科學(xué)失去人文關(guān)懷,當(dāng)國(guó)家權(quán)力無(wú)限膨脹,當(dāng)個(gè)體放棄道德判斷時(shí),文明會(huì)以多么可怕的速度崩塌。

  走出影院,平凡的日常生活顯得格外珍貴。歷史的創(chuàng)傷提醒我們,和平不是理所當(dāng)然,而是需要每一代人精心守護(hù)的脆弱平衡。記住歷史不是為了延續(xù)仇恨,而是為了確保悲劇永不重演。

  那些沉默的呼喊穿越時(shí)空,拷問(wèn)著每一個(gè)后來(lái)者的良知。真正的紀(jì)念是讓記憶轉(zhuǎn)化為捍衛(wèi)人性尊嚴(yán)的行動(dòng),在平凡生活中拒絕任何形式的非人化。

  當(dāng)遺忘成為某種趨勢(shì)時(shí),記住就變成了道德責(zé)任。731這塊歷史傷疤應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)疼痛,提醒我們守護(hù)每一個(gè)生命的神圣尊嚴(yán)——這是對(duì)受害者最好的告慰,也是對(duì)人類文明最重要的守護(hù)。

  觀看《731》有感13

  在這個(gè)特殊的歷史紀(jì)念日,公司組織觀看了電影《713》,看完內(nèi)心深受震撼。

  影片還原了當(dāng)年日本731部隊(duì)在中國(guó)東北犯下的滔天罪行——無(wú)辜的'同胞被殘忍對(duì)待,被囚禁在地下,用于活體實(shí)驗(yàn)與細(xì)菌研究,無(wú)數(shù)家庭支離破碎,而真實(shí)的歷史遠(yuǎn)比電影更加殘酷。那些冰冷的實(shí)驗(yàn)器械、絕望的眼神和無(wú)聲的哭泣,不僅是歷史的疤痕,更是一個(gè)民族無(wú)法抹去的創(chuàng)傷記憶。

  歷史之痛無(wú)法抹去,看完電影,既有對(duì)侵略者暴行的憤慨,也有對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)力孱弱的無(wú)奈。唯有國(guó)強(qiáng),才能民安;唯有自強(qiáng),方能守護(hù)尊嚴(yán)。

  愿逝者安息,生者銘記。愿祖國(guó)日益強(qiáng)大,愿世界和平永駐,萬(wàn)物皆得溫柔以待。

  觀看《731》有感14

  九月十八日十點(diǎn)鐘,響起警報(bào)聲,我停下涂鴉的筆,打開(kāi)手機(jī)一看,滿網(wǎng)都是有關(guān)9·18的話題,進(jìn)而彈出今天全國(guó)上映電影《731》的信息,我立刻洗筆出門(mén),這場(chǎng)電影必須要看。

  電影開(kāi)始是一個(gè)頭戴防毒面具的日本人,接下來(lái)就是《731》電影中1213號(hào)女人林素賢的悲慘遭遇。林素賢作為孕婦、醫(yī)生的雙重身份,被當(dāng)做孕婦活體解剖。影片中多個(gè)女人懷著胎兒作為標(biāo)本被放置在很大的玻璃瓶中,嬰兒在媽媽的腹中就被那這些毫無(wú)無(wú)人性的日寇作為標(biāo)本泡在藥水中。林素賢作為一個(gè)臨產(chǎn)的媽媽、醫(yī)生,眼睜睜地看著自己十月懷胎的孩子被剖腹取出?吹竭@里,我難抑傷心的淚水,下意識(shí)地擦擦眼角。

  “干燥實(shí)驗(yàn)”是日本人把從朝鮮、蘇聯(lián)及我國(guó)東北強(qiáng)行征集來(lái)的人關(guān)進(jìn)731實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行活體火焰烘干,烈火中撕心裂肺哭喊的人被活活焙干,然后用斧子砍碎扔進(jìn)焚燒爐中銷毀,煙囪中的濃濃黑煙是大屠殺的霧霾。

  兩條人腿被實(shí)驗(yàn)者當(dāng)成撕裂熟肉肘子那樣拉扯,兩個(gè)人用鋼鋸鋸一個(gè)凍僵的人體,頭被鋸斷,幾塊成段的骨肉在桌上靜置……妻子嚇得掩住眼睛,我的眼里噙滿了淚水。帶著病菌的老鼠在人群中肆戮,跳蚤菌彈在日軍試驗(yàn)區(qū)域爆炸,逃生的人群被逼進(jìn)提前挖好的大深坑,爬上來(lái)的又遭槍擊,石灰粉下呻吟的軀體……

  毒氣實(shí)驗(yàn)、慘無(wú)人道的“黑彈”爆炸測(cè)試。影片中林素賢的身份,將抽象的歷史罪惡轉(zhuǎn)化為可感知的個(gè)體痛苦,在毒氣實(shí)驗(yàn)中,鏡頭聚焦于她顫抖的手部特寫(xiě)與逐漸模糊的視線,以間接方式傳遞暴力的殘酷。姜武飾演的勞工領(lǐng)袖王永章,正是在目睹她被解剖的慘狀后,從怯懦的生存者轉(zhuǎn)變?yōu)榉纯沟挠⑿。這種以女性犧牲喚醒男性抗?fàn)幍臄⑹履J,真?shí)反映了歷史境遇下弱勢(shì)群體的命運(yùn),他們的苦難往往成為推動(dòng)社會(huì)變革的催化劑。

  日軍不僅殺害個(gè)體生命,更試圖通過(guò)母嬰實(shí)驗(yàn)切斷被侵略民族的未來(lái)。這種對(duì)生命延續(xù)性的破壞,比直接的屠殺更具毀滅性,正如影片結(jié)尾字幕所言:這里無(wú)人生還。林素賢與腹中胎兒的死亡,成為731部隊(duì)種族滅絕計(jì)劃的縮影。強(qiáng)行注射細(xì)菌時(shí),鮮紅的液體在透明針管中流動(dòng),形成強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。凍僵的人體被快速棒擊。

  731部隊(duì)把3513名活生生的人做了活體實(shí)驗(yàn),這些慘無(wú)人道的日寇把實(shí)驗(yàn)的人叫“馬路大”,即一根圓木的`意思。美國(guó)的原子彈使狂妄的日本天皇低下了侵略擴(kuò)張的頭顱。一九四五年九月三日,中國(guó)人民宣布抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利日,731部隊(duì)的陰霾散去。

  我身旁有許多觀眾舉起手機(jī)拍照,他們的心里和我一樣難受。我想電影《731》只是用藝術(shù)展現(xiàn)了當(dāng)年日本人所犯罪行的冰山一角,我們不能忘記那段苦難的歷史!

  我含著淚水看到字幕顯示“我們不是要延續(xù)仇恨,而是要讓和平的光照耀人類文明的征途。”林素賢的悲劇,正是對(duì)這句話最深刻的注腳。走出影院,秋雨綿綿,仿佛是為死難的受害者哭泣,我在老天爺?shù)难蹨I里度過(guò)了今天——九月十八日。

  觀看《731》有感15

  2025年上映的《731》,絕非一部單純的歷史紀(jì)實(shí)影片,而是以影像為媒介對(duì)人類文明創(chuàng)傷的一次深刻復(fù)盤(pán)。當(dāng)鏡頭穿透歷史的迷霧,將731部隊(duì)的暴行從檔案文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為具身化的視覺(jué)體驗(yàn)時(shí),它所引發(fā)的已不僅是情感層面的震撼,更是關(guān)于歷史記憶、人性邊界與和平倫理的深層思辨。

  從歷史記憶的建構(gòu)維度看,《731》突破了傳統(tǒng)歷史敘事的宏大框架,轉(zhuǎn)而以“微觀個(gè)體”為錨點(diǎn)重構(gòu)歷史現(xiàn)場(chǎng)。影片中,小販王永章藏在衣角的實(shí)驗(yàn)記錄、毒氣室里母親護(hù)住孩子的最后姿態(tài)、反抗者在深夜偷偷刻下的受害者姓名,這些具象化的細(xì)節(jié)并非藝術(shù)虛構(gòu),而是對(duì)歷史檔案的影像轉(zhuǎn)譯。正如歷史學(xué)家海登懷特所言,“歷史的真實(shí)性不僅存在于宏觀敘事中,更藏在個(gè)體命運(yùn)的褶皺里”。《731》正是通過(guò)這些微觀敘事,讓3000余名實(shí)驗(yàn)受害者從冰冷的數(shù)字,轉(zhuǎn)化為有溫度、有尊嚴(yán)的個(gè)體,這種記憶建構(gòu)方式,既避免了歷史敘事的空洞化,也讓觀眾在共情中完成對(duì)歷史真相的認(rèn)知確認(rèn)。

  更深層的思辨在于,影片對(duì)“人性異化”的.拷問(wèn)超越了簡(jiǎn)單的善惡二元論。731部隊(duì)的成員中,不乏受過(guò)高等教育的醫(yī)生、學(xué)者,卻在軍國(guó)主義的洗腦下,將“救死扶傷”的誓言扭曲為“活體實(shí)驗(yàn)”的借口。影片中,一位研究員在日記里寫(xiě)下“為了國(guó)家利益,犧牲少數(shù)人是必要的”,這種將個(gè)體生命工具化的邏輯,正是人性異化的典型表現(xiàn)!731》并未將侵略者塑造成扁平的“惡魔”,而是通過(guò)展現(xiàn)他們的心理轉(zhuǎn)變,揭示出“平庸之惡”對(duì)人性的吞噬——當(dāng)個(gè)體放棄獨(dú)立思考,將自己的行為歸因于“集體意志”或“國(guó)家使命”時(shí),文明的底線便會(huì)輕易崩塌。這種對(duì)人性復(fù)雜性的呈現(xiàn),讓觀眾意識(shí)到,防止人性異化不僅需要批判罪惡,更需要警惕任何將個(gè)體工具化的思想傾向。

  在和平倫理的當(dāng)代闡釋層面,《731》給出了超越民族情感的思考。影片結(jié)尾,當(dāng)現(xiàn)代城市的光影與歷史遺址的鏡頭重疊,當(dāng)年輕一代在紀(jì)念館里駐足凝視受害者名單時(shí),導(dǎo)演傳遞出的核心命題是:和平并非歷史發(fā)展的自然結(jié)果,而是需要人類主動(dòng)捍衛(wèi)的價(jià)值共識(shí)。當(dāng)今世界,歷史虛無(wú)主義仍在試圖篡改731部隊(duì)的罪行,軍國(guó)主義思想時(shí)有抬頭,《731》的上映恰是對(duì)這種危險(xiǎn)傾向的回應(yīng)——銘記歷史不是為了延續(xù)仇恨,而是為了建立一種“以生命為核心”的和平倫理:任何時(shí)候,個(gè)體生命的尊嚴(yán)都不應(yīng)被集體利益、國(guó)家意志所凌駕;任何試圖以“崇高目標(biāo)”掩蓋暴力本質(zhì)的行為,都是對(duì)和平的背叛。

  《731》落幕時(shí),黑暗中的銀幕沉默卻有力量。它不僅是對(duì)一段血色歷史的紀(jì)念,更是對(duì)人類文明的一次警醒:唯有正視歷史的創(chuàng)傷,堅(jiān)守人性的底線,捍衛(wèi)和平的倫理,才能讓731部隊(duì)的悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓文明的微光在歷史的長(zhǎng)河中持續(xù)閃耀。

  觀看《731》有感16

  2025年上映的電影《731》,像一把沉重的鑰匙,打開(kāi)了那段塵封的黑暗歷史。它沒(méi)有刻意渲染血腥,卻用真實(shí)的鏡頭,將日本731部隊(duì)的暴行清晰地呈現(xiàn)在我們眼前,讓作為學(xué)生的我,在震撼之余,對(duì)歷史、人性與和平有了更深刻的思考。

  電影里的每一個(gè)片段都讓人心痛。731部隊(duì)在我國(guó)東北,打著“防疫研究”的幌子,把無(wú)辜百姓當(dāng)作“實(shí)驗(yàn)品”。他們強(qiáng)迫人們?cè)跇O寒天氣里暴露手腳,觀察凍傷過(guò)程;把人關(guān)進(jìn)毒氣室,看著他們痛苦掙扎;甚至進(jìn)行活體解剖,完全無(wú)視生命的尊嚴(yán)。當(dāng)看到小販王永章偷偷藏起實(shí)驗(yàn)記錄,想為真相留下證據(jù),看到一對(duì)母女在毒氣中緊緊相擁卻無(wú)力反抗時(shí),我既憤怒于侵略者的殘忍,又深深同情那些無(wú)辜的受害者。這些畫(huà)面不是虛構(gòu)的故事,而是真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史,是我們永遠(yuǎn)不能忘記的傷痛。

  影片還讓我思考人性的邊界。731部隊(duì)的成員中,有些曾是受過(guò)教育的醫(yī)生、學(xué)者,本該救死扶傷,卻在軍國(guó)主義的'影響下,變成了傷害他人的劊子手。他們把“國(guó)家利益”當(dāng)作借口,忽視個(gè)體生命的價(jià)值,這讓我明白,一旦失去對(duì)生命的敬畏,人性就可能被扭曲。我們每個(gè)人都要守住內(nèi)心的善良,警惕任何將生命工具化的想法,不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。

  作為學(xué)生,銘記這段歷史不是為了記恨,而是為了守護(hù)和平。如今我們能在教室里安心學(xué)習(xí),在陽(yáng)光下快樂(lè)生活,都是先輩們用苦難換來(lái)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,不被歪曲真相的言論誤導(dǎo);要努力提升自己,將來(lái)為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量;還要向身邊的人傳遞和平的意義,讓更多人懂得珍惜當(dāng)下的安穩(wěn)。

  《731》這部電影,是一堂生動(dòng)的歷史課,更是一次對(duì)和平的呼喚。愿我們都能以史為鏡,銘記傷痛,守護(hù)好來(lái)之不易的和平,讓未來(lái)的世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

  觀看《731》有感17

  我是11:20走出電影院的,說(shuō)實(shí)話,心情無(wú)比沉重。

  此時(shí)此刻,寫(xiě)下的文字,只是內(nèi)心真實(shí)感受的陳述,是日后翻看起這篇日記后,可以勾起的觀影回憶。

  從小學(xué)起,就知道日本有731部隊(duì),就知道是拿人體做活體實(shí)驗(yàn)的部隊(duì)。小時(shí)候,沒(méi)有什么很深的印象,腦海里只是殘留幾個(gè)模糊的電影畫(huà)面。

  上個(gè)月,在《南京照相館》,上映的時(shí)候,聽(tīng)聞731這部電影可能無(wú)法公映。

  當(dāng)時(shí)就感覺(jué)很不安,一直對(duì)這部電影非常感興趣,很想知道那發(fā)生在那個(gè)時(shí)代的一個(gè)歷史故事。

  今天是9/18號(hào),是盧溝橋事變,發(fā)生的日子,也是日本入侵中國(guó)的日子。下午的的時(shí)候,防空警報(bào)就響了兩回。

  整部電影的故事情節(jié),就不在這里贅述了。整部電影都透著等待死亡的陰郁。

  看電影的過(guò)程,猶如時(shí)間穿梭機(jī)一樣,把我?guī)У侥莻(gè)時(shí)間。想象一下,如果我是牢房里的人,那得有多恐怖。如果,我被套著枷鎖,接受非人的折魔,不敢想象。

  看著電影里,焚燒爐旁邊,堆積如山的尸體,日本兵,拿著斧頭,肢解尸體,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。

  很難想象,在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的.年代,中國(guó)人,得活的有痛苦。國(guó)門(mén)被打開(kāi),日本兵到處燒殺搶掠。人的命和草芥一樣。

  在731部隊(duì)營(yíng)地里,幾千人,就像豬和羊一樣,任人宰割。那種窒息感,我們這代人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到。

  以史為鑒,落后國(guó)土就要被別人凌辱踐踏。

  從日本投降到現(xiàn)在80年了。中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人不懈的努力,也是終于有了今天的繁榮昌盛。

  看了今年的9/3號(hào)的閱兵,看著我們兵強(qiáng)馬壯的部隊(duì),看著那些氣勢(shì)如虹的士兵。我心里感到由衷的自豪。

  如果能有一次隔空對(duì)話的機(jī)會(huì),我會(huì)告訴給在抗日年代的人們聽(tīng),我們現(xiàn)在不再是誰(shuí)都可以踐踏凌辱的中國(guó)了。

  我們有打擊范圍覆蓋全球的導(dǎo)彈,有世界裝備一流的空軍海軍。是你們拋頭撒熱血,不屈的抗?fàn)帲庞形覀儸F(xiàn)在美好的生活,這盛世,如你所愿。

  每次在抖音看到有關(guān)哈爾濱731遺志的視頻,都會(huì)被視頻最后一句話感動(dòng)到落淚。

  別回頭,出口有光,有人間煙火,有國(guó)泰民安。

  愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。

  觀看《731》有感18

  當(dāng)影院燈光亮起,我久久無(wú)法從《731》帶來(lái)的震撼中抽離。銀幕上那些冰冷的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、受害者痛苦的嘶吼、戰(zhàn)犯麻木的眼神,像一把把利刃,刺破了和平年代里我們對(duì)歷史的模糊認(rèn)知,也讓“731部隊(duì)”不再是歷史課本上一個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞,而是一段沾滿血淚、不容遺忘的真實(shí)過(guò)往。

  電影沒(méi)有刻意渲染血腥場(chǎng)面,卻用克制的鏡頭傳遞出更刺骨的痛感。零下幾十度的嚴(yán)寒中,被剝?nèi)ヒ挛锏钠矫裨谘┑乩锍榇;被?qiáng)行注射病菌的孩子,眼神從天真變得空洞;“活體解剖”實(shí)驗(yàn)室內(nèi),白大褂下藏著的是比魔鬼更冷酷的心。這些畫(huà)面不是虛構(gòu)的藝術(shù)加工,而是基于歷史檔案的真實(shí)還原——731部隊(duì)在哈爾濱平房區(qū)犯下的罪行,每一項(xiàng)都堪稱反人類的極致,每一個(gè)受害者背后,都是一個(gè)破碎的家庭、一段被撕裂的人生。

  最讓我揪心的,是電影中那些“無(wú)聲的反抗”。有醫(yī)護(hù)人員偷偷記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),試圖留下罪證;有囚犯在生命最后一刻,用盡力氣在墻上刻下“報(bào)仇”二字;還有幸存者帶著滿身傷痕,終其一生都在為歷史真相奔走。他們讓我明白,即便身處絕境,人性的光輝也從未熄滅,而這份對(duì)正義的堅(jiān)守,正是我們銘記歷史的重要意義。

  走出影院,看著街頭穿梭的車流、校園里嬉笑的.同學(xué),我更深刻地體會(huì)到“和平”二字的重量。這份和平不是憑空而來(lái),是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,是無(wú)數(shù)受害者用血淚警醒世人的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們或許不需要直面戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,但我們有責(zé)任接過(guò)歷史的接力棒——不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒,守護(hù)來(lái)之不易的和平。

  我們可以通過(guò)閱讀歷史書(shū)籍、觀看紀(jì)錄片,更全面地了解那段過(guò)往,避免歷史被遺忘、被篡改;我們可以在課堂上、在社交平臺(tái)上,主動(dòng)分享歷史真相,讓更多同齡人明白銘記歷史的重要性;我們更可以將這份對(duì)歷史的敬畏,轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)武裝自己,用能力建設(shè)國(guó)家,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,不再讓歷史的悲劇重演。

  《731》這部電影,就像一面鏡子,照見(jiàn)了歷史的黑暗,也照見(jiàn)了人性的光明,更照見(jiàn)了我們這一代人的責(zé)任。它讓我懂得,銘記歷史不是一句口號(hào),而是一種行動(dòng),一種擔(dān)當(dāng)。未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份感悟,堅(jiān)定地走下去,做歷史的銘記者、和平的守護(hù)者、祖國(guó)的建設(shè)者,讓血色的歷史永遠(yuǎn)成為照亮未來(lái)的火炬。

  觀看《731》有感19

  當(dāng)電影《731》的片尾字幕緩緩滾動(dòng),銀幕上殘留的歷史影像仍在腦海中翻涌。影片沒(méi)有刻意煽情,卻以克制而有力的敘事,將侵華日軍第731部隊(duì)的反人類罪行赤裸裸地呈現(xiàn)在眼前,那些關(guān)于活體實(shí)驗(yàn)、細(xì)菌戰(zhàn)的細(xì)節(jié),讓每一位觀眾都在沉重中直面歷史的傷疤,也讓“銘記”與“反思”有了更深刻的重量。

  一幀幀畫(huà)面沒(méi)有刻意渲染血腥,卻用真實(shí)的`細(xì)節(jié)告訴我們:731部隊(duì)的罪行不是歷史書(shū)中的文字,而是無(wú)數(shù)家庭破碎的哀嚎,是人類文明史上無(wú)法洗刷的污點(diǎn)。

  電影里,許多受害者沒(méi)有留下姓名,只以“編號(hào)”被記錄,他們的親人甚至不知道他們的尸骨埋在何處。但正是這些“無(wú)名者”的遭遇,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到:戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生命的踐踏,從來(lái)都不是抽象的數(shù)字。銘記他們,是對(duì)“人”的尊嚴(yán)最基本的捍衛(wèi),是不讓歷史的塵埃掩蓋個(gè)體的痛苦。

  影片結(jié)尾,提及731部隊(duì)頭目石井四郎因美國(guó)庇護(hù)免于審判,部分罪證被銷毀,而至今仍有日本右翼勢(shì)力否認(rèn)罪行。這讓我們明白,歷史的真相需要主動(dòng)守護(hù)——若有人刻意淡化罪惡、篡改歷史,便是對(duì)受害者的二次傷害,更是對(duì)人類良知的背叛。正視731的罪行,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了讓謊言無(wú)處遁形。

  看完電影,壓抑的心情久久無(wú)法平靜。電影《731》帶來(lái)的不僅是震撼,更是一種責(zé)任。它讓我們懂得,和平從不是理所當(dāng)然,而是需要一代代人用歷史記憶去守護(hù):我們要記住731部隊(duì)的罪惡,警惕軍國(guó)主義思想死灰復(fù)燃;我們要珍惜當(dāng)下的和平,更要以實(shí)力為盾,讓這樣的悲劇不再重演。

  歷史的傷疤會(huì)結(jié)痂,但記憶不能褪色。電影《731》就像一面鏡子,照見(jiàn)過(guò)去的黑暗,也照亮未來(lái)的道路——唯有銘記歷史,才能守護(hù)生命的尊嚴(yán);唯有以史為鑒,才能讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。

  觀看《731》有感20

  2025年上映的《731》,以影像為媒介完成了一次對(duì)人類文明創(chuàng)傷的深度復(fù)盤(pán)。當(dāng)鏡頭穿透歷史的迷霧,將日本731部隊(duì)的反人類暴行從文獻(xiàn)檔案轉(zhuǎn)化為具身化的視覺(jué)體驗(yàn)時(shí),其價(jià)值已遠(yuǎn)超普通歷史紀(jì)實(shí)作品——它不僅是對(duì)一段血色過(guò)往的紀(jì)念,更引發(fā)了關(guān)于歷史記憶建構(gòu)、人性倫理邊界與和平價(jià)值實(shí)踐的深層思辨。

  從歷史記憶的建構(gòu)邏輯來(lái)看,《731》突破了傳統(tǒng)歷史敘事的宏大框架,以“微觀個(gè)體敘事”重構(gòu)歷史現(xiàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了“歷史真實(shí)”與“影像表達(dá)”的辯證統(tǒng)一。影片并未停留于對(duì)暴行的全景式展現(xiàn),而是聚焦小販王永章藏匿實(shí)驗(yàn)記錄的褶皺、母親在毒氣中護(hù)住孩子的臂彎等具象細(xì)節(jié)。這些并非藝術(shù)虛構(gòu)的場(chǎng)景,實(shí)則是對(duì)《井戶川紀(jì)要》等歷史檔案的影像轉(zhuǎn)譯。正如歷史學(xué)家安克斯密特所言,“歷史記憶的生命力在于個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的在場(chǎng)性”,《731》通過(guò)將3000余名實(shí)驗(yàn)受害者從冰冷數(shù)字轉(zhuǎn)化為有尊嚴(yán)的個(gè)體,讓觀眾在共情中完成對(duì)歷史真相的認(rèn)知確認(rèn),這種敘事策略既規(guī)避了歷史虛無(wú)主義的解構(gòu)風(fēng)險(xiǎn),也為集體記憶的傳承提供了具象載體。

  在人性倫理的解構(gòu)層面,影片超越了簡(jiǎn)單的善惡二元論,直指“制度性作惡”對(duì)人性的異化機(jī)制。731部隊(duì)成員中,不乏接受過(guò)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的學(xué)者,卻在軍國(guó)主義制度的規(guī)訓(xùn)下,將“救死扶傷”的職業(yè)倫理扭曲為“活體實(shí)驗(yàn)”的技術(shù)理性。影片中研究員日記里“為帝國(guó)犧牲少數(shù)人”的表述,恰是“平庸之惡”的典型注腳——當(dāng)個(gè)體將行為正當(dāng)性歸因于制度授權(quán),放棄獨(dú)立道德判斷時(shí),文明的.底線便會(huì)在“集體無(wú)意識(shí)”中崩塌。《731》的深刻之處,在于它不僅揭露暴行本身,更揭示了作惡機(jī)制的可復(fù)制性:任何將個(gè)體工具化、將暴力正當(dāng)化的制度與思想,都是對(duì)人性倫理的踐踏,這一警示在當(dāng)今仍具現(xiàn)實(shí)意義。

  從和平倫理的當(dāng)代實(shí)踐維度審視,《731》的上映為對(duì)抗歷史虛無(wú)主義提供了影像武器。當(dāng)下,部分勢(shì)力以“學(xué)術(shù)自由”“文化和解”為名,試圖淡化甚至篡改731部隊(duì)罪行,而《731》通過(guò)具象化的歷史在場(chǎng)性,構(gòu)建起不可辯駁的記憶屏障。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們對(duì)和平的捍衛(wèi)不應(yīng)止于情感層面的認(rèn)同,更需轉(zhuǎn)化為理性實(shí)踐:在學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)守歷史真實(shí),在公共話語(yǔ)中抵制歷史篡改,在跨文化交流中傳遞“以生命為核心”的和平倫理。唯有將歷史記憶轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺(jué),才能讓731部隊(duì)的悲劇真正成為“永不重演的警示”。

  《731》落幕時(shí)的寂靜,恰是對(duì)人類文明的沉重叩問(wèn)。它以影像為鏡,照見(jiàn)了歷史的傷痛,也照亮了和平的前路——唯有正視創(chuàng)傷、堅(jiān)守倫理、踐行責(zé)任,才能讓文明的微光穿透黑暗,在代際傳承中鑄就永不崩塌的和平防線。

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