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默默奉獻(xiàn)的作文

時(shí)間:2025-07-18 16:46:42 晶敏 奉獻(xiàn) 我要投稿

【推薦】默默奉獻(xiàn)的作文27篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的默默奉獻(xiàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】默默奉獻(xiàn)的作文27篇

  默默奉獻(xiàn)的作文 1

  媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了38歲,歲月的痕跡一道道的刻在媽媽那憔悴的臉上,唯一能夠留給她的,只有一條條抹不去的魚(yú)尾紋。

  家中的家務(wù)事,一向是奶奶和媽媽一起分擔(dān)著做的,可是媽媽卻做的很少,這是為什么呢?曾經(jīng)我唯一的想法就是一定是媽媽?xiě),才不做家?wù)的,可是,很快,我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)與推想恰恰相反,媽媽換了新的辦公室,一天我正好有些無(wú)聊,在家中又只會(huì)添亂,媽媽嫌我調(diào)皮,會(huì)給奶奶制造麻煩,就讓我跟她去辦公室。

  辦公室很大很大,對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)不識(shí)世面的.我來(lái)說(shuō),那一柜的書(shū)與文件檔案是我一輩子也難以忘記的,翻開(kāi)一本書(shū),書(shū)上的注釋及批注,一大張一大張的,看得我目瞪口呆,只可以去看看別的,媽媽的英文并不是特別的好,但是翻開(kāi)她的英語(yǔ)本子,上面的每一句都寫(xiě)好了翻譯,想起每次繁重的作業(yè)量,滿(mǎn)腦子都是媽媽怪我做作業(yè)不認(rèn)真,我總會(huì)回一句媽媽?zhuān)阌斜臼伦约簛?lái)寫(xiě)呀?今天看到這個(gè),我徹底懵了,我不該隨意與母親回嘴。還有一件事讓我至今記憶猶新,爸爸賬表出錯(cuò),萬(wàn)一上面查下來(lái)可能要出大問(wèn)題,可自己知道清白又能怎樣呢,于是媽媽就想辦法從頭開(kāi)始給爸爸做賬,讓爸爸逃離“危險(xiǎn)”!

  就是這樣一個(gè)女人,默默的守護(hù)著這個(gè)家,為她愛(ài)的人奉獻(xiàn)自己!

  默默奉獻(xiàn)的作文 2

  大樹(shù)對(duì)人類(lèi)非常重要,我坐凳子、吃飯用的餐桌、還有書(shū)櫥、書(shū)桌、鉛筆……,都是用大樹(shù)的直桿做的。大樹(shù)是人類(lèi)不可缺少的一樣植物,因?yàn)槿祟?lèi)的大量砍伐,現(xiàn)在我們這代人是很難才能看到美麗的大森林了,每個(gè)人家都有很多東西是用樹(shù)木做得。

  我從電視上看到像大樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的'一位很不起眼的普通人,這位叔叔原來(lái)是做體力活,攢下了一點(diǎn)錢(qián),叔叔看到有很多的小朋友跟家長(zhǎng)走丟了或是被拐賣(mài),叔叔看到這樣的場(chǎng)景后決定去幫助這些小朋友。叔叔幫小朋友找到家長(zhǎng)后,一分錢(qián)也不要,吃飯的錢(qián)也是自己出,叔叔幫助了好多小朋友找到了家長(zhǎng),也是不求回報(bào)。他攢下來(lái)的積蓄很快就用完了,那位叔叔只好讓他們家的阿姨來(lái)掙錢(qián)。有一次叔叔把一位小朋友送回了家,他們家是在大山里,那位叔叔摔了一跤,被送往了醫(yī)院的急救室,醫(yī)生說(shuō)要是你在出去兩三次你就沒(méi)命了?墒沁@些可憐的孩子還是沒(méi)有阻擋住叔叔幫助小朋友回家的念頭,還是繼續(xù)幫助小朋友。還有一次在大山里因突發(fā)狀況而走了,他所有幫助過(guò)孩子家長(zhǎng)從各地趕來(lái)送那位叔叔最后一程。叔叔的默默奉獻(xiàn)打動(dòng)了很多人的心。這樣無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人就像大樹(shù)一樣。

  我們也要向大樹(shù)一樣學(xué)習(xí),做這樣無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的人。

  默默奉獻(xiàn)的作文 3

  不是所有的人,都能夠在人生的舞臺(tái)上光鮮亮麗,耀眼奪目。有這樣一類(lèi)人,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),平淡的過(guò)完自己的一生。我想,我愿意做這樣一個(gè)默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人。

  的.確,每個(gè)人都希望光鮮亮麗的人生,畢竟這樣的人生能夠得到萬(wàn)人矚目,畢竟這樣的人生一帆風(fēng)順。但是不可能所有人都是這樣的人生。會(huì)需要一些人,他們?cè)诒澈竽瑹o(wú)聞的付出著,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。我感覺(jué)這樣的人生也是不錯(cuò)的。奉獻(xiàn),尤其是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),有時(shí)候是一件無(wú)比快樂(lè)的事情。默默奉獻(xiàn)并不是甘愿低于人下,甘愿犧牲自我,奉獻(xiàn)是一件開(kāi)心而且能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值和存在感的事情。

  我希望自己的人生能夠光鮮亮麗,但我同時(shí)也能夠在背后默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

  默默奉獻(xiàn)的作文 4

  古人愛(ài)花,以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛(ài)菊花,唐朝的百姓喜愛(ài)牡丹,詩(shī)人周敦頤喜愛(ài)蓮花。菊,為“花中隱者”;牡丹,為“花中富貴者”;蓮,為“花中君子”……而誰(shuí)去在乎過(guò)仙人掌?又有誰(shuí),用詩(shī)句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢?仙人掌其貌不揚(yáng),甚至有些丑陋,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,使它看起來(lái)像一個(gè)小刺猬。這些刺十分堅(jiān)硬,如同一根根鋼針一樣,讓我們和仙人掌之間產(chǎn)生了一種距離感。仙人掌通體碧綠,如同翡翠一般,渾身上下都是由掌狀莖構(gòu)成的,重重疊疊,矯健地挺立著。但雖然它不耐看,卻很耐旱。記得一次,我不小心把它的一片掌狀莖掰了下來(lái),心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想,只好把掉落下的小莖插在土里做一個(gè)“墓碑”,想著它一定活不成了。沒(méi)想到的是,過(guò)了幾天,這個(gè)“小手掌”竟發(fā)了幾個(gè)小芽,成為了一個(gè)新的,獨(dú)立的生命!雖然瘦小,雖然單薄,但它綠得那樣誘人,活的那樣堅(jiān)強(qiáng)。因此,我開(kāi)始慢慢喜歡上它了。也正是因?yàn)槲蚁矚g它,所以想更了解他,而在了解它的過(guò)程中,我便開(kāi)始敬佩起它了。材料顯示,生命禁區(qū)——沙漠,是個(gè)極其可怕的`地方。那里荒無(wú)人煙、狂風(fēng)肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大,已到了“早穿棉襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜”的程度。

  任何生命在這里都顯得十分脆弱,根本沒(méi)有任何生存的余地,仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。然而仙人掌,這個(gè)生命的衛(wèi)士,頑強(qiáng)地和風(fēng)沙對(duì)抗著,不斷地為大地添加更多的綠色生機(jī)和活力。因?yàn)樗溃嬖诘囊饬x就是勇敢地挑戰(zhàn),默默地奉獻(xiàn),頑強(qiáng)地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣,它甘于平凡,甘于奉獻(xiàn)。在如此惡劣的環(huán)境里,仙人掌就這樣地去面對(duì)挑戰(zhàn),而生活在如此安逸環(huán)境下的我們,該如何去做人呢?是不是該做那些實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí),默默奉獻(xiàn),勇于挑戰(zhàn)的人呢?

  默默奉獻(xiàn)的作文 5

  他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響,他還是一位人民英雄,他是誰(shuí)?他就是我們的榜樣——雷鋒!

  雷鋒叔叔從不為自己的利益而索取,他總是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。我也做過(guò)一次“小雷鋒”。

  我去云南旅游時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們那里很窮,有時(shí)他們那的`孩子們一年才吃幾頓肉,所以我想向他們伸出援助之手。捐些善款,但我要怎么做呢?對(duì)啦,媽媽答應(yīng)我要給我買(mǎi)幾件禮物,我可以不要一件禮物,把這個(gè)禮物換成一份愛(ài)心,這是一件非常值得去做的事。于是,我告訴媽媽?zhuān)澩,便爽快地答?yīng)了。 第二天,我在景區(qū)一直在找捐款箱,但我怎樣找都沒(méi)找到,但我一直念念不忘。最終,我在景區(qū)出口處找到了捐款箱,毫不猶豫地把五十元錢(qián)投了進(jìn)去,此時(shí),我心里美滋滋的,這時(shí)我才感覺(jué)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  奉獻(xiàn)著是快樂(lè)的,付出著是幸福的,雷鋒叔叔把全部青春奉獻(xiàn)在別人身上,把所有熱情投放在別人身上,正如他所說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

  默默奉獻(xiàn)的作文 6

  我學(xué)了《少年總編》這篇課文后,深受感動(dòng)。文中寫(xiě)了一位名叫迪羅?達(dá)貝里的少年,看到班里有許多貧困的孩子,冬天因?yàn)闆](méi)有鞋穿,不能去上學(xué)。他決定通過(guò)發(fā)行一份雜志來(lái)幫助這些同學(xué)。達(dá)貝里把辦雜志嫌來(lái)的錢(qián),全都用在資助同學(xué)們的'身上,自己從沒(méi)用過(guò)一美元。我對(duì)他的行為很欽佩,我立志要向他學(xué)習(xí)。

  達(dá)貝里小小年紀(jì)為了幫助貧困的小伙伴,克服重重困難辦《陽(yáng)光》雜志。他把第一次賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了五十雙襪子,送給了貧困的小伙伴們,而沒(méi)有給自己買(mǎi)一雙鞋。表現(xiàn)他一心裝著別人,心中唯獨(dú)沒(méi)有他自己。他富有愛(ài)心,他熱心幫助別人。最后他以《陽(yáng)光》雜志的名義在銀行存了五千美元,可他卻沒(méi)有為自己用過(guò)一美元。

  他這樣做我認(rèn)為很值的,因?yàn)樗o別人送去溫暖,送去快樂(lè)。有一句話說(shuō)的好:幫助別人,快樂(lè)自己。

  現(xiàn)在我也要向他學(xué)習(xí),也要去關(guān)心別人,奉獻(xiàn)愛(ài)心。有一天學(xué)校門(mén)口公交站牌上的廣告說(shuō)有一個(gè)小孩被燙傷了,他叫胡妞妞。我打算給他寄十元錢(qián)去,當(dāng)我去郵局給他寄線的時(shí)候心里很激動(dòng)。我?guī)椭藙e人,也快樂(lè)了自己。

  默默奉獻(xiàn)的作文 7

  我的外公可不一般,為什么呢?他為環(huán)境做過(guò)好多無(wú)私的貢獻(xiàn)呢!

  你不信?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):外公住在一個(gè)小屋子里,面積只有十幾平方米,和外婆過(guò)一日算一日,別看他窮,房子周?chē)扇蔷G茵茵的草地,五顏六色的花朵,那兒招蜂引蝶。很多游客去過(guò)那里,都認(rèn)為是自然環(huán)境讓它們生長(zhǎng)的`,沒(méi)有一個(gè)人注意到外公的辛苦,真為他感到惋惜。

  我去他家玩時(shí),問(wèn)他生活情況怎么樣,他說(shuō)他的生活情況還不錯(cuò),就是沒(méi)有人注意到他的辛苦。說(shuō)完,他很沮喪。我建議他讓來(lái)這里的游客出錢(qián)。沒(méi)想到,他極力反對(duì)。說(shuō):“這片土地是大家的,我怎能收錢(qián)呢?收了錢(qián),不成了國(guó)家的罪人了嗎?他的想法一直沒(méi)變,可人們依然沒(méi)有注意到他默默地為國(guó)家的環(huán)境做出貢獻(xiàn),他一直很懊惱。

  有一天,他變了,變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,變得如釋重負(fù)。因?yàn)樗J(rèn)為,別人沒(méi)有注意到他,是應(yīng)該的,畢竟他還只是個(gè)渺小的農(nóng)民,注意到,又能怎樣呢?只不過(guò)有一些獎(jiǎng)金罷了。外公最不喜歡計(jì)較酬勞的人,有了獎(jiǎng)金,他也不要。

  雖然他已經(jīng)老了,但是我祝他長(zhǎng)命百歲,為社會(huì)的環(huán)境,做出更多的貢獻(xiàn),讓人們生活在綠色的環(huán)境里!

  外公就是這樣的一個(gè)人:不計(jì)酬、肯奉獻(xiàn)。我真佩服他。

  默默奉獻(xiàn)的作文 8

  我的寫(xiě)字臺(tái)上有一臺(tái)小巧可愛(ài)的臺(tái)燈,特別引人注目。而在一個(gè)角落里放著一只紅蠟燭,因?yàn)殚L(zhǎng)期不用而灰頭土臉。

  每一次我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)都會(huì)打開(kāi)臺(tái)燈,臺(tái)燈就會(huì)對(duì)蠟燭說(shuō):“哈哈,你這個(gè)沒(méi)用的.東西,主人這兒不需要你,你快滾!滾得越遠(yuǎn)越好,別讓我看見(jiàn)你!”蠟燭沒(méi)有還嘴,也沒(méi)有離開(kāi),只是在那兒沉默不語(yǔ)。

  有一次,我到家正要寫(xiě)作業(yè),突然停電了。我特別著急,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!我四處張望著,無(wú)意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭!我拿來(lái)了打火機(jī)點(diǎn)燃了它。

  隨著時(shí)間的推移,蠟燭也是在慢慢的融化,臺(tái)燈被感動(dòng)了,它問(wèn)道:“蠟燭,我是通過(guò)電來(lái)發(fā)亮的,而你燃燒后會(huì)融化,你的生命也走到了盡頭,你心甘情愿嗎?”蠟燭說(shuō):“我心甘情愿。每一個(gè)人都會(huì)奉獻(xiàn),而我愿意點(diǎn)燃自己,照亮一片黑暗!闭f(shuō)完,燈亮了,而蠟燭卻成了一灘蠟。臺(tái)燈淚流滿(mǎn)面:“蠟燭,對(duì)不起,以前我一直嘲笑你,對(duì)不起。”

  如今,人世間像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,為別人帶來(lái)光明的人又有多少呢?

  默默奉獻(xiàn)的作文 9

  如果有一天,我們擦亮了雙眼,世界會(huì)不會(huì)變得晶瑩剔透?如果有一天,我們洗凈了內(nèi)心,世界會(huì)不會(huì)變得繁華似錦?如果有一天,我們放慢了腳步,去感受世界,那里會(huì)不會(huì)是藍(lán)天白云?

  如果有一天……一條新聞報(bào)道,看的我如此心痛。為了那虛榮的一輛車(chē),殺害了一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒。我不知道,他是怎么下得手,怎么會(huì)這么狠心。他有沒(méi)有想過(guò)那個(gè)小嬰兒的媽媽找不到他會(huì)不會(huì)緊張到窒息,爸爸看不到自己的寶貝會(huì)不會(huì)流淚到心碎?如果有一點(diǎn)良心,他不會(huì)殺害小嬰兒,把小孩放到孤兒院,路邊,小區(qū)門(mén)口,不行嗎?讓他有生存的理由不行嗎?你知不知道,一個(gè)母親十月懷胎把他生下來(lái),是要他享受世界的美好嗎?你知不知道,你有多可惡,小孩他是無(wú)辜的,他沒(méi)有得罪你,可是你偏偏要傷害他。如此殘忍,不遭報(bào)應(yīng)嗎?他在哭泣,你聽(tīng)到了嗎?他想爸爸媽媽?zhuān)胱约盒腋5募遥愀杏X(jué)到了嗎?小寶貝,你在那里要好好的,你知道嗎?天堂也會(huì)很美,只是沒(méi)有陽(yáng)光,我愿意用玻璃瓶搜集所有的溫暖送給你。小寶貝,等待你下次回來(lái),看到的一切都是美麗的。一首歌唱的'好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  減少惡行,讓我們創(chuàng)造美好的家園。

  默默奉獻(xiàn)的作文 10

  葉,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的使者。葉,雖然沒(méi)有花芬芳美麗,但卻散發(fā)出一種淡淡的清香,讓人心曠神怡。

  春天,葉寶寶迫不及待的露出小腦袋,張望著外面那五彩繽紛的世界。沒(méi)過(guò)多久,所有的葉寶寶都聚集在一起,就像樹(shù)干爺爺有什么重大事情要宣布呢!

  夏天,枝繁葉茂,葉子們都已長(zhǎng)大成“人”,看,樹(shù)下有幾位老人聚在一起打撲克,休閑極了!在陽(yáng)光的映襯下,葉子綠的發(fā)亮。從遠(yuǎn)處看,葉子形成一把綠色的,巨大的遮陽(yáng)傘。

  秋天,葉子們脫去綠色的外衣,換上了金黃的燕尾服,在與那美麗的伙伴——果實(shí)跳起了優(yōu)美的舞蹈!袄玻怖,啦,啦,啦”伴著孩子們的歡笑聲,它們跳起了秋天那獨(dú)特的舞蹈。

  冬天,葉子們結(jié)束了它們的生命,只留下一個(gè)孤獨(dú)的樹(shù)干。但它們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗鼈優(yōu)槿藗儙?lái)了歡樂(lè),驅(qū)趕了炎熱,美化了環(huán)境。

  記得有一交人,我和爸爸,媽媽一起到公園里看桃花,我看見(jiàn)桃花開(kāi)的.好美麗,一簇簇緊挨在一起?砂职终f(shuō):“正是因?yàn)橛辛司G葉的襯托,桃花才會(huì)顯得那樣美麗。”

  葉,無(wú)私奉獻(xiàn)的使者!它讓我們的生活更加美麗。

  默默奉獻(xiàn)的作文 11

  4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。

  早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上。啊!

  演講開(kāi)始了。首先是田主任講話,接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年級(jí)的大姐姐——?jiǎng)⑺妓肌K难葜v題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等待著我們班的三個(gè)“娘子軍”出場(chǎng) 。

  好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她演講的題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告對(duì)我的印象很深:“如果人類(lèi)不保護(hù)地球,那么地球上的.最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎(jiǎng)。

  再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵,她的演講題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我,也感動(dòng)了評(píng)為,感動(dòng)了觀眾。當(dāng)我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是像她說(shuō)的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎(jiǎng)。

  最后校長(zhǎng)的講話讓我體會(huì)到人真的應(yīng)該“關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心”了!

  默默奉獻(xiàn)的作文 12

  昨天,我看了湖南臺(tái)的一則新聞:一位八旬老人每天去湖南音樂(lè)學(xué)院聽(tīng)課,被學(xué)校的的保安趕了出來(lái)。

  這是怎么回事?學(xué)校的保安為什么趕那位老人出來(lái)?那位老人又為什么要來(lái)聽(tīng)課?帶著這些疑問(wèn),我看完了這則新聞。

  原來(lái),那位老人偶然的一次機(jī)會(huì),看到了村里的孩子很艱苦,又很有天賦,如果不培養(yǎng)他們,這些孩子的天賦就不會(huì)被發(fā)覺(jué)出來(lái)。于是,那位老人就踏上了教學(xué)之路。

  那位老人就趁假期里收集資料,等開(kāi)學(xué)就去教村里的孩子們音樂(lè)、藝術(shù),已經(jīng)教書(shū)十幾年了。而被他教過(guò)的學(xué)生一批又一批,已上了大學(xué)的孩子也很多,個(gè)個(gè)都進(jìn)城了,也都走出了村子。

  他每天趕往音樂(lè)學(xué)院的路程需要騎自行車(chē)一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá),他每天往返的`幾個(gè)小時(shí),是為了村里那一個(gè)個(gè)有夢(mèng)想的小天使堅(jiān)持下來(lái)的。而且,他還要節(jié)省節(jié)省再節(jié)省,湊夠路費(fèi)和資助費(fèi)。

  這都是老人自愿的,這個(gè)意志也許會(huì)陪伴老人安度晚年,也許會(huì)陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人,也希望那些小天使會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這就是愛(ài),單純的像小孩;這就是愛(ài)的奉獻(xiàn),對(duì)小天使的奉獻(xiàn)。

  默默奉獻(xiàn)的作文 13

  愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們從小到大得到最多的愛(ài)那便是父母的愛(ài)。

  從上幼兒園開(kāi)始,我就記得媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)。記得有一天,早上媽媽送我上學(xué)的時(shí)候天氣還是晴轉(zhuǎn)多云,可是下午放學(xué)就變得烏云密布,大風(fēng)呼呼地刮著。那天我穿的特別少,媽媽來(lái)接我的時(shí)候也忘記給我拿外套了,這時(shí),她趕緊脫下自己的外套給我穿上,然后把我給抱起來(lái),還不住地問(wèn)我冷不冷,我搖了搖頭說(shuō):“不冷!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕溲?”媽媽也搖著頭對(duì)我說(shuō):“不冷,大人不怕冷!”可是,我偷偷地摸了一下媽媽的.手,好涼呀!媽媽謝謝您,是您讓我懂得了愛(ài)的偉大。

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每天寫(xiě)完作業(yè),我多想看一會(huì)兒電視,哪怕只有十分鐘也行啊!可媽媽就是不愿意,為了這件事,我跟她吵了一架,可每次當(dāng)我把數(shù)學(xué)難題做出來(lái)的時(shí)候,我看到了媽媽臉上的笑容,看到了媽媽眼里的興奮,我終于知道了她所做的這一切都是為了我好,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您媽媽?zhuān) ?/p>

  愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),父母的愛(ài)是最偉大的,讓我們好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母吧!

  默默奉獻(xiàn)的作文 14

  奉獻(xiàn)人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不在于索取。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”人活著就是要奉獻(xiàn)一提起蜜蜂,這一平凡的小生靈,平凡得我們都快把它們忘掉了。但在它們身上有著不平凡的精神。人也是平凡的'但我們不也能像蜜蜂一樣給予他人,為祖國(guó)作貢獻(xiàn)嗎?蠟燭,一種價(jià)格低廉,家家都有,大部分人都不把放在眼里的物品,它處處遭人冷落。輕視。卻沒(méi)有一絲怨言。一絲哀愁,在停電的時(shí),他以自己短短的一生,奉獻(xiàn)出自己的光和熱。徐悲鴻逝世前捐贈(zèng)畢生珍藏的文物。鄭振鐸捐贈(zèng)畢生珍藏的7萬(wàn)多冊(cè)善本典籍。巴金,捐款數(shù)萬(wàn)元并現(xiàn)出自己珍藏的現(xiàn)代文學(xué)史料充實(shí)現(xiàn)代文學(xué)館。還有那些人民教師,他們每天早起晚睡用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗” ,直到兩鬢花白,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的熱溫暖著我們每個(gè)孩子的心,用自己的光為我們?cè)缌燎斑M(jìn)的方向。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他獲得什么。”奉獻(xiàn)是無(wú)條件的,是不惜犧牲個(gè)人利益地為他人造福。

  默默奉獻(xiàn)的作文 15

  秋雨正在淅淅瀝瀝地下著。一陣風(fēng)吹來(lái),讓人不住地打哆嗦!敖裉炖蠋熯會(huì)來(lái)嗎?聽(tīng)說(shuō)老師發(fā)燒了!苯淌依镆黄澎o,窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像也在說(shuō):我不知道。

  教室的門(mén)突然被打開(kāi)了,“胡老師!”全班不由自主驚訝地叫了起來(lái)。他們瞪大了眼,嘴巴張得老大,像能裝下一個(gè)雞蛋。老師邁著沉重的步子走上講臺(tái),用手捂著嘴咳嗽了兩聲:“同學(xué)們,今天老師不大舒服,你們安靜些,不然聽(tīng)不到我講課哦!闭f(shuō)了那么多話,老師的眉頭皺緊了,左手按在胸前,又咳了兩聲。我心疼地跑到講臺(tái)上,把自己隨身帶的止咳糖漿送給了老師,老師勉強(qiáng)地對(duì)我笑了笑。

  這節(jié)語(yǔ)文課過(guò)了大半,疲憊不堪的老師停止了講課。目光瞟過(guò)水杯,右手哆哆嗦嗦湊近杯子,然后艱難地捧起杯子,皺著眉頭使勁地?cái)Q開(kāi)杯蓋,把杯子費(fèi)勁地舉到嘴邊,嘬起嘴唇,輕輕歪斜身體,讓水滋潤(rùn)下干燥得幾乎要裂開(kāi)的嘴唇?吹竭@里,我的眼眶不由自主地濕潤(rùn)了。

  老師,是村里的.春風(fēng),夏日里的綠蔭,秋日里的瓜果飄香,是冬日里那溫暖的火把。老師,她的名字叫奉獻(xiàn)。

  默默奉獻(xiàn)的作文 16

  我曾經(jīng)是奉獻(xiàn)過(guò)的一棵小樹(shù),我生長(zhǎng)在茂密的叢林里,快活的和同伴們一起生長(zhǎng)著。我站在土里,雨娃娃滋潤(rùn)著我,春姑娘陪著我,太陽(yáng)曬著我,小花陪伴著我。

  那是一個(gè)月光如水的夜晚,一些游客來(lái)到這里游玩,他們到處找地方住宿。可森林里太冷了,他們沒(méi)帶燒火的道具,四處張望找著粗大的樹(shù)木,不久,我這顆樹(shù)木就被他們看中了。

  當(dāng)我的身體被據(jù)開(kāi)成兩半時(shí),我是多么開(kāi)心呀!我終于被他們拿去干有用的事去了,不用每天在這里呆著了。我最后看了一眼這美麗的世界,當(dāng)人們把我的一半放到火上,我的身體痛極了,我感覺(jué)到我的身體正在慢慢融化。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,而我留下來(lái)的只有燃盡的黑煙和黑黑的木炭。

  我的我的另一半就這樣躺在公路旁,靜靜的看著皎潔的月光照在我身上。此刻,我的愿望是希望我的這半身,也被拿去干,有用的事情去。

  突然,有幾個(gè)人冒出來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)找粗大的`樹(shù)木做樂(lè)器的,他們還是一樣選擇了我。當(dāng)他們即將砍開(kāi)我的身體時(shí),我眼睜睜地看著鋒利的斧頭將我的身體砍開(kāi),劇烈的疼痛讓我含著熱淚嘆息著:"永別了!美麗可愛(ài)的世界!"說(shuō)完我就一秒長(zhǎng)眠了。

  默默奉獻(xiàn)的作文 17

  前幾天研究了一篇文章,題目是《永恒的眼睛》。文章里有一段話:我14歲的時(shí)候,媽媽去世了,爸爸把媽媽的角膜捐給了醫(yī)院。我很生氣,但是我爸爸說(shuō),一個(gè)人能給別人的最珍貴的東西,就是他身體的一部分。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了,文章中的這段話還是讓我感觸頗深。這篇文章的作者是來(lái)自美國(guó)的琳達(dá)。里夫,她的女兒溫迪在14歲時(shí)從馬上摔下時(shí)死去。琳達(dá)尊重她的遺愿,捐獻(xiàn)了角膜讓盲人重見(jiàn)光明。他們?yōu)閯e人著想的性格值得學(xué)習(xí)!看看琳達(dá)和溫迪母女的無(wú)私奉獻(xiàn),再看看我,但有時(shí)候我好像沒(méi)那么大度,斤斤計(jì)較。有一次,我爺爺給我買(mǎi)了一頂小帽子,很漂亮?上吞(hào)不對(duì),我穿不了,媽媽想送給同事的女兒!安唬@是我們的房子,我把它留給我小姑姑的喬喬小姐姐!不能送人!”我大聲說(shuō)!肮覍幵附o家人也不愿意給別人,對(duì)吧?”爸爸對(duì)我說(shuō)。我羞澀地笑了。想到文中人物的'無(wú)私奉獻(xiàn)和自己的卑鄙,真的有點(diǎn)愧疚。學(xué)完這篇課文,我才真正明白,人生的價(jià)值不是索取,而是付出!

  默默奉獻(xiàn)的作文 18

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的燈火已經(jīng)亮了。準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候,突然間停電了。這個(gè)時(shí)候,我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。

  媽媽總會(huì)多買(mǎi)一些蠟燭備著,以防不時(shí)之需。

  蠟燭,十幾厘米長(zhǎng)的.東西,在人們的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能給我們的生活帶來(lái)很多的方便。在沒(méi)電的時(shí)候,蠟燭能給我們送來(lái)一絲光明,一點(diǎn)浪漫,一些溫馨。

  我看著它,突然想起大詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不僅給我們送來(lái)了光明,更重要的是它那種犧牲自我的精神,讓我肅然起敬。它讓我想到了老師,和它一樣,老師也把他的一生毫不保留地獻(xiàn)給了自己的學(xué)生,獻(xiàn)給了那三尺講臺(tái)。

  小小的蠟燭,是如此平凡,久久地等待,只為了給人們送來(lái)一絲光明。它又是那么的不平凡,用它短暫的一生,綻放光亮,盡管那光亮對(duì)人們來(lái)說(shuō),也許是微不足道的,可卻是它最燦爛的光芒。

  面對(duì)著眼前那支只剩下半截的蠟燭,我心里流過(guò)一絲暖流,起筆開(kāi)始在它微弱的光芒下寫(xiě)作業(yè)。

  默默奉獻(xiàn)的作文 19

  如果我是一只鳥(niǎo),我會(huì)記得我出生時(shí)的鳥(niǎo)巢;如果我是一棵小樹(shù)苗,我不會(huì)忘記滋養(yǎng)我的土地。如果我是一條河,雪域高原會(huì)成為我記憶中的烙印;如果……不管是什么,不管我怎么存在,我都可以忘記身邊的一切,甚至可以拋棄自己,但是有一件事是不能消亡的。那就是付出愛(ài)。

  回報(bào)的前提來(lái)自無(wú)私奉獻(xiàn)。生活中,父母對(duì)孩子的關(guān)心,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,甚至無(wú)數(shù)人的關(guān)心,都是無(wú)私的'奉獻(xiàn)和愛(ài)。

  歌德曾說(shuō):“回報(bào)等于同工同酬!边@是一個(gè)新的啟示。我們都在生命的長(zhǎng)河中繼續(xù)書(shū)寫(xiě)著生命的故事。奉獻(xiàn)必須是一件無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)褪色的作品。只有真正理解了“奉獻(xiàn)”的意義,才能為人生留下幸福的一筆。奉獻(xiàn)應(yīng)該是盡可能真誠(chéng)地放棄一切最純粹、最美好、最有價(jià)值的東西;應(yīng)該是受益者的精神和靈魂得到了一點(diǎn)歡騰。

  “送一朵玫瑰,你的手就會(huì)有余香。”奉獻(xiàn)會(huì)有回報(bào)的。香是升華它的一種責(zé)任。而且需要人們?cè)谖ky的時(shí)候幫助人們力挽狂瀾,在太平的時(shí)候給人們利益,這才是奉獻(xiàn)的真諦。

  默默奉獻(xiàn)的作文 20

  鮮花是美麗的,因?yàn)樗孱伭,芬芳迷人;?shù)木是美麗的,因?yàn)樗巧鷻C(jī)盎然,釋放氧氣;朝陽(yáng)是美麗的,因?yàn)樗碇碌拈_(kāi)始;人的'善良是美麗的,因?yàn)樗谜媲闇嘏藙e人。

  俗話說(shuō)“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來(lái)的疫情。它并沒(méi)有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有一天,我下樓去超市買(mǎi)筆,剛走出電梯,寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候,看兩個(gè)身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時(shí)候,那個(gè)穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來(lái)說(shuō)讓我測(cè)一下體溫。我抬頭看見(jiàn)叔叔的臉被北風(fēng)吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點(diǎn)抖。我很配合的把劉海弄上去,“!焙昧藳](méi)超過(guò)37度可以走了,這個(gè)叔叔還說(shuō)口罩帶好。

  我就把口罩帶的更正了;貋(lái)時(shí),我看到這個(gè)叔叔居然沒(méi)有回房子里,而是還在那兒等著,幫那些出入的人測(cè)體溫,叔叔的臉凍地更紅了?伤是沒(méi)有走,只是把帽子向下拉了拉。

  “勿以善小而不為”,所以只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美的。

  默默奉獻(xiàn)的作文 21

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  春蠶只有短短一年的生活時(shí)間,從小蠶到大蠶不停地?fù)Q皮,在生命即將結(jié)束時(shí)吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。幾個(gè)月后它將結(jié)束了生命,飛了出來(lái)。它奉獻(xiàn)了生命,為人類(lèi)制造出美麗的絲線。我忽然想到老師像不也像春蠶耗盡青春為祖國(guó)培養(yǎng)人才!

  蠟燭在默默地流淚,淚流干了,它的生命也就結(jié)束了,它用生命換來(lái)人類(lèi)的光明,讓我們用這些蠟燭照亮明天的道路。

  到了這兒,我的心里滾滾感情的波濤即將涌起,老師您好!您用青春把人才塑造;您用心血,把棟梁創(chuàng)造;老師您是花朵設(shè)計(jì)師,把祖國(guó)的花朵分門(mén)別類(lèi)的放好;您是人類(lèi)靈魂的工程師,把無(wú)知的嬰兒培養(yǎng)成才。

  如果上天給我一次機(jī)會(huì),我愿永遠(yuǎn)做您的.學(xué)生,坐在您的課堂上靜靜地聆聽(tīng)您講課,聽(tīng)您給我講解題目。

  在深夜,老師家里的臺(tái)燈還依然亮著,沒(méi)有一刻停息。到這里,我情不自禁地想到一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心田。啊!敬愛(ài)的好老師……”

  老師您的努力一定會(huì)變成豐碩的成果。

  我想對(duì)您大聲喊到:“老師,您好!您是我最親的人!最敬佩的人!我愛(ài)您老師。我立志長(zhǎng)大了和您一樣,做一名優(yōu)秀的人民教師。”

  默默奉獻(xiàn)的作文 22

  古代的陶朱公,在19年間數(shù)致千金,但每次,他都把它們“分散與貧交疏昆弟”,他曾用錢(qián)資助過(guò)勾踐,也資助過(guò)田成子,現(xiàn)在,他把它分散給那些需要資助的人,對(duì)他來(lái)說(shuō),賺錢(qián)不是最終目的,他只想利用賺來(lái)的錢(qián)有所作為。現(xiàn)代的李嘉誠(chéng),大巨富之后,時(shí)刻關(guān)注著社會(huì)公益事業(yè)和慈善事業(yè),從不吝嗇解囊。1980年起,他又以極大的熱情和精力投入到汕頭大學(xué)的創(chuàng)辦中,不惜花費(fèi)5.7億港元的巨資,要為潮汕地區(qū)興建第一座學(xué)府,并立志要把它建設(shè)成為國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上知名的高等學(xué)府。為此,他親力親為,殫精竭慮,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到后來(lái)的師資配備,無(wú)不一一過(guò)問(wèn)。他曾說(shuō):“汕大在我心目中的位置,甚于其它一切事業(yè)!睂(duì)于曾經(jīng)因貧困而不得不中斷學(xué)業(yè)并走上經(jīng)商之道的李嘉誠(chéng)來(lái)說(shuō),汕大的創(chuàng)立,不啻是圓了他當(dāng)日求學(xué)的一個(gè)夢(mèng)。而當(dāng)他積畢生的`心血以報(bào)效桑梓,當(dāng)他智慧地運(yùn)用他的成功之果服務(wù)于華夏的子孫后代的時(shí)候,眾不難從這一系列的壯舉中窺析他所追求的人生理想和生命意義。

  默默奉獻(xiàn)的作文 23

  同學(xué)們,當(dāng)你們走在干凈整潔的大街上,你們可曾想到是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境?早晨,天空還昏暗不清,人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),可他們?cè)缫言诿β档墓ぷ髁,雖是寒風(fēng)凜冽,但他們手中仍不停的揮動(dòng)著掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候,驕陽(yáng)似火,曬得人們都不敢出門(mén)。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭,周?chē)幼〉娜硕缄P(guān)緊窗戶(hù),行人都繞道而行,誰(shuí)也不愿意聞這到這股臭味,然而在垃圾池旁邊,他們?cè)诓煌5氖殖种F鏟對(duì)這垃圾“開(kāi)戰(zhàn)”。熟練而又吃力的清理垃圾,轉(zhuǎn)瞬間,垃圾全部消失了,又還空氣以清新,還大街以干凈。晶瑩的汗水從他們的臉上流下,在他們身上體現(xiàn)的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”,不怕臟,不怕累,默默奉獻(xiàn)的精神。

  晚上,當(dāng)人們已準(zhǔn)備睡覺(jué)了,街上還響著“刷……刷……刷”的聲音,這就是他們還在為一天的工作做著最后的努力,無(wú)論是炎炎烈日、還是數(shù)九寒天,他們始終在為城鎮(zhèn)的環(huán)境奮斗著。這一普普通通的'職業(yè),可能在某些人眼里是一個(gè)很低的職位,可他們?yōu)槲覀兂擎?zhèn)做出的貢獻(xiàn)是偉大的、無(wú)私的、是值得我們學(xué)習(xí)的、值得贊美的!我們可愛(ài)又可敬的環(huán)衛(wèi)工人們。

  默默奉獻(xiàn)的作文 24

  在校中,最樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,莫過(guò)于咱們班的班長(zhǎng)孫--- 徐榮!啊,質(zhì)量那是相當(dāng)?shù)暮?人送外號(hào)“老黃牛”,他為班級(jí)著想,樂(lè)于奉獻(xiàn),在他的帶動(dòng)下,班級(jí)中的好人好事已蔚然成風(fēng)。

  “丁零零”,下課鈴一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)打飯,原本寬敞的道路頓時(shí)擁擠不堪,熱鬧非凡。 是什么令大家如此著急呢?原來(lái)是早已“絕跡江湖”的香腸“重現(xiàn)武林”了!難怪大家如此心急排隊(duì)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,打飯的人一個(gè)一個(gè)地拿著飯走了,個(gè)個(gè)心滿(mǎn)意足。忽然,不知是誰(shuí)喊了一聲:“我的`香腸老鼠啃過(guò)了!”一下子,大家紛紛聚攏,竟相觀看。那位“受害者”著急地直跺腳,盼望能有人與他的香腸交換?墒怯钟姓l(shuí)愿意呢?正在大家愁眉不展的時(shí)候,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“我的香腸和你的交換!”大家循聲望去,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)孫徐榮拿著飯走來(lái),然后一聲不吭地將自己的香腸與“被老鼠啃過(guò)的香腸換了一下!”不少人紛紛相勸:“班長(zhǎng),你可得想清楚啊,這可是“百年一遇”的香腸!”也有人幸災(zāi)樂(lè)禍,只見(jiàn)班長(zhǎng)香香地吃了一口,說(shuō):“你們看,不是可以吃嗎!”說(shuō)完,返回自己座位去了。

  人群漸漸散開(kāi)了,而我的心久久不能平靜。班長(zhǎng)的這種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,值得我們大家贊賞學(xué)習(xí)!

  默默奉獻(xiàn)的作文 25

  春姑娘悄悄地來(lái)到人間?矗⌒〔荽蛑,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開(kāi)了花朵……

  周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣(mài)及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。

  十幾個(gè)小小的商店擺滿(mǎn)了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。

  活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的'手里、包里已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買(mǎi)的商品:一本書(shū)、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢(qián)。不僅比商店里賣(mài)的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢(qián)真是太合算了!”

  在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!

  活動(dòng)結(jié)束,這次義賣(mài)活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,真是一舉兩得!

  我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,世界將更美好”的歌兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。

  默默奉獻(xiàn)的作文 26

  20xx年即將過(guò)去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識(shí),也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。

  在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的`在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。

  我向著歌聲傳來(lái)的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著話筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽(tīng),大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢(qián)。于是我掏出了媽媽給我買(mǎi)冰淇淋的10塊錢(qián),毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽,因?yàn)槲規(guī)椭怂麄儭?/p>

  我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  默默奉獻(xiàn)的作文 27

  “蠟矩成灰淚始干”,這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

  雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮,但在現(xiàn)代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數(shù)的沒(méi)有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

  蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認(rèn)為它的棲牲是痛苦的。

  這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺(tái)上找到了。我又找來(lái)火機(jī),點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的`《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我聽(tīng)到“滋滋”的聲響時(shí),抬頭一看,原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問(wèn)在旁邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)的爸爸。

  爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺(tái)上的,它接觸到了強(qiáng)烈的陽(yáng)光的炙烤,便把原來(lái)是直直的蠟燭,烤彎了。當(dāng)點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”

  我明白了爸爸所講的道理,繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。

  我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,也要學(xué)習(xí)蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!

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