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煩惱小學(xué)作文【熱門(mén)】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的煩惱小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱小學(xué)作文1
一個(gè)星期天，我去黃海路小學(xué)參加奧數(shù)比賽。
到了那里，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒沒(méi)帶，讓媽媽回家拿，肯定來(lái)不及了，我就讓媽媽去買(mǎi)一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門(mén)口的小店里買(mǎi)了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。
進(jìn)了考場(chǎng)，試卷就發(fā)下來(lái)了。我看了一下題目都很簡(jiǎn)單，所以我20分鐘就寫(xiě)完了，抬頭一看，其他同學(xué)還在寫(xiě)，好像都沒(méi)有寫(xiě)完。我也不想浪費(fèi)時(shí)間，就開(kāi)始仔細(xì)地檢查起來(lái)。
我檢查了好幾遍，都沒(méi)檢查出一個(gè)錯(cuò)題，我想：我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)。
考試結(jié)束了，我們就把試卷交上去，出了考場(chǎng)，我們就直接去校門(mén)口找家長(zhǎng)。我剛出門(mén)，媽媽就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我說(shuō)：“題目都很簡(jiǎn)單，我應(yīng)該能拿一等獎(jiǎng)�！眿寢尯荛_(kāi)心，就帶我回家了。
有一天，我的數(shù)學(xué)老師告訴我，我得了二等獎(jiǎng)。我很驚訝，我以為我能拿一等獎(jiǎng)呢！
我放學(xué)回家時(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，下次再努力就可以了。”
我希望下次奧數(shù)考試時(shí)能拿一等獎(jiǎng)，這次太可惜了。
大雨點(diǎn)評(píng)：嗯，這個(gè)事的確夠可惜的！但你是一個(gè)認(rèn)真的孩子，出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，不是你的責(zé)任，你已經(jīng)盡力了，做事只要盡力就好，不一定結(jié)果是優(yōu)秀的`，一次、兩次你可能拿不到好成績(jī)，但最終結(jié)果，好成績(jī)一定屬于你。我堅(jiān)信！因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于有信心并付出實(shí)際行動(dòng)的人。以后在行文時(shí)仍要抓重點(diǎn)，切忌平均使用筆墨，結(jié)尾時(shí)仍要緊緊扣住題目進(jìn)行，并力爭(zhēng)含蓄一些，延伸一些。加油！優(yōu)秀的孩子，你真棒！
煩惱小學(xué)作文2
步入六年級(jí)的殿堂，我們又顯得消沉了許多；壓力也明顯地重了許多。老師正在黑板上寫(xiě)著今天的作業(yè)。同學(xué)們伊娃鬼叫的叫著：“天啊，要命啊！”明顯的抗議。作業(yè)多得像森林里的樹(shù)葉，語(yǔ)文作文兩篇，做練習(xí)本上的作業(yè)五頁(yè)，數(shù)學(xué)試卷兩張，英語(yǔ)抄課本兩次……一如既往的不停加作業(yè)，有些同學(xué)埋怨地說(shuō)：“不做了不做了，罰就罰，你說(shuō)老師是不是針對(duì)我們啊，拼命地加作業(yè)�！蔽覀冇衷诎l(fā)白日夢(mèng)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)道：如果能回到二、三年級(jí)那該多好啊，作業(yè)少，課又沒(méi)那么多，不時(shí)還望望課程表，感嘆一下：“真可憐!”
一天傍晚，我正在做作業(yè)，突然聽(tīng)到了“喜羊羊”的聲音。啊，這是我最喜歡的動(dòng)漫劇《喜羊羊與灰太狼》。我想了：作業(yè)還有這么多，怎么辦，要不然去看看好了，可媽媽會(huì)罵啊，不管了。浴室，我便悄悄的向門(mén)外瞄一眼，真是天助我也啊，媽媽在廚房。我像小偷一樣鬼鬼祟祟的走到電視機(jī)面前，輕輕地拿起遙控器，我把聲音調(diào)的很低很低，不時(shí)還偷偷笑幾聲，還向廚房瞄幾眼，看著電視上的“喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼”，我入了神，笑得樂(lè)不可開(kāi)支。正在我準(zhǔn)備去拿水喝的時(shí)候，慘了，老媽大人不知何時(shí)站在我后面。我知道了事情的嚴(yán)重性，也知道激怒老媽的后果。接著，便聽(tīng)到了她的河?xùn)|獅孔：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，給我滾回房間做作業(yè)去……”頓時(shí)“地震山搖”，被她吼完一聲后，我識(shí)趣地走回房間�！疤彀�！這……這也太恐怖了�！蔽也唤l(fā)出無(wú)奈的聲音。早上，我背著書(shū)包垂頭喪氣的`來(lái)到學(xué)校班主任笑嘻嘻的站在講臺(tái)上，說(shuō)：“同學(xué)們，我有一件事向你們宣布。我們吧，也六年年級(jí)了，也該復(fù)習(xí)一下，所以吧，我決定這個(gè)星期開(kāi)始補(bǔ)課——”暈了，同學(xué)們狼狽的趴在桌子上，聽(tīng)到老師這個(gè)“好”消息，唉聲嘆氣地說(shuō)：“成長(zhǎng)真煩惱啊！”我們無(wú)法拒絕無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí)，考試。因?yàn)榍啻豪镉行┦率切枰?jīng)歷過(guò)了才能懂得其中的滋味。
在成長(zhǎng)的道路上，有煩惱，也有快樂(lè)。雖然壓力太重，但我也相信這是家長(zhǎng)和老師疼愛(ài)、關(guān)心我們的一種表現(xiàn)。
煩惱小學(xué)作文3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
回想起自己小的時(shí)候，那時(shí)還是個(gè)小孩子的我，生活得多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的.流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了，上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，回家的作業(yè)增了，學(xué)習(xí)的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。
成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣，現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母摻著。摔倒了，有父母扶著。
就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前，我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn)，我愿到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來(lái)支撐。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃；但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎會(huì)成功？這成長(zhǎng)的煩惱，也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，我應(yīng)該從容地面對(duì)它。
煩惱小學(xué)作文4
煩煩煩！成長(zhǎng)、青春煩事多。
交多朋友煩！為什么？每天總需帶著微笑，規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事，一不留神，出了笑話(huà)，可一傳十，十傳百，不得了。萬(wàn)一，跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)說(shuō)漏嘴，對(duì)朋友也傷和氣，朋友，總有一些摩擦，僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)，既不想交太多，又舍不得每一位同學(xué)，做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運(yùn)，說(shuō)話(huà)，也可鍛煉我的口舌。煩是煩，但要以大局為重！
進(jìn)入青春期煩！隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng)，青春期課稱(chēng)為煩期，每天梳妝打理，浪費(fèi)時(shí)間！但又能怎樣呢？連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn)，就會(huì)成為同學(xué)們的“熱門(mén)話(huà)題”。只好每天樹(shù)立一切準(zhǔn)備就緒，馬上被上書(shū)包上學(xué)，這點(diǎn)，我覺(jué)得是麻煩了點(diǎn)，但對(duì)我以后的.文明衛(wèi)生也可防備！
家里生活煩！在家里，除了吃喝拉撒，看新聞以外，其余時(shí)間都是學(xué)習(xí)，想必是我自愿的，但也在父母眼里指揮，父母命，不可違！老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧，等父母的命令，是不妥當(dāng)?shù)摹Ｗ杂X(jué)吧，雖煩，但是看到自己努力而闖關(guān)出來(lái)的成績(jī)，見(jiàn)到父母臉上的笑容，心愁自然消！
爸爸曾給我講過(guò)：生活并不可怕，可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí)，不必向韋加里賺些零零碎碎的錢(qián)，學(xué)習(xí)就是給父母賺錢(qián)，不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，只要是你考上的，不論多么貴，多么元，我就是借，折騰到老，也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道，這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習(xí)的話(huà)。我的成長(zhǎng)，我的煩惱，完完全全要靠爸爸這句話(huà)。要克服煩惱，人生要有幻想的野草，為了學(xué)習(xí)，為了人生，要珍惜，要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀！”
成長(zhǎng)的煩惱，長(zhǎng)大別煩惱。
煩惱小學(xué)作文5
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，你或許會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，也可能因?yàn)槠渌鞣N的事情煩惱，而我的煩惱就是——丟三落四。
在我的'日常生活里有一個(gè)壞習(xí)慣，它如同一條尾巴跟隨在我背后，如同一個(gè)影子令我揮之不去，如同一個(gè)夢(mèng)魘總是如影隨形！在周一的早上我起來(lái)洗臉?biāo)⒀篮�，第一件事就是去客廳里找手機(jī)看一下班級(jí)群中的消息，老師要求穿校服戴紅領(lǐng)巾，但是我吃過(guò)飯后便匆匆忙忙背上書(shū)包去了學(xué)校，完全忘記了這回事。到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都穿著校服，我頓時(shí)意識(shí)到想蒙混過(guò)關(guān)可能有點(diǎn)難了。果不其然，老師看到后便過(guò)來(lái)問(wèn)：“今天你為什么不穿校服呢？老師明明在班級(jí)群里通知過(guò)了�！蔽蚁肓撕芫媒Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我……我的校服還沒(méi)干呢老師�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭講：“好吧，下次星期日洗周一就可以穿了。”我心想：這次僥幸過(guò)關(guān)了，下一次就不會(huì)這么幸運(yùn)了，我的要從根本上解決問(wèn)題。
可是前兩天下定的決心，轉(zhuǎn)眼我就拋之腦后了，正所謂“江山易改，本性難移”。所以我又面臨了一個(gè)大問(wèn)題——數(shù)學(xué)課忘記帶教材了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課鈴響了，而我的數(shù)學(xué)課本還在和我捉迷藏，這節(jié)課好巧不巧又要學(xué)習(xí)新課，還要記概念。可是課本沒(méi)拿的我只能和同桌看一本書(shū)，我抱著僥幸的心態(tài)想著老師不會(huì)下來(lái)吧，結(jié)果老師仿佛聽(tīng)到了我的心里話(huà)，下講臺(tái)來(lái)“視察工作”，觀察誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真記筆記，我只能默默地拿出筆記本把概念抄在上邊，但是老師還是發(fā)現(xiàn)了我：“你為什么記在筆記本上，是不是沒(méi)帶課本�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又講道：“下次不能再丟三落四了！”在我的學(xué)習(xí)生活中，丟三落四這個(gè)“好朋友”還是真是“幫”了我不少忙呢！不過(guò)我可不會(huì)感謝它，相反，自此以后我要好好和他的“老對(duì)頭”——一絲不茍做好朋友！
煩惱小學(xué)作文6
人，有豐富、多姿多彩的生活，當(dāng)然，也會(huì)有快樂(lè)，也會(huì)有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們快樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)，想快樂(lè)非常容易，但是，煩惱只不過(guò)是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
記得在我讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽(tīng)到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因此，我的煩惱又出現(xiàn)了，因?yàn)�，在我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科里，我語(yǔ)文成績(jī)是最差的一科，我就是害怕考得不好，回家得挨罵。但是，就在這時(shí)候，我的腦海里忽然飄浮出了一句話(huà)，就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的`語(yǔ)文成績(jī)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真上好每一節(jié)語(yǔ)文課，認(rèn)真復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容，那么，我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了！第二天，測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我放松心情，認(rèn)真地在做題，做完后仔細(xì)地檢查了一遍又一遍……第三天，測(cè)驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)了！功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)由原來(lái)的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話(huà)，讓它陪伴著我成長(zhǎng)！給我希望，給我未來(lái)！
雖然在生活中總有這樣那樣的煩惱，可也有許多快樂(lè)呀！我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好��！可人不可能沒(méi)有煩惱，就像在陽(yáng)光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢(mèng)；走向成熟！就讓我在這快樂(lè)與煩惱交織組成的樂(lè)曲中更加堅(jiān)強(qiáng)，更加健康地成長(zhǎng)吧！
煩惱小學(xué)作文7
“唉，真想再長(zhǎng)胖一點(diǎn)。”每次聽(tīng)到我唉聲嘆氣，爸爸媽媽、爺爺奶奶都說(shuō)我瘋了：“現(xiàn)在流行骨感美，多少人減肥都還來(lái)不及呢！就你要反過(guò)來(lái)，這不是瞎折騰嗎？”
唉，你們哪里知道我的苦楚啊——
瞧我！都六年級(jí)了，才1米40，26公斤，再加上天生的小腦袋，咋看咋像“Monkey” 。為此，同學(xué)們送了我一個(gè)“美稱(chēng)”——猴子。你說(shuō)我一個(gè)女孩子，被叫成猴子，這像話(huà)嗎？
還有，每天早操時(shí)，老師們每次看到我都要笑。笑什么？不用猜也知道——誰(shuí)讓我長(zhǎng)得這么矮小，就連三年級(jí)的學(xué)生都有大半超過(guò)了我呢。站在隊(duì)伍前面一比—整個(gè)一小蘿卜頭！
真是不甘心呀！想我楊敏，堂堂中隊(duì)長(zhǎng)，卻有這么個(gè)“致命弱點(diǎn)”。于是，我的“增肥大業(yè)”正式排上日程。
都說(shuō)人懶才會(huì)胖。為此，我認(rèn)真地“練習(xí)”了一個(gè)暑假。早上晚起床，晚上早睡覺(jué)，作業(yè)不去做（別誤會(huì)，是頭幾個(gè)星期趕完了），更可惜的`是練了一年的書(shū)法生涯也中斷了。
你還別說(shuō)，真管用，一個(gè)暑假下來(lái)，自我感覺(jué)挺好的，我別提有多高興了！誰(shuí)知開(kāi)學(xué)那天到保健室一過(guò)秤：26公斤，竟然一點(diǎn)不見(jiàn)增重。天哪！革命尚未成功，本人尚須努力。
于是又向班里的胖哥胖姐們索取經(jīng)驗(yàn)，他們傳授七字箴言：“多吃東西，少活動(dòng)�！庇械览�！哪個(gè)胖子不是一天到晚往嘴里塞東西的？有哪個(gè)是整天很活躍，蹦來(lái)跳去的？
我決心向我班胖哥章翰韜看齊：能躺著決不坐著，能坐著決不站著。從此，每逢體育課，我就站著裝斯文；下課同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩，我就裝淑女坐在位置上。一到周末，我就到街上去大采購(gòu)：什么“妙脆角”“可比克”“吸吸果凍”“薯片”，凡是吃了容易胖的東西，我都大把大把往家搬—不長(zhǎng)胖誓不罷休！
一個(gè)月下來(lái)，我心愛(ài)的小豬儲(chǔ)蓄罐都快見(jiàn)底了，我還是一點(diǎn)不見(jiàn)胖！更糟糕的是，班主任來(lái)家訪(fǎng)了—我最近變了個(gè)樣，不愛(ài)活動(dòng)了，連體育課也不去上了，她以為我得了什么怪病—要知道，我以前可是學(xué)校的文體積極分子呢。
唉！我想長(zhǎng)胖，咋就這么難呢？！
煩惱小學(xué)作文8
這幾天練字，讓我有了一個(gè)煩惱。你會(huì)覺(jué)得很奇怪，為什么練字會(huì)有煩惱？不是因?yàn)槲也幌刖氉�，是我的鋼筆總是不出水。
就拿前幾天說(shuō)吧！那天，我剛剛開(kāi)始練字才寫(xiě)了三四個(gè)字，鋼筆就寫(xiě)不出字來(lái)了。我這支鋼筆可怪了，墨水滿(mǎn)滿(mǎn)的，可就是一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我用力彈了幾下，好不容易寫(xiě)出了字，可寫(xiě)了幾個(gè)又寫(xiě)不出來(lái)了。我一肚子火氣，但想了想：把鋼筆頭向下放一會(huì)兒，是不是水就下來(lái)了？我把筆頭向下用繩子吊了5分鐘，又寫(xiě)了寫(xiě)，哈！真管用。可我高興的早了，這次不比上次好到哪去，寫(xiě)了幾個(gè)字“水”又不肯為我“工作”了。我這下真發(fā)了火了，我抓起鋼筆，像甩石頭似的，用力把筆狠甩了幾下，每一次都用了九牛二虎之力，把鋼筆水甩的滿(mǎn)家全是，（害得我被媽媽狠狠批了一頓），我想，這下再不出水，可活見(jiàn)鬼了。
我又寫(xiě)了一下，呀！出了太多水，不過(guò)，一會(huì)兒就好了。我一見(jiàn)可以寫(xiě)了，高興地大叫：“哈！哈！你個(gè)死鋼筆，還敢不出水，你太吃硬不吃軟了，這下你不敢再不出水了吧！”可這么一說(shuō)，倒一下子來(lái)了災(zāi)。鋼筆好像不服氣，聽(tīng)了我的'話(huà)不高興，立刻又罷工了。這下我可沒(méi)招了，只好又伺候起鋼筆，給鋼筆“吃飽了飯”。這時(shí)，鋼筆好像也服軟了，又開(kāi)始飛速寫(xiě)字了，而且，不會(huì)不出水了。我這只可愛(ài)又淘氣的小鋼筆，真是通人性。只要對(duì)它好，它就高興，高興了就很愿意“吐”墨水讓你寫(xiě)字，如果對(duì)它不好，它一生氣，要么罷工不干，要么給你紙上吐上一堆，只是很難對(duì)付。
練字寫(xiě)作業(yè)真能讓人悟出好多道理，就拿對(duì)待文具吧，只要對(duì)文具好，愛(ài)護(hù)它，它也會(huì)對(duì)你好。
煩惱小學(xué)作文9
我在班里是數(shù)學(xué)課代表，除了班長(zhǎng)和老師，我就是最大的官啦！可是，你別以為我這樣就高枕無(wú)憂(yōu)了，其實(shí)，我也有當(dāng)官的煩惱。不信？那我就說(shuō)給你聽(tīng)吧！
煩惱一：
每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我說(shuō)題目的答案，我都小心翼翼的，為啥？因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)都是屬“老鼠”的，喜歡咬文嚼字，還喜歡嘲笑人。就說(shuō)那次吧，老師讓我報(bào)口算練習(xí)本上的答案，弄得我提心吊膽的報(bào)答案，我暗地里請(qǐng)求老天爺保佑，可是老天爺沒(méi)有顯靈，在我讀到最后一題時(shí)，看花了眼，讀錯(cuò)了答案，全班先是集體沉默，隨后便大聲的喊叫“課代表的答案寫(xiě)錯(cuò)了，有大新聞嘍！”氣得我咬牙切齒。不過(guò)他們這樣說(shuō)也有他們的道理，畢竟我是第一次寫(xiě)錯(cuò)。
煩惱二：
每次數(shù)學(xué)考試我的考分總是名列前茅，可有一次考試，我沒(méi)考好，試卷一發(fā)下來(lái)，我的臉一下黑了起來(lái)，同學(xué)們知道我沒(méi)考好，便冷冷的說(shuō)了一句“課代表大人，原來(lái)你也有今天呀！真是蒼天有眼，蒼天有眼�。 蔽沂莻�(gè)自尊心很強(qiáng)的'人，就為這事，我還差點(diǎn)和他打了起來(lái)，不過(guò)這事也不能全賴(lài)我，畢竟是他先嘲笑我的。
煩惱三：
某日，我忘帶了數(shù)學(xué)書(shū)，不好意思的跟同桌一起看，可我的同桌是個(gè)十分多嘴的人，雖然數(shù)學(xué)課是瞞了過(guò)去，但這件事一到她的嘴里，就完蛋了，一下課，她就在宣布：數(shù)學(xué)課代表?xiàng)铎裉脹](méi)帶數(shù)學(xué)書(shū)。一下子，在踢毽子的，在看書(shū)的，在踢足球的，“唰”的一聲全部圍到了我的旁邊，把我圍的里三層外三層，跟看稀有動(dòng)物似的看著我。
咦？怎么又有人圍著我！天哪！當(dāng)官的煩惱可真不少呀！
煩惱小學(xué)作文10
雖說(shuō)小孩也有煩惱，經(jīng)我調(diào)查。大人的煩惱也是有的，感覺(jué)上比小孩更多。
別看大人們感覺(jué)無(wú)愁無(wú)憂(yōu)的，每天坐在辦公室里頭天天對(duì)著電腦很好，可他們的工作比我們的課堂作業(yè)+家庭作業(yè)+作文還要多呢！就說(shuō)我的媽媽吧，每天工作一大堆，平常還要加班加點(diǎn)，工作已經(jīng)使她很煩惱了，但還有其他的事更煩著她。
今年寒假時(shí)，我在媽媽的辦公室里做作業(yè)，媽媽就在旁邊辦公，后來(lái)一老一少兩個(gè)河南人走進(jìn)辦公室里來(lái)，說(shuō)是什么自己修公路錢(qián)還未支付，就找我媽媽這來(lái)了，還帶了禮物，請(qǐng)我媽媽幫忙，我媽媽跟他說(shuō)了半天，要按規(guī)定辦事，并請(qǐng)他們把禮物拿走，接后幾天，這兩個(gè)人天天拎著禮物來(lái)找我媽媽?zhuān)珛寢寛?jiān)持按規(guī)定程序辦事。
后來(lái)，事情給辦妥了，那兩人為了表示謝意，給媽媽留下了一提茶葉，媽媽把禮物交給了單位。那幾天，我看媽媽特別煩惱，恨不得把那兩人給轟走，但為了工作，她還是得忍讓著。
大人的煩惱還不止這些呢！
我想，每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳，有個(gè)好學(xué)校讀，于是每天都要我們孩子做習(xí)題，雙休去培優(yōu)，但是我們總是不愿意，總與家長(zhǎng)打“游擊戰(zhàn)”。爸爸給我買(mǎi)了兩本丟分的題目的總集，讓我經(jīng)常做。有次我沒(méi)按他的要求做，爸爸就十分生氣，不停的'在我耳邊嘮叨。其實(shí)我能理解他的心情，每個(gè)大人都希望自己孩子有個(gè)好的前途，他們努力的為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可孩子卻不領(lǐng)情，總讓大人們生氣。
這就是我發(fā)現(xiàn)的大人們的煩惱吧！可能大人的煩惱還有很多很多，再次就不向各位一一到來(lái)啦！
煩惱小學(xué)作文11
眼下，我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我最大的煩惱莫過(guò)于讀書(shū)。讀書(shū)啊，讀書(shū)啊，可不是讀一本書(shū)這么簡(jiǎn)單哦！我總在盡我最大努力把學(xué)習(xí)搞好，可事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單！就拿語(yǔ)文的作文來(lái)說(shuō)，看到題目其實(shí)我有很多事情想說(shuō)，有很多感想想告訴大家，但是我不知道怎樣把事情說(shuō)得具體又生動(dòng)，不知道怎樣把我的思想感情讓人家明白。我對(duì)著作文題目，腦海里閃過(guò)一幕幕的場(chǎng)景，好像就發(fā)生在眼前，可真要用文字一個(gè)個(gè)地說(shuō)清楚就成了我不能完成的任務(wù)。
記得有一次，作文的題目是《我》。我想：這真是太容易了，不就是自我介紹嘛！“我的英文叫Ken，我的眉毛粗粗的、黑黑的、皮膚白白的、鼻子高高的……”我自己都看不下去了。怎樣才能把語(yǔ)言寫(xiě)得生動(dòng)呢？我想到了平時(shí)在看小說(shuō)中描寫(xiě)主人公的句子。“他那圓嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，穿著時(shí)尚的休閑服�！蹦俏揖瓦@么介紹自己吧，“我有一張俊俏的.臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，每當(dāng)揚(yáng)起嘴角微笑時(shí)就露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，它們成為我臉上的亮點(diǎn)�！边@句話(huà)中有“俊俏、炯炯有神”這樣的好詞，又有描寫(xiě)我長(zhǎng)相特點(diǎn)的句子，這樣的作文是不是進(jìn)步了不少？
寫(xiě)作文說(shuō)難是挺難的，說(shuō)容易有時(shí)也挺容易的。只要平時(shí)多看書(shū)，積累好詞好句。平時(shí)注意觀察，記住自己所見(jiàn)所聞所感，就能在寫(xiě)作文的時(shí)候?qū)懗鲆黄垒喢缞J的好文章。作文，作文，多“作”才能成為。我要成為一個(gè)勤奮又有心的人，爭(zhēng)取把寫(xiě)作文的煩惱去除掉！
煩惱小學(xué)作文12
每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段不可避免的尷尬時(shí)光——青春期。在這段時(shí)期，最令人無(wú)法忍受的是，就是臉上一顆接一顆不停冒出來(lái)的小疙瘩——青春痘。
這個(gè)小東西既會(huì)讓人難受，還特別影響外觀，有些同學(xué)嫌難看，整天披散著頭發(fā)，更厚甚者還戴著口罩。痘痘越悶越多，確實(shí)令人頭疼。
我，正站在鏡子前，不停地照著自己的臉，并嘗試把它們擠掉。沒(méi)錯(cuò)，我也長(zhǎng)青春痘了……
就在前幾天，我發(fā)現(xiàn)額頭冒出一些凹凸不平的小點(diǎn)，很小，不是很明顯，也不太在意。接著幾天，我還吃了很多油膩的食物，特別是辣條！
今天，讓我后悔莫及的結(jié)果來(lái)了——額頭上的小點(diǎn)變成了一顆一顆的大痘痘，紅紅的`。望著挨挨擠擠的痘痘，簡(jiǎn)直不敢相信鏡子里的人就是我自己！就像人們說(shuō)的，真的是崩潰就在一瞬間。
沒(méi)辦法，還是得上學(xué)，得出去見(jiàn)人�。≈荒苡仓^皮去學(xué)校。
一進(jìn)教室，意料中的場(chǎng)景來(lái)了，果然有愛(ài)起哄的同學(xué)驚呼起來(lái)，甚至還有膽兒大的男同學(xué)直言不諱地說(shuō)：“你怎么突然長(zhǎng)這么多痘痘啊，是不是青春期到啦？哈哈……”
我頓時(shí)火冒三丈，氣得差點(diǎn)和他動(dòng)手了。
我趕緊用手遮住額頭，奔向自己位置。這時(shí)，同桌拍拍我的肩，我朝她一瞧，她的臉上也冒出了青春痘。瞬間，我找到了“同伴”，我倆真的是同病相憐了，原來(lái)不只是我一個(gè)人張痘痘啦！
下課后，我倆便熱聊了起來(lái)：“啊，天哪！你也長(zhǎng)青春痘了呀，我今天都不好意思上學(xué)了，以為只有我這一匹‘孤狼’呢！”
“看你嚇的，這有什么啊，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期的，不要一驚一乍的，我們也不能嘲笑別人，要多安慰和鼓勵(lì)大家！”
“嗯，對(duì)的，青春期的到來(lái)，意味著我們就要長(zhǎng)大了！”
和同桌聊過(guò)一會(huì)兒以后，我釋?xiě)押芏�，同時(shí)也了解到，痘痘千萬(wàn)不能用手?jǐn)D，手上的細(xì)菌很容易感染，引起痘痘發(fā)炎會(huì)更嚴(yán)重，平時(shí)大家要注意臉部衛(wèi)生，勤洗手，讓痘痘自然消失。
希望和我一樣，在青春期的同學(xué)們保護(hù)好自己的臉蛋，早日擺脫痘痘的煩惱
煩惱小學(xué)作文13
我13歲了，這或許是詩(shī)一般的年華，如生命旋律的一絲顫音，春天鮮花上的一縷笑靨。12歲的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，13歲的時(shí)代來(lái)臨，從小學(xué)到了初中，新的環(huán)境新的壓力，煩惱的產(chǎn)生不可避免!13歲的天空好似一片灰色。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一低頭“體美科”，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上，當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)后，做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著，老師不斷的發(fā)卷子，我們不斷的`做卷子，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)，使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，他們希望自己的子女成龍成鳳，而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不，星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句，當(dāng)然這還不算完，“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)。”面對(duì)山一樣的家庭作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，在這個(gè)家里，我的隱私是透明的，一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨，我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著，我有時(shí)也會(huì)爆發(fā)，自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè)，減輕壓力，在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下，我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱，也許大人們也經(jīng)歷過(guò)，但在他們的年代里，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑，更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里，我們是透明的，又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
灰色的天空，我該何去何從，我的煩惱，我的壓力，我的負(fù)擔(dān)，我該怎么走向?qū)儆谖业奈磥?lái)!
煩惱小學(xué)作文14
你們知道嗎?最近我爺爺奶奶可煩惱了。想知道為什么嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我先說(shuō)說(shuō)爺爺?shù)臒⿶�。我家的�?chē)太多了，“1、2、3……”兩輛摩托車(chē)，兩輛電動(dòng)車(chē)，兩輛自行車(chē)，加在一起一共是六輛車(chē)，小小的車(chē)棚可熱鬧了。大人們下班回到家，車(chē)子們呢，也按先來(lái)后到的順序排成了三排�？墒且慌龅秸l(shuí)中途臨時(shí)要出去那可就麻煩了，里面的車(chē)倒不出來(lái)，外面的車(chē)又推不進(jìn)去，唉，真是讓爺爺傷透了腦筋。
沒(méi)辦法，爺爺只好用粉筆在車(chē)棚里給車(chē)子們各自劃分了各自的家。瞧，這一格是“摩托車(chē)停車(chē)車(chē)位”，這一格是“電動(dòng)車(chē)停車(chē)車(chē)位”，這一格是……瞧瞧，倒是挺整齊的，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久又“天下大亂”了。
說(shuō)完?duì)敔數(shù)臒⿶溃賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)奶奶的煩惱。奶奶的`煩惱呀，就更有意思了。
奶奶也是為了車(chē)的問(wèn)題而煩惱。我和妹妹的玩具車(chē)擺在客廳里。就像舉辦車(chē)展一樣，熱鬧極了!你瞧，三輪車(chē)、學(xué)步車(chē)、扭扭車(chē)、滑板車(chē)、三輛自行車(chē)(分別是小童車(chē)、中童車(chē)和可折疊型自行車(chē))，總共是七輛車(chē)。哈哈，比大人們的車(chē)子還要多。怎么樣，這下你知道奶奶煩在哪兒了吧?不過(guò)，現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)特意騰出了一問(wèn)房作為我和妹妹的“車(chē)庫(kù)”。
每次別人一提到車(chē)，爺爺總是樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我們家可以開(kāi)車(chē)店了�！爆F(xiàn)在買(mǎi)汽車(chē)還可以享受政府補(bǔ)貼，爸爸正打算買(mǎi)一輛呢。這下?tīng)敔斈棠谈顗牧耍麄儞?dān)憂(yōu)地說(shuō)：“汽車(chē)開(kāi)回來(lái)了，放哪兒呀?”
哈哈，親愛(ài)的爺爺奶奶，你們千萬(wàn)別煩惱。祖國(guó)變化日新月異，我們的生活條件更是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高嘛。
煩惱小學(xué)作文15
我從小就是怕“煩”，可老天偏偏不長(zhǎng)眼，讓我碰到三個(gè)人惹我煩。
一號(hào)，是我的老爸，他主管我的學(xué)習(xí)。他比較盡職，會(huì)給我分析數(shù)學(xué)題，“解剖”作文題，他還會(huì)給我講那些名人成長(zhǎng)的故事。有時(shí)，他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后，他會(huì)布置一大堆練習(xí)題讓我做，直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時(shí)，準(zhǔn)備放棄向他求解時(shí)他就會(huì)搬出：“曹沖六歲巧稱(chēng)大象，司馬光七歲砸缸救伙伴，高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計(jì)算方法……”于是乎就得出：“他們無(wú)論在成長(zhǎng)的道路上面臨多少常人難于克服的困難，他們都能夠沉者冷靜地思考，尋找最佳的解決方法！”常常這樣您說(shuō)我能不煩嗎？雙休日，他還強(qiáng)迫我給他念報(bào)紙聽(tīng)，念到某句時(shí)他還會(huì)問(wèn)我其中的意思。最可氣的是，上學(xué)時(shí)爸爸偏以上班順路為由，要和我一塊走。不僅如此，他還借這個(gè)時(shí)間，給我講題“煩”呀！
二號(hào)，是我的媽媽?zhuān)浜习职�，幫我“消耗”時(shí)間，只要爸爸一聲令下，媽媽就報(bào)出一大推的學(xué)習(xí)資料，說(shuō)“做”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以讓我出去玩一會(huì)？”媽媽說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你得做好你的白日夢(mèng)�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，情緒頓時(shí)失落九千尺，我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”
三號(hào)，是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時(shí)候，奶奶偏做我不愛(ài)吃的.菜，每次往我碗里夾菜，都是比飯多。我不想吃，奶奶又給我講她小時(shí)候的艱苦，我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個(gè)咽了下去。春天來(lái)了，奶奶還把我用棉襖裹得像個(gè)大肉球似的，多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞，說(shuō)什么春捂秋凍。好煩呀！
老天，我真的很煩呀！
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