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二年級作文300字集錦【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起來到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹活動。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來還沒有參加過植樹呢,想著會有一棵小樹讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來。很快,樹坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹苗。小松樹看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹根,媽媽抬著樹干,我在后面扶著樹枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹放到樹坑里。媽媽扶著小樹,我和爸爸把土填起來,最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹坑澆滿了。
最后,媽媽把植樹卡填好,掛在了小樹上,上面有我們一家三口的'名字�？粗覀兎N好的小樹,爸爸說:“這是我們栽下的第一棵小樹,它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來照顧它。
我要和小樹一起快樂、健康的成長。
二年級作文300字 篇2
在一個(gè)美麗的大森林里，有一只機(jī)智聰明的小猴，他是一位發(fā)明家，會發(fā)明很多稀奇古怪的東西，大家都很喜歡他。
有一天，小猴又發(fā)明了一臺新奇的電視，他把所在朋友都請到家里玩，還教他們怎么操作，大家玩得不亦樂乎。
可是沒過多久，小猴就有點(diǎn)不耐煩了，心想：我這么聰明，為什么要和這些低智商的“小笨蛋”一起玩呢？我要獨(dú)自享用自己的發(fā)明，于是他很不客氣地把小動物們趕了出去。
小猴開始獨(dú)享自己的發(fā)明，一開始也玩得很開心，可沒過多久，他就覺得頭昏眼花，更奇怪的是，他覺得越來越冷，冷得都快凍僵了，他只好躲進(jìn)被窩里，心想：我的房間為什么越來越冷，我的`心怎么越來越孤單呢？
這時(shí)，小兔子剛好路過，看見瑟瑟發(fā)抖的小猴，二話不說就沖進(jìn)小猴的房間，用自己的身體溫暖小猴，還拿熱水袋為小猴保暖。小猴感受到了朋友帶來的溫暖，他慚愧地低下了頭對小兔子說：“之前把你們趕出去是我錯(cuò)了，你能把朋友們請回來嗎？”小白兔回答了。
朋友們又來到了小猴家玩起了他們期盼已久的玩具，看見朋友們臉上的笑容，小猴這才明白：跟別人分享才最快樂。
從此，小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西都和大家一起分享。
二年級作文300字 篇3
最近，有一個(gè)問題一直困擾著我，我怎么想也想不明白。
我們在吃魚的時(shí)候，媽媽總是挑魚頭和魚尾吃，而讓我吃魚的身體�？伤秊槭裁矗克χf：“魚頭和魚尾好吃！”
我請教過同學(xué)，他們的回答可真是：“五花八門”：
有的說：“吃魚腦人會變笨的'，快讓你媽媽別吃了！”
“據(jù)說，吃魚頭和魚尾能減肥。你媽媽是不是在減肥�。俊庇械耐瑢W(xué)這么說。
“也許你媽媽說的沒錯(cuò)。我媽媽也盡挑魚頭和魚尾吃，還吃得津津有味呢！”一個(gè)同學(xué)說。
有一天，我去問老師。老師聽了笑著說：“傻孩子，你媽媽是為了讓你吃鮮美的魚肉才這么說的呀！這就是偉大的母愛。”啊，原來是這么一回事！
以后，我一定要和媽媽搶著吃魚頭和魚尾。道理么，很簡單：因?yàn)椤棒~頭和魚尾好吃！”
二年級作文300字 篇4
3月27日下午，老師帶我們?nèi)V場放風(fēng)箏，你們知道嗎，風(fēng)箏是有千年歷史的，人們都希望用風(fēng)箏來寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來到鳳凰廣場，就是來放飛夢想的。
一開始，我讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，只見風(fēng)箏慢慢飛起，猶如一只仙女凌空飛起，可好看了！雖然我的'是一只彩虹色彩的風(fēng)箏，但是它帶著我的夢想，會變得更加充滿生機(jī)的。大家的風(fēng)箏各式各樣：什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著，可是風(fēng)箏總是搖搖晃晃的。后來我掌握方向，不讓它掉下來，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，風(fēng)箏在天空中依然飛著。在那些風(fēng)箏中我放的最高，可是正當(dāng)我放的洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏飛了，我一看驚訝極了！風(fēng)箏掙斷線，飛走了。我十分地難過，只見幾只花喜鵲飛了過去，好像在嘲笑我。后來，在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，它帶著你的夢想飛走了，你的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的！”我心里也想：我會讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
二年級作文300字 篇5
早晨，爸爸對我說：“來，做個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)�！边�窩在被子里的我，瞬間清醒。
實(shí)驗(yàn)開始了!爸爸準(zhǔn)備了一杯清水、一把小勺、一顆雞蛋和一包鹽。爸爸說，今天我們要做的實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋在水里面神奇的“浮“起來。我既納悶、興奮又滿臉的疑問。我想:雞蛋這么重，放到水里一定會沉下去的.，怎么可能會浮起來呢?爸爸看我一臉的疑問，就說：“好吧，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開始�！�
爸爸拿起雞蛋，扔到杯里，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉到了杯底，我更好奇了:“雞蛋怎么可能在水里面浮起來呢?”爸爸不緊不慢地說：“別急，你慢慢看。”爸爸加了三勺鹽，倒入了水中，鹽慢慢沉到水底，而雞蛋紋絲不動。爸爸又加四勺鹽，可是雞蛋還是一動不動的。爸爸說:“”可能鹽還沒放夠�！庇谑怯旨恿巳}，這時(shí)，神奇的一幕發(fā)生了:雞蛋慢慢地浮了上來，浮到水面，太神奇了!我激動極了。
原來鹽的密度要比雞蛋大，在清水里加了足夠的鹽，雞蛋就浮起來。
二年級作文300字 篇6
昨天，周老師帶我們看了一部電影，名字叫《媽媽，再愛我一次》。這部電影太感人了。小強(qiáng)和他媽媽的樣子還留在我的腦海里：不幸的`生活讓他和媽媽分開了。小強(qiáng)想媽媽，他一次又一次地往媽媽那里逃。晚上想得睡不好覺，他說，我不想哭，眼淚就自己流了下來。媽媽為了小強(qiáng)求伸保佑，一步一叩頭。媽媽的頭和手都摔傷了，后來就失憶了�？吹竭@里，我情不自禁地流下了眼淚，我周圍的同學(xué)也都哭了。媽媽也打過小強(qiáng)的手，那也是為了小強(qiáng)好。小強(qiáng)很聽媽媽的話，長大了很有出息。小強(qiáng)動聽的歌聲：“世上只有媽媽好�！弊寢寢尭袆恿�，也把媽媽的失憶癥診治好了。
看了小強(qiáng)和他媽媽的故事，我也想到了我的媽媽。媽媽太愛我了，媽媽說我是她的全部，這話的意思我雖然不全懂，但是我從媽媽的眼神里知道，媽媽為了我，她什么苦都不怕。只要為了我好，她什么都愿意做。我不敢想離開媽媽的懷抱是什么滋味。媽媽也打過我，那也是愛我。我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”我長大了也要有出息！
二年級作文300字 篇7
今天天氣晴朗，陽光明媚，是踏青的好時(shí)節(jié)。爺爺說，今天我們?nèi)乙黄鸬浇纪馓で噘p梅找春天。我一聽說要到外面賞梅花找春天，心里別提多高興了。
吃過早飯，我們唱著歡樂的《郊游歌》就出發(fā)了。
首先，我們來到友誼廣場，看到河邊的一株株柳樹上掛著一縷縷綠色的.枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就像媽媽剛洗梳過的頭發(fā)，輕柔飄逸，倒映在河面上，非常漂亮。
接著，我們來到燕山路，看到路邊的小草剛露出頭，綠油油的，草尖上晶瑩的露珠，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
然后，我們來到高新區(qū)梅園，看到一片片五彩繽紛的梅花，格外鮮艷奪目。一朵朵盛開的梅花招來了許多蜜蜂，它們一會兒鉆進(jìn)花蕊里，一會兒又飛上枝頭，來回穿梭，不停地采著蜜。許多游客都在欣賞梅花，拍照留影。我們一家人一會兒站在紅梅下，一會兒站在臘梅下，一會兒又站在雪梅下，擺出各種各樣的姿勢，拍出了一張又一張的照片，全家人都沉醉在美麗的花海之中。
不知不覺半天時(shí)間就過去了，我們滿懷著快樂，帶著春天留下的印記，依依不舍地離開了梅園。
二年級作文300字 篇8
未來的房子是什么樣的呢?帶著這個(gè)疑問，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我在房子里玩的時(shí)候，不小心碰到了“春”的按鈕。房子一下子變成了一碧千里的大草原，草原上有五顏六色的鮮花和碧綠的柳樹，我摘下幾條柳枝和無數(shù)朵鮮花，做成花環(huán)，戴在頭上可美啦!
我戴著美麗的花環(huán)，來到“夏”的按鈕前，一按，我家馬上變成一個(gè)大游泳池。我打開衣柜，換上泳衣，帶上游泳圈，跳進(jìn)游泳池，身體變得涼快極了。
帶著涼爽的.感覺，我來到“秋”的按鈕前，一碰，房子就立刻變成瓜果飄香的農(nóng)場，那里什么季節(jié)的水果都有，有敞開笑容的石榴，有胖嘟嘟的哈密瓜，有聞著臭吃著香的榴蓮……數(shù)不清的水果，讓我饞涎欲滴，忍不住摘下一顆我最喜歡的荔枝。
吃著吃著，我不知不覺來到了“冬”的按鈕前，一摸，哇，白茫茫的雪地差點(diǎn)亮瞎了我的眼。我冷得直哆嗦，到處找我的棉被。
我的棉被呢?眼睛一睜，哪里還有雪啊!好想擁有一座這樣的房子，春夏秋冬任你選……
二年級作文300字 篇9
丁鈴鈴……
學(xué)校里的下課鈴聲總是歡快的像是新年前的奏樂，對于迎來放學(xué)的學(xué)生來說那確實(shí)是堪比新年樂曲的美妙聲音。
背著書包的蘇時(shí)歡快的走在回家的路上，心里想著回到家能做些什么。
中午還剩下了些蛋糕回到家就能繼續(xù)吃了，半個(gè)小時(shí)寫完作業(yè)應(yīng)該還能用電腦上網(wǎng)前些天說好一起玩游戲的今天可絕對不能再和同桌失約了。
像往常一樣走在回家路上的蘇時(shí)忽然看到路邊的一個(gè)小孩正趴在地上抓路旁的小石子，紅綠燈在他身旁閃了閃從黃色變成了紅色而小孩的父母卻還沒有出現(xiàn)的樣子。
讓那樣一個(gè)小孩在紅綠燈下面玩怎么行？酒石酸還沒有發(fā)生事故可一旦發(fā)生了事故就麻煩了！
還沒來得及多想蘇時(shí)就快步走上前去抱起了那個(gè)小孩把他放到一旁的`花圃下。
小孩的媽媽從遠(yuǎn)處跑來看樣子是去找了什么丟失的東西，而已經(jīng)停下腳步的蘇時(shí)又邁開了腳步走在了回家的路上。
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