二年級(jí)作文8篇（優(yōu)）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
一天，我吃完飯就去滑冰。我和兩個(gè)朋友一塊滑冰，沒(méi)想到碰上了江睿知。江睿知從四歲開(kāi)始學(xué)滑冰，她比我滑的好。
江睿知會(huì)在冰上轉(zhuǎn)圈，像一個(gè)陀螺，我們像一只只企鵝。滑完冰我們就去吃飯了，我們吃的是餛燉，雞翅，麻辣燙，元宵。元宵皮吃著很粘。吃完飯我們就回家了。
二年級(jí)作文 篇2
一身松蓬棕色的毛發(fā)，尾巴像一朵盛開(kāi)著的菊花，還時(shí)不時(shí)地?fù)u幾下子。兩只烏黑的眼睛，一個(gè)光滑的鼻子和被毛發(fā)遮住的嘴巴，這就是小巧玲瓏、活潑機(jī)靈的.小狗-奇奇。
奇奇非�？蓯�(ài)，但也很貪吃，每次吃飯時(shí)它都像哨兵一樣，蹲在我的腳邊，等我扔吃的下來(lái)。還記得有一次，我們吃完晚飯，帶奇奇出來(lái)散步，一個(gè)小姐姐吃著香腸，飛快的騎著自行車(chē)從我們旁邊一閃而過(guò)。奇奇聞到了香腸的氣味，掙脫了繩子，往小姐姐的方向追過(guò)去。我們?cè)诤竺嫫疵睾埃M(fèi)了九牛二虎之力才追回奇奇。
奇奇還有一件很害怕的事情，就是洗澡。每當(dāng)外婆帶上手套，圍上圍裙，奇奇就會(huì)躲在桌子下面，我們只好連哄帶騙的把奇奇騙出來(lái)。好不容易到了衛(wèi)生間里，關(guān)上門(mén)，奇奇卻是一副很不安的樣子，在那里走來(lái)走去，好像是在想逃出去的辦法。洗完澡，奇奇會(huì)猛然地抖動(dòng)身上的水，濺得我們也渾身都是水，然后就一溜煙地逃走了。
這就是我的奇奇，無(wú)論怎么樣，它都是我最好的小伙伴。
二年級(jí)作文 篇3
“七巧板”一種拼板玩具，我們數(shù)學(xué)課上少不了，周老師教我們直觀的認(rèn)識(shí)了平行四邊形、正方形、三角形，“七巧板”真神奇，動(dòng)動(dòng)手兒就能拼出個(gè)馬兒、魚(yú)兒、滑滑梯、飛船……
隨意變化七巧板中的任何形狀，都能拼出的'意想不到的圖案，真是變化萬(wàn)千的魔術(shù)板子！
二年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)梅花，愛(ài)它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花�。⊥蝗�，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，不好！梅花會(huì)不會(huì)……我正想著，抬頭一看，��！沒(méi)想到它不怕狂風(fēng)，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切。看著看著，我覺(jué)得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的'外衣，站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來(lái)，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風(fēng)雪；冰雹砸下來(lái)，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學(xué)們，請(qǐng)別羨慕高貴的牡丹、愛(ài)情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
二年級(jí)作文 篇5
春回大地的早上，寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前，攔住寧寧說(shuō)：“你的病還沒(méi)好呀，不能去學(xué)校上學(xué)�！蹦棠谭鲋鴮帉幾寣帉幪上�，又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小虎說(shuō)：“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”？小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。
奶奶見(jiàn)寧寧不高興，就安慰著說(shuō)：“寧寧，你是乖孩子，快聽(tīng)話，躺下吧！奶奶去給你倒水來(lái)喝�！蹦棠棠弥槐^(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)寧寧在睡覺(jué)了，怕把他吵醒 了，就輕聲慢步的`說(shuō)：“寧寧，起來(lái)吃藥了”，奶奶見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就又大聲的說(shuō)：“寧——寧，起來(lái)吃藥了�！边�是沒(méi)人答應(yīng)。
這時(shí)奶奶走到寧寧的床前，掀來(lái)被子一看，原來(lái)躺在床上的不是寧寧，而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條，上面寫(xiě)這幾個(gè)字：奶奶，我的病好了，應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
二年級(jí)作文 篇6
放暑假了。小螞蟻去它外婆家玩，它看見(jiàn)一條小河擋住了它的去路，小螞蟻很著急。
大樹(shù)媽媽說(shuō)；別急，我來(lái)幫你。大樹(shù)媽媽就摘下了一片樹(shù)葉給小螞蟻當(dāng)船用，后來(lái)小螞蟻又找了一根樹(shù)枝當(dāng)船槳用，它劃呀劃呀劃到了河中間的.時(shí)候它看見(jiàn)河底下小河在說(shuō)話呢！ 它看了看左邊，又看了看右邊都是青草，再看看天上，有一朵像花一樣的白云。 小螞蟻到了外婆家玩的特別開(kāi)心！
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)布偶小黃人。
它有我的一個(gè)胳膊那么長(zhǎng)，有一雙大大的眼睛，厚厚的'眼鏡扣在眼上，眼睛向右看，嘴巴翹起，好像有什么好主意。身穿藍(lán)色的背帶褲，手套、鞋子都是黑色的。
小黃人經(jīng)常陪著我，給我好的建議。當(dāng)我吃飯的時(shí)候，它坐在我身邊，好像在說(shuō)：“慢慢吃，不要急，如果狼吞虎咽的話，就會(huì)噎著的。”我一聽(tīng)，趕緊慢慢吃。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，它躺在我身邊，好像在說(shuō)：“好好睡覺(jué)，要不早上就睜不開(kāi)眼了�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊閉上眼睛，乖乖睡覺(jué)。
我也經(jīng)常陪小黃人玩。放學(xué)后一進(jìn)家門(mén)，我就去找小黃人，它在家一定很孤單。我把它抱起來(lái)，在空中賺幾個(gè)圈，然后給它一個(gè)大大的擁抱，在它腦門(mén)上親了幾口，我陪著它，它一定很高興。
小黃人是我的好朋友，它陪伴著我，我也經(jīng)常照顧它，陪它玩，我覺(jué)得非常幸福。我喜歡它！
二年級(jí)作文 篇8
明天就要返校了，會(huì)發(fā)生什么呢？公布成績(jī)，300分就可以吃薯?xiàng)lye！
好好想想，可能什么地方可能錯(cuò)？沒(méi)有，沒(méi)有。
只能看自己了！如果得了300分，我該多風(fēng)光呢？
好多同學(xué)羨慕地看著我，老師那贊揚(yáng)的眼光……
10個(gè)獎(jiǎng)品撲面而來(lái)，一躍登上“學(xué)霸”的寶座，永遠(yuǎn)當(dāng)干部……
如果只得了200分(只有2個(gè)100)接受同學(xué)們卑鄙的'眼光，沒(méi)法登上干部的寶座，獎(jiǎng)品稀少，
這我可沒(méi)法接受！
媽媽還說(shuō)：“問(wèn)老師可不可以讓你幫忙，可以的話，下午家長(zhǎng)會(huì)帶你去�！焙眉�(dòng)好激動(dòng)！
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