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我畢業(yè)了作文

時(shí)間:2021-07-13 16:43:38 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我畢業(yè)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我畢業(yè)了作文11篇

我畢業(yè)了作文1

  20xx年,我從讀了三年的初中畢業(yè)了,沒(méi)想到,這三年一直期待的日子終于到來(lái)了,可我卻沒(méi)有一點(diǎn)覺(jué)得開(kāi)心的感覺(jué),反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f(shuō)笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  三年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。三年后,要分開(kāi)了,那么,在一個(gè)三年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過(guò)是另一種羈絆,因?yàn)檫@三年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂(lè)與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了高中,開(kāi)始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過(guò),為什么沒(méi)有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,高中這三年要好好過(guò)啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,高中的少年們。

我畢業(yè)了作文2

  我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)候,我們都哭了,畢竟是六年的小學(xué)生活,如此深厚的感情。 平時(shí)很沒(méi)有良心的男孩們也哭了,什么都沒(méi)說(shuō),只有哭聲一片。

  那天并沒(méi)有邀請(qǐng)老師,因?yàn)椴幌肜蠋熆匆?jiàn)我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。

  小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。

  再也不像想說(shuō)什么了,對(duì)我們的母校有依戀,有不舍,記得那時(shí)候教室門(mén)前的桃花開(kāi)了,很艷很艷,我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相。過(guò)了好久啊,桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?

  畢業(yè)啦,我們都沒(méi)事情做了,還再讀書(shū)的時(shí)候,至少我們還可以成群結(jié)伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂(lè)的。無(wú)法克制的不舍,以后的日子里,再也無(wú)法常?吹侥莻(gè)總是寫(xiě)滿(mǎn)作業(yè)題的黑板了。

  哎呀,我的小學(xué)六年生活,有酸甜苦辣,無(wú)不令人懷念!

我畢業(yè)了作文3

  今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了母校,我和同學(xué)分開(kāi)了。

  回到之前的同學(xué)一起歡笑,快樂(lè)地度過(guò)六年的美好時(shí)光,我不禁流下了眼淚滴。是!沒(méi)有跨不散的宴席,F(xiàn)在,我們分手為自己的未來(lái)如何,我既高興又難過(guò)。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了。可悲的是和同學(xué)分開(kāi)。小地方,有一天我們會(huì)再見(jiàn)面的。覺(jué)得這不是生離死別,以及再次見(jiàn)面的機(jī)會(huì),我的心臟比很多很多更好。

  說(shuō)到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們中國(guó)今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,為我們進(jìn)行教課,最后根據(jù)病情已經(jīng)越來(lái)越受到嚴(yán)重?伤沒(méi)有堅(jiān)持為大家教課,全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢,雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對(duì)老師說(shuō)一聲:‘老師你辛苦了!

  雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)。

我畢業(yè)了作文4

  似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

  首先,我要對(duì)我的“死黨們”說(shuō),也許我們之前鬧過(guò)不愉快,也因此動(dòng)過(guò)手,當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,說(shuō)這句話時(shí)因?yàn)椋苍S畢業(yè)后,我們會(huì)天各一方,想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了;也許畢業(yè)后,我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),誰(shuí)能不難過(guò),誰(shuí)能不心酸呀!

  還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我,責(zé)罵過(guò)我,但我知道,如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說(shuō)“老師,謝謝您”。

  最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛(ài)的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識(shí)到更多的好朋友!

我畢業(yè)了作文5

  童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語(yǔ)留在花壇的馨香中,校園的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想,現(xiàn)在我們的童年就要離開(kāi),我們即將離開(kāi)母校,我們的最美好時(shí)光、最快樂(lè)的時(shí)光,深深地印在我的腦海里。

  當(dāng)然,在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,學(xué)會(huì)了算術(shù),學(xué)會(huì)英語(yǔ),還懂得了一些自然科學(xué)道理,我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè),六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,上課了,我們飛快地走進(jìn)教室,在課堂上我們聽(tīng)得很專(zhuān)心,老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識(shí),還教了我們一些做人的道理。

  我還體會(huì)到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說(shuō)聲“老師您辛苦了!”

  六年的收獲,數(shù)不勝數(shù),但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長(zhǎng),我要離開(kāi)這綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),而邁入一個(gè)新的校園。再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)!

我畢業(yè)了作文6

  我曾經(jīng)在這個(gè)小學(xué)校園里渡過(guò)了六年,我曾經(jīng)在那個(gè)畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí),我曾經(jīng)坐在那個(gè)熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣?xùn)|西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛(ài)的母校,我最敬愛(ài)的老師和我那最可愛(ài)的小伙伴們,我想念你們了!

  還記得20xx年的秋天嗎?那時(shí)課堂無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著,陽(yáng)光照耀在我們的臉頰上,秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時(shí)只想快點(diǎn)畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見(jiàn)你們的笑臉,回想起來(lái)我心里有點(diǎn)甜但更多的是苦澀。

  有些東西可能我再也看不到了,看不到同學(xué)們追逐嬉戲,聽(tīng)不到充滿(mǎn)稚氣的笑聲,感受不到35個(gè)伙伴純真的快樂(lè)了。沒(méi)錯(cuò),只有回憶,我真想回到過(guò)去!

  20xx年我告別了小學(xué)生活同時(shí)又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門(mén)。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開(kāi)心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時(shí)間就像陽(yáng)光再次照進(jìn)我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑起來(lái)了……

  雖然我十分懷念小學(xué)的生活,但我必須為未來(lái)踏上新的旅程,逝去的時(shí)光不重來(lái),但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!

我畢業(yè)了作文7

  沒(méi)有想象中的壓抑沉悶,沒(méi)有想象中的`淚如雨下,有的只是無(wú)限的興奮,美好的憧憬。

  教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

  依舊是那樣的一個(gè)班,依舊是被全年級(jí)稱(chēng)作“yellow之首”的班級(jí),還是那樣的特性,一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。

  是啊,最后的,最后的啊。同學(xué)們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年。現(xiàn)在呢,只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。

  這四年,將在幾分鐘后成為過(guò)去,然后,在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會(huì)不斷的被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。

  這四年,沒(méi)有刻骨銘心的回憶,沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為,沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。

  大家不必抹去眼角的淚花,因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō),不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

我畢業(yè)了作文8

  今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)母校了,我和同學(xué)分開(kāi)了。

  回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂(lè)的度過(guò)了六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒(méi)有不散的宴席,F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開(kāi)了。有緣千里來(lái)相會(huì),總有一天我們會(huì)再次相見(jiàn)的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會(huì)再次相見(jiàn),我的心又好過(guò)了許多許多。

  說(shuō)到這里我又想起了教育我六年的班級(jí)老師。我的班級(jí)老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好班級(jí)老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。班級(jí)老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的班級(jí)老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來(lái)越嚴(yán)重。可她還堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為班級(jí)老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。班級(jí)老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿(mǎn)了粉筆末。我要在這里對(duì)班級(jí)老師說(shuō)一聲:‘班級(jí)老師你辛苦了。’

  雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我畢業(yè)了作文9

  六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個(gè)五味瓶?酸。甜。苦。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過(guò)。

  六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦,他們?cè)谖依щy時(shí)給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。

  我丟失或快樂(lè)的畢業(yè)生,誰(shuí)又能說(shuō)清楚。

  我可以知道更多的同學(xué)。

  一起度過(guò)六年的學(xué)生今天將分開(kāi)

  六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂(lè)的點(diǎn)一起玩,有......

  茶話會(huì)我們一起哭,展望未來(lái),一起回憶過(guò)去一起。

  現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤(rùn)了那美好的記憶。

  PE那張笑臉,在測(cè)試自信的笑容,甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。

  在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮

  如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文10

  小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?唷@。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

  小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心,誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

  我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

  小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

  小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

  茶話會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來(lái),一起回憶過(guò)去。

  如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無(wú)法逝去。

  在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

  如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文11

  時(shí)間過(guò)得飛快!~

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……

  過(guò)去的六年,我不僅有快樂(lè),也有辛酸。那年我上一年級(jí),第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功!~

  既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,還騙老師說(shuō)沒(méi)帶,可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對(duì)我說(shuō):“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。作文

  時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為了我的未來(lái),好好努力!~

  時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文

  親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒(méi)有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我!~

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