實(shí)用的保護(hù)環(huán)境的作文合集四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
今天，我?guī)еh(huán)境調(diào)查表來(lái)到煙水亭廣場(chǎng)和火車(chē)站進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。
來(lái)到廣場(chǎng)，我聽(tīng)到了許多雜亂無(wú)章的聲音，有的是唱歌的聲音，有的是吆喝的聲音，有的是大喊大叫的聲音，更多的是打麻將的聲音，吵死了，我連忙捂住耳朵，才好一點(diǎn)兒。正走著，一不小心踩到一個(gè)空飯盒，咔嚓一聲，我嚇了一跳，地面很臟。再看看廣場(chǎng)邊的甘棠湖，以前清澈的湖水變得臟兮兮的，湖面上還漂浮著幾條死魚(yú)呢！明顯這里的湖水受到了污染。
來(lái)到火車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)很多出租車(chē)都不載本地人，只載外地人。都被司機(jī)多收了錢(qián)，要不就是走遠(yuǎn)路，要不就是不打表，亂提高價(jià)格�；疖�(chē)站也很吵，每當(dāng)有旅客出來(lái)時(shí)，許多人都搶著迎上去，“去都昌嗎？”“去銅陵嗎？”外地人被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn)這里的地上扔著吃過(guò)方便面的盒子，有的座位上還殘留著許多垃圾。
煙水亭是名勝，火車(chē)站是窗口，看來(lái)，九江市民愛(ài)護(hù)得很不夠。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球是生命的搖籃,人類(lèi)是地球的驕子.她給予我們生存所需的一切,離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去.然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū).
在我們生活的這個(gè)世界上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海,天空到處彌漫著黑色的煙塵,堆積如山的垃圾.另一方面,森林面積銳減,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)難頻繁,水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶.警鐘早已敲響,但是,人類(lèi)對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力.
美好的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ).但,每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí),人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益,而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后.在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子,為此付出的代價(jià)森林被毀,水土大量流失,生態(tài)失衡；為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨,滿(mǎn)足渺小的口腹之欲,有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn),瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì),人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái),特別是最近幾十年來(lái),隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加,物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多.如果人類(lèi)再不節(jié)制自己的行為,我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物,甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去,人類(lèi)也將面臨滅絕.這決不是危言聳聽(tīng).面對(duì)著我們一手造成的惡果,面對(duì)著逝去了的、將要逝去的,以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命,我們——地球上最聰明的動(dòng)物,該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴！環(huán)境需要我們保護(hù),家園需要我們建設(shè).我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境,如回收廢舊電池,節(jié)約水電,不吃口香糖,不亂扔雜物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植樹(shù)造林,綠化荒山；到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng),號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園,為人類(lèi)生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境.
大自然與我們是不可分割的共同體,地球則是我們共同的家園.天藍(lán)地綠,山川秀美是我們共同的追求和理想.為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好,為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們的地球,也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己吧！
自然是人類(lèi)的母親,人類(lèi)是自然懷抱中的嬰兒.人類(lèi)吃的穿的用的,無(wú)一不來(lái)源于自然.自然是偉大的母親,做著無(wú)私的奉獻(xiàn),任憑人類(lèi)無(wú)限度的索取.
可人類(lèi)又是如何對(duì)待自然這偉大的母親呢？把母親的血管——江河,弄臟了,弄臭了；把母親的頭發(fā)——植被,拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈,炸得千瘡百孔；把母親的胸膛——大海,污染了.
這母親似的自然在喘息著,她有時(shí)難免要發(fā)怒.她不發(fā)怒教訓(xùn)不孝的兒女們使他們醒悟,總有一天母親會(huì)養(yǎng)活不了越來(lái)越多的兒女.所以自然這母親發(fā)脾氣了,洪澇、干旱、海嘯、海平面上升、沙漠化擴(kuò)大、氣候異常等等都是自然這母親在警告她的兒女們.可人類(lèi)這做兒女的,什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)而善待他們偉大的自然母親呢？
在東方,有一個(gè)古老的國(guó)度叫中國(guó).距離現(xiàn)在兩千多年的時(shí)候,有一個(gè)哲人提出了“天人合一”的理念.天就是自然,人就是人類(lèi),“天人合一”就是要自然和人類(lèi)融為一體,人類(lèi)善待自然,自然賜于人類(lèi)的所求.人類(lèi)與自然的和諧,才能使人類(lèi)萬(wàn)代永世得于生息不滅.
我們要懂得自然的偉大和古代哲人的智慧,這樣我們才能承前啟后.善待自然,也就是善待我們自己.我們才會(huì)懂得節(jié)儉,不可無(wú)限度地向自然索取.
保護(hù)環(huán)境的.作文 篇3
從前，我家門(mén)前有一棵樹(shù)，樹(shù)上停著許多歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)。晚上，鳥(niǎo)兒們最喜歡在樹(shù)上歌唱，人們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的叫聲，準(zhǔn)能做個(gè)好夢(mèng)。夏天時(shí)，孩子們坐在樹(shù)下乘涼，聽(tīng)老人講著那百聽(tīng)不厭的故事······于是這棵樹(shù)成了鳥(niǎo)兒們的樂(lè)園，孩子們的天堂。
隨著時(shí)代的變化，這里居住的人越來(lái)越多，垃圾也越來(lái)越多。隨處可見(jiàn)塑料袋、快餐盒，樹(shù)林也被破壞，鳥(niǎo)兒們的家園遭到了破壞。
有一次，我去散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，竟然是樹(shù)在哭！鳥(niǎo)兒們也在開(kāi)大會(huì)。首先發(fā)言的是杜鵑小姐：“我的姐妹們死的死，病的病，現(xiàn)在我們家族就剩下我一個(gè)人了。”“可不是嗎！”在一旁的畫(huà)眉鳥(niǎo)爸爸說(shuō)：“我們一定要消滅那些可惡的人類(lèi)，為我們死去的親人們報(bào)仇！”聽(tīng)到這里我大驚失色，正準(zhǔn)備藏起來(lái)，可是鳥(niǎo)兒們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我，便立刻向我飛來(lái)，它們都喊著同一句話：“消滅這些可惡的人類(lèi)，為我們死去的兄弟姐妹報(bào)仇！”我大驚失色，轉(zhuǎn)身想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起來(lái)。見(jiàn)我不逃跑，鳥(niǎo)兒們做出了攻擊：啄木鳥(niǎo)一個(gè)勁地啄我，不常見(jiàn)的烏鴉在我耳邊哇哇亂叫······
我開(kāi)始哇哇大哭，這一哭，倒是把自己哭醒了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，如果人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境，大自然會(huì)用更加殘酷的方式懲罰人類(lèi)的。人們快行動(dòng)起來(lái)吧！地球是我們共同的家園，讓我們一起保護(hù)地球吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
最近，我從課本《綜合實(shí)踐活動(dòng)》中看到了一份資料：一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值。我對(duì)這段文字產(chǎn)生了疑問(wèn)，這些都是真的嗎？是什么原因造成的？我請(qǐng)教了李老師，老師說(shuō)：“我們用實(shí)驗(yàn)去證明事實(shí)吧�！痹诶蠋煹膸椭�，我動(dòng)手做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我從專(zhuān)賣(mài)金魚(yú)店里挑選了兩條小金魚(yú)，小金魚(yú)很惹人喜愛(ài)，在水里自由自在地游動(dòng)�？墒牵幌氲竭@兩條金魚(yú)即將成為我的實(shí)驗(yàn)品，就覺(jué)得它們很可憐。為了證明廢電池對(duì)動(dòng)物的危害，我不得不開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先，我找來(lái)兩只干凈的小魚(yú)缸，在魚(yú)缸上分別貼上編號(hào)：A和B。接著，把1節(jié)5號(hào)的電池拆開(kāi)，把電池的混合物放進(jìn)裝著清水的小桶里，靜置一段時(shí)間后，把電池液的水放人A缸里，B缸里只是裝著清水，最后，把兩條健康的金魚(yú)分別放人A缸和B缸，我仔細(xì)地觀察金魚(yú)的變化，并認(rèn)真地作好記錄：第一天的上午，發(fā)現(xiàn)兩條金魚(yú)都沒(méi)有多大的變化，到了下午，只見(jiàn)A缸里的金魚(yú)不停從魚(yú)缸底往上竄，而且吃力地呼吸著。第二天的早上，我給金魚(yú)喂食，B缸里的金魚(yú)吃得津津有味，而A缸的金魚(yú)對(duì)眼前的食料無(wú)動(dòng)于衷，游動(dòng)的速度也越來(lái)越慢。大約過(guò)了20分鐘后，A缸的小家伙已經(jīng)浮在水面上，奄奄一息了。而B(niǎo)缸的金魚(yú)卻仍舊歡快地游動(dòng)著。我問(wèn)老師是什么原因，老師分析說(shuō)：“A缸里的金魚(yú)這么快死亡，說(shuō)明廢電池重金屬物質(zhì)的毒性是導(dǎo)致金魚(yú)死亡的主要原因。廢電池內(nèi)含有對(duì)人類(lèi)健康和動(dòng)植物生長(zhǎng)不利的多種有害物質(zhì)，如果處理不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，危害人類(lèi)健康。”最后，我通過(guò)查閱資料知道了廢電池的危害：廢棄在自然界電池中的汞會(huì)慢慢從電池中溢出來(lái)，進(jìn)入土壤或水源，再通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。在微生物的作用下，無(wú)機(jī)汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚(yú)類(lèi)的身體里，人食用了這種魚(yú)后，甲基汞會(huì)進(jìn)人人的大腦細(xì)胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重破壞，重者會(huì)發(fā)瘋致死。著名的日本水俁病就是甲基汞所致。鎘滲出污染土地和水體，最終進(jìn)入人體使人的肝和腎受損，也會(huì)引起骨質(zhì)松軟，重者造成骨骼變形。汽車(chē)廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最終對(duì)人造成危害。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，不但證明了廢電池的危害性，而且提高了我的環(huán)保意識(shí)。今后，我要從自己做起，從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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