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過失與責(zé)任閱讀答案
《過失與責(zé)任》這篇文章告訴我們：承擔(dān)責(zé)任對人一生的成長都起著重要作用，下面是小編為你們準(zhǔn)備的《過失與責(zé)任》的文章閱讀以及相關(guān)的閱讀答案，希望能幫助你們。
過失與責(zé)任閱讀答案 1
《過失與責(zé)任》原文閱讀
1920年，有個11歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時，12.5美元是筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)。
男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12.5美元說：“這錢可以借給你，但一年后要還我�！�
從此男孩開始了艱苦的打工生活，經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12.5美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納得·里根。他在回憶這件事時說，通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。
《過失與責(zé)任》閱讀習(xí)題
1.“過失”的意思是 ，文中“過失行為”指的是： 。
2.“借”和“還”是一對( )詞，這兩個詞使那個男孩深深懂得了 。
3.用簡練的`語言概括文章“六要素”。
時間： 地點： 人物：
事情的起因：
經(jīng)過：
結(jié)果：
4.請找出文章的主旨句寫在下面的橫線上。
5.讀了本文，我明白了“責(zé)任”就是指 ，這對人一生的成長都起著重要作用
《過失與責(zé)任》閱讀答案
1.因疏忽而犯的錯誤 打碎鄰居家的玻璃
2.反義 自己的過失，需要通過自己的勞動來承擔(dān)
3.“略”
4.通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。
5.承擔(dān)過失
過失與責(zé)任閱讀答案 2
《過失與責(zé)任》原文閱讀
1920年，有個11歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時，12.5美元是筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責(zé)。
男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12.5美元說：“這錢可以借給你，但一年后要還我�！�
從此男孩開始了艱苦的'打工生活，經(jīng)過半年的努力，終于掙夠了12.5美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。這個男孩就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納得·里根。他在回憶這件事時說，通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了什么叫責(zé)任。
請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
答案：11 歲的里根踢足球打碎鄰居玻璃，鄰居索賠 12.5 美元，父親讓他自己負責(zé)，借錢給他，里根經(jīng)過半年艱苦打工還了錢，他從中懂得了責(zé)任的含義。
文章中提到 12.5 美元在當(dāng)時是一筆不小的數(shù)目，作者是通過什么方式來體現(xiàn)的？
答案：作者通過 “足足可以買 125 只生蛋的母雞” 來體現(xiàn) 12.5 美元在當(dāng)時是一筆不小的數(shù)目，這樣具體的描述讓讀者更直觀地感受到這筆錢的價值。
你如何看待里根父親的教育方式？
答案：里根父親的教育方式是非常明智的。他沒有直接為里根支付賠償款，而是讓里根對自己的過失負責(zé)。這種方式讓里根通過自己的勞動來承擔(dān)后果，使他深刻地理解了責(zé)任的意義。這比簡單地為孩子解決問題更能讓孩子成長，有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨立意識。
根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?“責(zé)任” 的理解。
答案：從文中可以看出，責(zé)任是當(dāng)一個人犯了錯誤后，不逃避，而是通過自己的努力去彌補錯誤所帶來的后果。里根打碎玻璃后，通過自己的勞動掙錢賠償，這一過程就是在承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任意味著要為自己的行為負責(zé)，并且要用實際行動來彌補過失。
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