《醉翁亭記》原文及翻譯

　　《醉翁亭記》是歐陽修的名作，是一篇令人不禁喜愛的名作，最重要的原因是它的精神面貌十分樂觀。以下是小編整理的《醉翁亭記》原文及翻譯文言文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　原文：

　　朝代：宋代

　　作者：歐陽修

　　環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。

　　若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

　　至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

　　已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

　　翻譯：

　　環(huán)繞著滁州城的都是山。它西南方的山峰，樹林和山谷格外秀美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。沿著山上走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，是一股水流從兩峰之間飛瀉而下，是釀泉。山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎，有一個(gè)四角翹起，像鳥張開翅膀一樣高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。建造這個(gè)亭子的人是誰?是山里的和尚智仙。給它命名的人是誰?是太守用自己的別號(hào)給它命名的。太守和賓客來這里飲酒，喝了一點(diǎn)就醉了，而且年齡又是最大，所以給自己起了個(gè)別號(hào)叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣賞山水之間的美景。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在喝酒上。

　　又如太陽出來而樹林的霧氣消散了；煙云聚攏來，山谷就顯得昏暗了。陰暗明亮交替變化的，是山間早晨和傍晚。野花開了，有一股清幽的香味；美好的樹木繁茂滋長，形成一片濃郁的綠陰；天高氣爽，霜色潔白，冬天溪水落下，露出石頭，就是山里的四季景象。早晨進(jìn)山，傍晚回城。四季的景色不同，樂趣也是無窮無盡的。

　　至于背負(fù)著東西的人在路上歡唱，走路的人在樹下休息，前面的人呼喊，后面的人應(yīng)答；老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往絡(luò)繹不絕的，是滁州人在出游。來到溪邊捕魚，溪水深，魚兒肥；用釀泉的泉水來釀酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，錯(cuò)雜地?cái)[在面前的，那是太守在宴請(qǐng)賓客。宴會(huì)喝酒的樂趣，不在于彈琴奏樂；投壺的人中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜；人們時(shí)坐時(shí)起，大聲喧嘩，是賓客在盡情歡樂。容顏蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間，是太守喝醉了。

　　不久，夕陽落到山頂，(于是)人的影子散亂一地，這是賓客們跟隨著太守歸去了。樹林里的枝葉茂密成陰，鳥兒到處啼鳴，游人離開，鳥兒快樂。但是鳥兒只知道山林中的樂趣，卻不知道人們的樂趣。而人們只知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以游人的快樂為快樂。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記敘這樂事的人，是太守。太守是誰?是廬陵的歐陽修。

　　注釋：

　　1. 環(huán)：環(huán)繞。

　　2. 滁(chú)：滁州，今安徽省東部。

　　3. 環(huán)滁：環(huán)繞著滁州城。

　　4. 皆：副詞，都。

　　5. 其：代詞，它，指滁州城。

　　6. 壑(hè)：山谷。

　　7. 尤：格外，特別。

　　8. 蔚然：草木繁盛的樣子。

　　9. 蔚然而深秀者，瑯琊也：樹木茂盛，又幽深又秀麗的，是瑯琊山。

　　10. 山：名詞作狀語，沿著山路。

　　11. 潺潺(chán)：流水聲。

　　12. 釀泉：泉的名字。因水清可以釀酒，故名。

　　13. 回：回環(huán)，曲折環(huán)繞。

　　14. 峰回路轉(zhuǎn)：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著拐彎。比喻事情經(jīng)歷挫折失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　15. 翼然：四角翹起，像鳥張開翅膀的樣子。

　　16. 然：……的樣子。

　　17. 臨：靠近。

　　18. 于：在。

　　19. 作：建造。

　　20. 名：名詞作動(dòng)詞，命名。

　　21. 自謂：自稱，用自己的別號(hào)來命名。

　　22. 輒(zhé)：就，總是。

　　23. 年又最高：年紀(jì)又是最大的。

　　24. 號(hào)：名詞作動(dòng)詞，取別號(hào)。

　　25. 曰：叫做。

　　26. 意：這里指情趣�！白砦讨�意不在酒”，后來用以比喻本意不在此而另有目的。

　　27. 乎：相當(dāng)于“于”。

　　28. 得：領(lǐng)會(huì)。

　　29. 寓：寄托。

　　30. 夫(fú)：語氣助詞，無實(shí)意，多用于句首。

　　31. 林霏：樹林中的霧氣。霏，原指雨、霧紛飛，此處指霧氣。

　　32. 開：消散，散開。

　　33. 歸：聚攏。

　　34. 暝(míng)：昏暗。

　　35. 晦：昏暗。

　　36. 晦明：指天氣陰晴昏暗。

　　37. 芳：花草發(fā)出的香味，這里引申為“花”，名詞。

　　38. 發(fā)：開放。

　　39. 秀：植物開花結(jié)實(shí)。這里有繁榮滋長的意思。

　　40. 繁陰：一片濃密的樹蔭。

　　41. 佳木秀而繁陰：美好的樹木繁榮滋長，(樹葉)茂密成蔭。

　　42.風(fēng)霜高潔，水落而石出者：秋風(fēng)高爽，霜色潔白，溪水滴落，山石顯露。水落石出，原指一種自然景象，大多比喻事情終于真相大白。

　　43. 至于：連詞，于句首，表示兩段的過渡，提起另事。

　　44. 負(fù)者：背著東西的人。

　　45. 休于樹：倒裝，“于樹休”在樹下休息。

　　46. 傴僂(yǔ lǚ)：腰背彎曲的樣子，這里指老年人。

　　47. 提攜：小孩子被大人領(lǐng)著走，這里指小孩子。

　　48. 臨：來到。

　　49. 漁：捕魚。

　　50.釀泉：泉水名，原名玻璃泉，在瑯邪山醉翁亭下，因泉水很清可以釀酒而得名。

　　51. 洌(liè)：清澈。

　　52. 山肴：用從山野捕獲的鳥獸做成的菜。

　　53. 野蔌(sù)：野菜。蔌，菜蔬的總稱。

　　54. 雜然： 雜亂的樣子。

　　55. 陳：擺開，陳列。

　　56. 酣：盡情地喝酒。

　　57. 絲： 弦樂器的代稱。

　　58. 竹：管樂器的代稱。非絲非竹：不是音樂。

　　59. 射：這里指投壺，古人宴飲時(shí)的一種游戲，把箭向壺里投，投中多的為勝，負(fù)者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。

　　60. 弈：下棋。這里用做動(dòng)詞，下圍棋。

　　61. 觥(gōng)：酒杯。

　　62. 籌：行酒令的籌碼，用來記飲酒數(shù)。

　　63. 觥籌交錯(cuò)：酒杯和酒籌交互錯(cuò)雜。

　　64. 蒼顏：容顏蒼老。

　　65. 頹然乎其間：醉醺醺地坐在賓客中間。頹然，原意是精神不振的樣子，這里是醉醺醺的樣子。

　　66.已而：隨后，不久。

　　67. 歸：返回，回家。

　　68. 翳(yì)：遮蓋。

　　69. 陰翳：形容枝葉茂密成陰。

　　70. 鳴聲上下：意思是鳥到處叫。上下，指高處和低處的樹林。

　　71. 樂①其樂②：樂他所樂的事情。 樂①：以…為樂。樂②：樂事。

　　72. 醉能同其樂，醒能述以文者：醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人。

　　73. 謂：為，是。

　　74. 廬陵：古郡名，廬陵郡，宋代稱吉洲，今江西省吉安市。歐陽修先世為廬陵大族。

　　內(nèi)容賞析

　　《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的散文。這篇散文饒有詩情畫意，別具清麗格調(diào)，在中國古代文學(xué)作品中確是不可多得的。慶歷五年春，歐陽修由于聲援范仲淹等人，再遭貶斥，出知滁洲，本文作于到滁州的第二年。“慶歷新政”的失敗，使他感到苦悶；外放可以擺脫朝廷黨爭(zhēng)，對(duì)他也是一種安慰。文章表現(xiàn)了作者這種復(fù)雜的心情。本文以一個(gè)“樂”字貫穿全篇，并坦言“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”把政治失意，仕途坎坷的內(nèi)心抑郁和苦悶寄情于山水之間，消融于與民同樂之間，在描繪一幅幅變化多姿、秀麗嫵媚的優(yōu)美圖畫時(shí)，體現(xiàn)儒家的傳統(tǒng)思想，正如《尚書》所言：“德惟善政，政在養(yǎng)民�！北憩F(xiàn)了他隨遇而安、與民同樂的曠達(dá)情懷。

　　全文共四段，條理清楚，構(gòu)思極為精巧。

　　此文第一段寫醉翁亭之所在，并引出人和事。分五步突出醉翁亭。首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點(diǎn)出醉翁亭座落在群山之中。作者縱觀滁州全貌，鳥瞰群山懷抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭座落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點(diǎn)山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉�！白砦掏ぁ钡拿�字便暗中透出。然后寫醉翁亭，“行六七里，峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然”，照應(yīng)上文“蔚然而深秀”，可看出醉翁亭座落在山清水秀的最佳位置上。為下文的活動(dòng)安排了一個(gè)優(yōu)美獨(dú)特的背景。作者接著轉(zhuǎn)向敘事抒情，用兩個(gè)短句自問自答，道出亭的來歷：“作之者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也�！蓖瑫r(shí)點(diǎn)出“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而愚之酒也”。說明“醉翁”二字的深意，把景與情直接聯(lián)系起來。這段層與層間過渡巧妙，由山而峰，由峰而泉，由泉而亭，由亭而人，由人而酒，由酒而醉翁，再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之樂”這一全文的核心命意。句句相銜不著痕跡，給人完整的“山水之樂”印象。

　　第二段，分述山間朝暮四季的不同景色。作者先用排偶句“日出而林霏開，云歸而巖穴瞑”描繪出山間兩幅對(duì)比鮮明的朝暮畫面。接著用“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也”一句話概括了山間春、夏、秋、冬四季的不同風(fēng)光，一季一幅畫面�！俺�而往”以下四句是小結(jié)，作者直接抒發(fā)了自己被美景陶醉的歡樂心情�！八臅r(shí)之景不同，而樂亦無窮也”，這是上一段總寫“山水之樂”的具體化。這里用對(duì)偶句描寫，散句收束，抑揚(yáng)頓挫，音韻諧美。

　　第三段寫滁人的游樂和太守的宴飲。此段描寫由景物轉(zhuǎn)移到人事上。先寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂圖。游樂場(chǎng)景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。接著寫太守設(shè)宴，眾兵宴飲之樂。宴席豐盛而充滿野趣，眾兵起坐喧嘩，樂不可支。太守樂中酒酣而醉，此醉是為山水之樂而醉，更為能與吏民同樂而醉。體現(xiàn)太守與下屬關(guān)系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂。

　　第四段，寫宴會(huì)散、眾人歸的情景。“然而禽鳥知山林之樂，而不之人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也�！弊髡咔擅畹赜们蔌B之樂襯托游人之樂，又以游人之樂襯托太守之樂。但太守之樂與眾不同，不是眾人所能理解的。作者并沒有袒露胸懷，只含蓄地說：“醉能同其樂，醒能述以文者，太守也�！贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”前后呼應(yīng)，并與“滁人游”、“太守宴”、“眾賓歡”、“太守醉”聯(lián)成一條抒情的線索，曲折地表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。

　　藝術(shù)手法

　　意境優(yōu)美

　　好的散文應(yīng)為詩，要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的意境。所謂意境包含著意和境兩個(gè)方面的范疇，它是浸潤著作者主觀感情的藝術(shù)畫面。優(yōu)秀的散文應(yīng)該有風(fēng)光綺麗的圖畫美，給讀者獨(dú)特的審美感受，以悅目而致賞心�！蹲砦掏び洝返乃枷胍饷}是一個(gè)“樂”字，“醉”中之樂，它像一根彩線聯(lián)綴各幅畫面。而“醉翁之意不在酒”，“在乎山水之間也”。放情林木，醉意山水，這是作者的真意。散文立意猶如設(shè)了張本，作者就根據(jù)這樣的“意”寫了秀麗的“境”，從而達(dá)到情與景的交融，意與境的相諧。作者是從這樣幾方面濡筆，描繪散文境界的。

　　山水相映之美。在作者筆下，醉翁亭的遠(yuǎn)近左右是一張山水畫。有山，有泉，有林，有亭，然而作者又沒有孤立用墨，而是交織一體，既各盡其美，又多樣統(tǒng)一�！拔等欢�深秀的瑯琊山，風(fēng)光秀麗，迤儷連綿，蒼翠欲滴。群山作為背景，一圈環(huán)繞而過。林深路曲，泉流彎旋，則“有亭翼然臨于泉上”。這樣山與泉相依，泉與亭相襯，一幅畫中山水亭臺(tái)，構(gòu)成詩一般的優(yōu)美意境。

　　朝暮變化之美。“日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦陰變化者，山間之朝暮也”。寫出了醉翁亭早晚變化的優(yōu)美景色。由于早晚不同，則作者運(yùn)筆的色調(diào)、氣氛有別。早晨有寧靜之狀，清新之息，傍晚則有昏暗之象，薄暮之氣。作者對(duì)景色變化的觀察既深且細(xì)、筆觸如絲，以不同的景象寫出了相異的境界。

　　四季變幻之美。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間只四時(shí)也”，描寫了四季景物的變化。芳草萋萋，幽香撲鼻是春光；林木挺拔，枝繁葉茂是夏景；風(fēng)聲蕭瑟，霜重鋪路是秋色；水瘦石枯，草木凋零是冬景。變化有致，給人不同的美學(xué)享受。四幅畫面相互映襯，春光如海映襯了秋色肅殺；夏日繁茂映襯了冬景寒洌。

　　動(dòng)靜對(duì)比之美。文中先說景物與景物之間的動(dòng)靜對(duì)比。蔚然壯秀的瑯琊山是靜態(tài)，潺潺流淌的釀泉水是動(dòng)態(tài)，山色蒼郁悅目，泉聲琮琮動(dòng)聽，相映成趣�！皹淠娟庺�，鳴聲上下”，樹木之境對(duì)比出百鳥啁啾之動(dòng)，相得益彰。“已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也”是景物與人物間的動(dòng)靜對(duì)比�！蚌』I交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”。以眾賓喧嘩之動(dòng)，對(duì)比出太守頹然之靜，生趣盎然。

　　結(jié)構(gòu)精巧

　　金線串珠�！蹲砦掏び洝冯m然時(shí)而山色露布卷面，時(shí)而水流瀉進(jìn)畫幅，時(shí)而人情喧于紙上，看似散，其實(shí)一點(diǎn)兒也不亂。首要的原因是作者手中有一根金線。這根金線就是作者的主觀感受——“樂”，醉中之“樂”。正因?yàn)槿绱�，文章的起、承、轉(zhuǎn)、合，就無不統(tǒng)攝于作者主觀感受和體驗(yàn)的波瀾起伏。寫山水，是抒發(fā)“得之心”的樂；寫游人不絕路途，是表現(xiàn)人情之樂；寫釀泉為酒，野肴鋪席，觥籌交錯(cuò)，是表達(dá)“宴酣之樂”；寫鳴聲宛轉(zhuǎn)，飛蕩林間，是顯示“禽鳥之樂”，更是為著表現(xiàn)太守自我陶醉的“游而樂”。歡于萬物，樂在其中，全文因景生樂，因樂而抒情，這樣，行文走筆，一路寫出，圍繞個(gè)“樂”而展開，就不是斷片的雜碎，而是統(tǒng)一的整體，猶如穿千顆珠玉綴在金線之中，收萬道陽光凝于聚光鏡上。也正因?yàn)橛芯酃恻c(diǎn)，有主骨架，文筆的散反而會(huì)轉(zhuǎn)化成一種特色，顯得運(yùn)筆從容，左右逢源，越是散越是豐滿了散文的血肉，增添了散文的生機(jī)，增強(qiáng)了散文的內(nèi)容。

　　曲徑通幽。《醉翁亭記》中有這樣一句話：“峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然�！苯栌眠@句話來形容這篇散文的結(jié)構(gòu)特色是很恰當(dāng)?shù)摹Ｗ髡邔懰臅r(shí)晨昏的不同景物，五光十色的瑯風(fēng)貌，可謂匠心默運(yùn)，苦意經(jīng)營。作者為寫出醉翁亭的位置，頗下一番心思，他不是徑直言之，而是曲折寫來。文章一開始敷設(shè)了五層筆墨，“環(huán)滁皆山”，一層；“西南諸峰”，一層；深秀“瑯”，一層；潺潺泉水，一層；“有亭翼然”，一層。五層筆墨不是均衡用力，平分秋色，而是層層烘染，步步進(jìn)逼。先用大鏡頭、長鏡頭，然后推成小鏡頭、短鏡頭，最后跳成特寫，不平不直，九曲回腸。先用概描，寫滁州山景，大筆淋漓。下一“尤”字，文章迭進(jìn)，帶出“西南諸峰”。再著一“望”字，視線集中瑯。用畢視覺，跟后就用聽覺，“水聲潺潺”，于是釀泉入畫。爾后，用一“回”字，著一“轉(zhuǎn)”字，醉翁亭才赫然在目，進(jìn)入卷面。作者在用筆時(shí)，好像圍野狩獵，逐漸圈小區(qū)域。這樣不僅讓人們了解到醉翁亭之所在，而且通過層層烘托，突出了它的美。如此描寫，便使“亭”非比尋常；如此用筆，便使“文”不同凡響。再如文章結(jié)尾處，作者為了突出“太守之樂”，也是用的層層烘托的筆法。用禽鳥之樂，反襯眾人之樂，再用眾人之樂，反襯出太守之樂。這樣，太守之樂就在眾多的烘托下被推到峰顛，顯示出主觀感受和體驗(yàn)的高人一籌。

　　呼應(yīng)有方。前有伏筆，后必照應(yīng)；藏墨于首，顯豁于尾，是《醉翁亭記》結(jié)構(gòu)安排的第三個(gè)特點(diǎn)。文章一開始寫道：“名之者誰?太守自謂也�！钡�太守又“名之者誰”暫按不表，埋下伏筆，催人卒讀。直到文章剎尾處，才端示：“太守謂誰?廬陵歐陽修也�！弊嗟绞孜蚕嗾罩�效。再如“太守樂”呼應(yīng)了“山水之樂”，樂從山水來，太守樂就有了根據(jù)�！吧n顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”照應(yīng)了“太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高”，年事既高，又放情山水，太守醉就有了著落。又如“夕陽在山，人影散亂”，紛紛離去，是因?yàn)闀r(shí)令已晚，這便跟前文的“暮而歸”又恰成照應(yīng)，把這句話具體化了。處處注意呼應(yīng)照應(yīng)，就使文章的內(nèi)在結(jié)構(gòu)經(jīng)緯分明，嚴(yán)謹(jǐn)周密。

　　語言出色

　　《醉翁亭記》的語言極有特色，格調(diào)清麗，遣詞凝練，音節(jié)鏗鏘，臻于爐火純青之境，既有圖畫美，又有音樂美。

　　首先，《醉翁亭記》的語言高度概括，含義豐富。最突出的是，作者在本文中首創(chuàng)的“醉翁之意不在酒”“水落石出”，已被同時(shí)代和后來的作家所用，例如蘇軾在著名的《后赤壁賦》中寫秋冬之交的江上景色，就直接借用了“水落石出”一詞。又由于作者用詞精當(dāng)，詞句的概括內(nèi)容很廣，因而“醉翁之意不在酒”“水落石出”已演變成穩(wěn)定性強(qiáng)、規(guī)范性高的成語，發(fā)揮了它們的引申意義。

　　其次，《醉翁亭記》的語言凝練精粹，晶瑩潤暢。這是作者善于觀察事物，精辟地捕捉對(duì)象的本質(zhì)特征并加以提煉的結(jié)果。例如寫晨昏景象之異，只用兩句就概括殆盡：“日出而林霏開，云歸而巖穴暝�！绷帧�巖、晨氣、暮靄，均是山間習(xí)見之物，以此下筆，切景切境。同時(shí)，“出”“開”聯(lián)屬，“開”是“出”的后果�！皻w”“暝”聯(lián)屬，“歸”是“暝”的前提。動(dòng)詞的出神入化，互為因果，使變化著的山景逼真欲現(xiàn)，恍若在即。又如寫四季景物，作者獨(dú)到地捕捉了富有季節(jié)特點(diǎn)的典型情景，以“香”言春，以“繁”狀夏，以“潔”喻秋，以“水”寫冬，無不情狀俱到，精確熨貼。再如“樹木陰翳，鳴聲上下”，前句寫色，后句傳聲，兼聲兼色，寥寥八字便把薄暮情景表現(xiàn)無遺。還如“有亭翼然”，僅譬一喻，亭的形狀、風(fēng)貌便畫出來活像鳥兒展翅，凌空欲飛。濾沏文詞水分，濃縮語言容量，使之片言能明百意，只字足敵萬語，達(dá)到妙造精工的地步。

　　再次，《醉翁亭記》的語言抑揚(yáng)抗墜，鏗鏘悅耳。全文幾乎用“也”收束句尾，又一貫通篇，毫無贅煩之弊，反有靈動(dòng)之妙，具有一唱三嘆的風(fēng)韻。它雖是散文，但借用了詩的語言表現(xiàn)形式，散中有整，參差多變。他安排了不少對(duì)句，使句式整飭工穩(wěn)。

　　作者雖受駢文影響，但非食而不化，乃是有所創(chuàng)造，融化到筆底，又自然天成。不做作，不矯飾。

　　創(chuàng)作背景

　　《醉翁亭記》作于宋仁宗慶歷五年（1045年），當(dāng)時(shí)歐陽修正任滁州太守。歐陽修是從慶歷五年被貶官到滁州來的。被貶前曾任太常丞知諫院、右正言知制誥、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)按察使等職。被貶官的原因是由于他一向支持韓琦、范仲淹、富弼、呂夷簡等人參與推行新政的北宋革新運(yùn)動(dòng)，而反對(duì)保守的夏竦之流。韓范諸人早在慶歷五年一月之前就已經(jīng)被先后貶官，到這年的八月，歐陽修又被加了一個(gè)外甥女張氏犯罪，事情與之有牽連的罪名，落去朝職，貶放滁州。

　　歐陽修在滁州實(shí)行寬簡政治，發(fā)展生產(chǎn)，使當(dāng)?shù)厝诉^上了一種和平安定的生活，年豐物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，這是使歐陽修感到無比快慰的。但是當(dāng)時(shí)整個(gè)的北宋王朝，雖然政治開明、風(fēng)調(diào)雨順，但卻不思進(jìn)取、沉溺于現(xiàn)狀，一些有志改革圖強(qiáng)的人紛紛受到打擊，眼睜睜地看著國家的積弊不能消除，這又不能不使他感到沉重的憂慮和痛苦。這是他寫作《醉翁亭記》時(shí)的心情，悲傷又有一份歡喜。這兩方面是糅合一起、表現(xiàn)在他的作品里的。

　　名家評(píng)價(jià)

　　黃震《黃氏日鈔》卷六十一：“《醉翁亭記》，以文為戲者也�！�

　　王正德《余師錄》卷一：“退之作記，記其事爾。今之記乃論也。少游謂《醉翁亭記》，亦用政體�！�

　　王若虛《滹南遺老集》卷三十六：“宋人多譏病《醉翁亭記》。此蓋以文滑稽，曰：何害為佳，但不可為法耳�！�

　　茅坤《唐宋八大家文鈔》卷四十九：“文中之畫。昔人讀此文謂如游幽泉邃石，入一層才見一層，路不窮興亦不窮，讀已令人神骨翛然長往矣。此是文章中洞天也。”

　　金圣嘆《天下才子必讀書》卷十三：“一路逐筆緩寫，略不使氣之文�！�

　　林云銘《古文析義》卷十四：“亭在滁州西南兩峰之間，釀泉之上，自當(dāng)從滁州說起，層層入題。其作亭之故，亦因彼地有山水佳勝。記雖為亭，而作亦當(dāng)細(xì)寫山水。既寫山水，自不得不記游宴之樂。此皆作文不易之定體也。但其中點(diǎn)染穿插，布置呼應(yīng)，各極自然之妙，非人所及。至于亭作，自僧、太守、賓客、滁人皆有分，何故獨(dú)以己號(hào)醉翁為亭之名？蓋以太守治滁，滁民咸知有生之樂，故能同作山水之游，即太守亦以民生既遂，無吏事之煩，方能常為賓酣之樂。其所號(hào)醉翁，亦從山水之間而得，原非己之舊號(hào)，是醉翁大有關(guān)于是亭，亭之作始為不虛。夫然則全滁皆莫能爭(zhēng)是亭，而醉翁得專名焉。通篇結(jié)穴處在“醉翁之意不在酒”一段。末以“樂其樂”三字見意，則樂民之樂，至情藹然。可見舊解謂‘是一篇風(fēng)月文章，即施于有政，亦不妨礙’等語，何啻隔靴搔癢。計(jì)自首至尾，共用二十一個(gè)‘也’字，句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守。讀之帷見當(dāng)年雍熙氣象，故稱絕構(gòu)�！�

　　儲(chǔ)欣《唐宋十大家全集錄·六一居士全集錄》：“乃遂成一蹊徑，然其中有畫工所不能到處�！�

　　吳楚材、吳調(diào)侯《古文觀止》卷十：“通篇共用二十一個(gè)“也”字，逐層脫卸，逐步頓映，句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守。似散非散，似排非排，丈家之創(chuàng)調(diào)也。”

　　呂留良《古文精選·歐陽文》：“前人每嘆此記為歐陽絕作，閑嘗熟玩其辭，要亦無關(guān)理道，而通篇以‘也’字?jǐn)嗑洌�更何足奇！乃前人推重如此者�！?/p>

　　愛新覺羅·弘歷《唐宋文醇》卷二十六：“蓋于機(jī)暢則律呂自調(diào)，文中亦具有琴焉，故非他作之所可并也。況修之在滁，乃蒙被垢污而遭謫貶，常人之所不能堪，而君子亦不能無動(dòng)心者，乃其文蕭然自遠(yuǎn)如此，是其深造自得之功，發(fā)于心聲而不可強(qiáng)者也�！�

　　余誠《重訂古文釋義新編》卷八：“風(fēng)平浪靜之中，自具波瀾瀟洄之妙。筆歌墨舞純乎化境。洵是傳記中絕品。至記亭所以名醉翁，以及醉翁所以醉處，俱隱然有樂民之樂意在，而卻又未嘗著迷。立言更極得體，彼謂似賦體者，固未足與言文；即目為一篇風(fēng)月文章，亦終未窺見永叔底里�！�

　　張伯行《重訂唐宋八大家文鈔》卷六：“文之妙，鹿門評(píng)監(jiān)之。朱子言歐公文字亦多是修改到妙處，傾有人買得他《醉翁亭記》稿，初說滁州四面有山凡數(shù)十字，末后改定，只曰“環(huán)滁皆山也”五字而已。可見文字最要修改。故附錄之。”

　　何焯《義門讀書記》卷三十八：“長史云：通篇命意在‘醉翁之意’四句，下分兩大段摹寫。昭明太子《陶淵明集·序》云：‘有疑淵明詩篇篇有酒，吾觀其意不在酒，亦寄酒為跡者也�！�公此篇中用其語。獨(dú)孤至之瑯琊溪述云：‘公登山，樂山者爭(zhēng)同，無小無大，乘興從會(huì)�！�又云：‘時(shí)時(shí)醉止，與夕鳥俱。明月滿山，朱幡除驅(qū)。’亦來用而變化出之�！�環(huán)滁皆山也’，起句是法陽山天下之窮處也�！�若夫山出而林霏開’以下，第二層又寫瑣屑事�！�臨溪而漁’至‘太守醉也’，還題中醉字�！�泉洌而酒香’，《泊宅編》云，東坡書此文改‘泉洌而酒香’作“泉香而酒洌”。按。例轉(zhuǎn)列句響，亦本《月令》‘水泉必香’也�！畼淞株庺琛�三句，無此一層即意味索然�！�然而禽鳥知山林之樂’至末，逐層帶轉(zhuǎn)，兼取派上之意。”

　　過珙《古文評(píng)注》卷十：“從山出泉，從泉出亭，從亭出人，從人出名，此明明是記，后人即謂之賦體，想讀‘山間之朝暮也’數(shù)段以為類斌耳。不知將此數(shù)句節(jié)節(jié)倒轉(zhuǎn)，便是記體，此意從無人識(shí)�！薄坝袩o限樂民之樂意，隱見言外，若止認(rèn)作風(fēng)月文章，便失千里�！�

　　浦起龍《古文眉詮》卷五十九：“一片天機(jī)，無意中得之，人言不可有二者，案臼之見也。族理剨然，特與點(diǎn)出。豐樂者，同民也，故處處觸合滁人；醉翁者，寫心也，故處處攝歸太守。一地一官，兩辛兩記，各呈意象，分辟吐接�！�

　　李扶九《古文筆法百篇》卷六：“評(píng)解：隨記隨解，記體中千古創(chuàng)調(diào)也，亦千古絕調(diào)也。劈首用一‘也’字，生出下二十‘也’字。然首一‘也’字，是拖起下文，尚應(yīng)，與下眾‘也’字實(shí)然者不同。從來文中用‘也’字之多，無過于此，故獨(dú)出一奇。聞公初起稿時(shí)，從四方說來有數(shù)句，共二十余字，后盡例，作此五字。省而括，高而潔，于此可悟作文不責(zé)冗長。又朝慕四時(shí)等，賦記中皆成套語，此只六句了之，亦見其人詳我略，故不落俗。至末始點(diǎn)明一法，后來古文時(shí)文多祖之。蓋歐公作《秋聲賦》及此首，于作小題法最宜，學(xué)者熟讀可也。書后：自來文人學(xué)士，請(qǐng)官棲遲，未有不放懷山水，以寄其幽思。而或抑郁過甚，而辱之以愚；抑或美惡橫生，而蓋之于物；又或以物悲喜，而古人憂樂絕不關(guān)心；甚或聞聲感傷，而一己心思，托于音曲。凡此有山水之情，無山水之樂，而皆不得為謫官之極品也。六一公之守滁也，嘗與民樂歲物之豐，而興幸生無事之感。故其篇中寫滁人之游，則以‘前呼后應(yīng)’，‘傴僂提攜’為言，以視憂樂之不關(guān)心者何如也？至其絲竹不入，而歡及眾賓；禽鳥聞聲，而神游物外。絕無淪落自傷之狀。而有曠觀自得之情。是以乘興而來，盡興而返，得山水之樂于一心，不同愚者之喜笑眷慕而不能去焉。然此記也，直謂有文正之規(guī)勉，無白傅之牢愁；有東坡之超然，無柳子之抑郁。豈不可哉？豈不可哉？”

　　唐德宜《古文翼》卷七：“記體獨(dú)僻，通篇寫情寫景，純用襯筆，而直追出‘太守之樂’，其樂句為結(jié)穴。當(dāng)日政清人和，與民同樂景象，流溢于筆墨之外�！�

　　作者簡介

　　歐陽修（1007—1072），北宋文學(xué)家、史學(xué)家。字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士。廬陵（今江西吉安）人。天圣八年（1030年）進(jìn)士。累擢知制誥、翰林學(xué)士，歷樞密副使、參知政事。宋神宗朝，遷兵部尚書，以太子少師致仕。卒謚文忠。政治上曾支持過范仲淹等的革新主張，文學(xué)上主張明道、致用，對(duì)宋初以來靡麗、險(xiǎn)怪的文風(fēng)表示不滿，并積極培養(yǎng)后進(jìn)，是北宋古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。散文說理暢達(dá)，抒情委婉，為“唐宋八大家”之一。詩風(fēng)與其散文近似，語言流暢自然。其詞婉麗，承襲南唐余風(fēng)。曾與宋祁合修《新唐書》，并獨(dú)撰《新五代史》。又喜收集金石文字，編為《集古錄》，對(duì)宋代金石學(xué)頗有影響。有《歐陽文忠集》。

　　《醉翁亭記》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　設(shè)計(jì)思路

　　《醉翁亭記》是一篇美文，應(yīng)注重誦讀和語言的品味，積累語料，積淀語感。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生掌握賞析方法。

　　本設(shè)計(jì)注重誦讀和涵泳。美讀是文言教學(xué)最省力、最便捷的方法，精心組織學(xué)生美讀，讓學(xué)生輕松愉快地潛入文境，盡情涵泳，自主體會(huì)名家名品的精妙。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.掌握文中實(shí)詞;反復(fù)誦讀，體味“也”之精妙;背讀課文。

　　2.學(xué)習(xí)本文由景生情、情景交融的寫作手法。

　　3.沉潛涵泳，體悟作者“與民同樂”的社會(huì)理想和政治理想。

　　教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：反復(fù)吟誦，引導(dǎo)學(xué)生感受作者對(duì)醉翁亭周圍美好的自然風(fēng)光和人物歡樂場(chǎng)景的描繪，體會(huì)融情入景、情景交融的寫法。

　　難點(diǎn)：體會(huì)“醉”與“樂”之關(guān)系，理解“與民同樂”的政治理想。

　　課時(shí)安排

　　兩課時(shí)。

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)吟誦美讀

　　導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是一篇千古傳誦的名文。古往今來，多少人對(duì)此文百讀不厭，津津樂道，感慨萬千，沉醉于其中。那么人們?yōu)楹味��?本文有哪些獨(dú)特的魅力?讓我們一起來欣賞這篇美文吧!

　　板書課題、作者。(醉翁亭記歐陽修)

　　1.比比誰字音讀得準(zhǔn)

　　首先提出舉行一次讀書比賽，看誰字音讀得最準(zhǔn)，給學(xué)生5分鐘時(shí)間，讓學(xué)生主動(dòng)地大聲地朗讀課文。同時(shí)借助工具書和注釋解決生字問題。5分鐘后，比賽開始。8分鐘后，讓學(xué)生齊讀全文，同時(shí)思考：文章寫了什么?從哪兒看出來的?

　　明確：欣賞山光水色，飲酒只為了助興——“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也�！�

　　(此環(huán)節(jié)學(xué)生不僅在正音，還初步了解了文章的主要內(nèi)容，對(duì)作品進(jìn)行了初步感知，主動(dòng)而自然。)

　　2.比比誰停頓得對(duì)

　　先用2分鐘時(shí)間講授如何把握停頓。如：頓號(hào)停頓的時(shí)間最短，逗號(hào)比頓號(hào)長一點(diǎn)，接下來是分號(hào)、句號(hào)、段落間的停頓等。接下來，進(jìn)行賞讀，聽著名朗誦家(童自榮或喬臻等)的配樂朗讀。讓學(xué)生感悟停頓的要領(lǐng)，時(shí)間約4分鐘。然后讓學(xué)生試著讀出停頓，學(xué)生評(píng)價(jià)，比較誰停頓的最好。

　　接下來舉例為學(xué)生介紹劃分句中停頓的方法和符號(hào)。句中停頓有長短之分，大的停頓根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)來劃分，小的停頓根據(jù)句中詞語表達(dá)的意思來劃分。

　　(此環(huán)節(jié)學(xué)生主動(dòng)疏通了文意。因?yàn)橄胱x準(zhǔn)句中的停頓，就要理清句子結(jié)構(gòu)，理解詞義。)

　　3.比比誰重音讀得好

　　吟誦要讀出感情,必須處理好重音問題。每一篇文章、每一句話，都會(huì)有作者想要強(qiáng)調(diào)的東西，在吟誦時(shí)，需要加重語氣來表現(xiàn)。讓學(xué)生自主討論哪些詞語應(yīng)該重讀，教師適時(shí)引導(dǎo)，學(xué)生再讀。

　　(此環(huán)節(jié)學(xué)生在確定哪個(gè)詞語需要重讀時(shí)，實(shí)際上是在品味語言，揣摩作者遣詞造句的用意，逐步走進(jìn)文境。)

　　4.比比誰語氣、語調(diào)、語速讀得巧

　　全文共用了21個(gè)“也”字和24個(gè)“而”，產(chǎn)生別具一格的藝術(shù)魅力，使行文顯得瀟灑自如，增強(qiáng)了語調(diào)的節(jié)奏感和委婉的抒情氣氛，也使作者怡然自樂的情致得以盡情的抒發(fā)。讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比朗讀，體會(huì)去掉“也”后，語氣、語調(diào)、語速有何不同，傳達(dá)的情感有何不同。

　　(此環(huán)節(jié)學(xué)生在對(duì)比誦讀中體會(huì)文章行文瀟灑自如的特點(diǎn)，體會(huì)“也”字使用的精妙之處，體會(huì)作者怡然自樂的情致。)

　　5.比比誰能背下來

　　學(xué)生一遍又一遍吟誦，帶著感情反復(fù)熟悉文字，在理解和感悟的基礎(chǔ)上不斷加深記憶。

　　《醉翁亭記》教學(xué)反思

　　《醉翁亭記》是一篇膾炙人口的散文，作者歐陽修向我們展示了一幅美不勝收的大自然畫卷，抒發(fā)了自己與民同樂的政治理想。如何上好這一課呢？我做了以下的教學(xué)嘗試。

　　按照過去的傳統(tǒng)做法，通常是“讀——譯——析——背”這一方法，學(xué)生再這樣一層不變的模式下學(xué)習(xí)，不能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性，不能發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。因此我決定換一種模式。

　　這是一篇寫景為主的散文，根據(jù)這一特點(diǎn)，我先讓學(xué)生說出自己寫景的一般寫法，再來體會(huì)歐陽修是如何寫景的。看看作家歐陽修描寫景物有何獨(dú)到之處。通過學(xué)習(xí)的一段，學(xué)生得出描寫景物的一個(gè)方法：由遠(yuǎn)及近、從總體到局部。通過學(xué)習(xí)的二段，學(xué)生又得出這樣的結(jié)論：寫景要抓住景物的特征，用精練的語言加以描繪。通過學(xué)習(xí)的三段，學(xué)生又有新感受，寫景時(shí)要有敘事，把景物和事件聯(lián)系起來，才能表現(xiàn)文章的主旨。通過學(xué)習(xí)的四段，學(xué)生知道，寫景時(shí)要適當(dāng)?shù)氖闱�，只有抒情才能突出作者的思想感情�?/p>

　　看來，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，會(huì)有不同的教學(xué)效果。把讀和寫結(jié)合起來，是提高學(xué)生寫作能力的一個(gè)好方法。

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