踏莎行秦觀閱讀答案

　　《踏莎行》

　　秦觀

　　霧失樓臺(tái)，月迷津渡，桃源望斷無(wú)尋處�？煽肮吗^閉春寒，杜鵑聲里斜陽(yáng)暮。

　　驛寄梅花，魚(yú)傳尺素，砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。郴江幸自②繞郴山，為誰(shuí)流下瀟湘去?

　　[注]①紹圣三年，詞人被貶徙郴州。本詞大約作于紹圣四年春三月，作者當(dāng)時(shí)寓居郴州旅舍。②幸自：本自，本來(lái)是。

　　8.這首詞上片寫景，運(yùn)用了多種藝術(shù)手法。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

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　　9.“此恨無(wú)重?cái)?shù)”是作者心中之語(yǔ)。請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析“恨”有哪幾重。(6分)

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　　《踏莎行》閱讀訓(xùn)練參考答案：福清語(yǔ)文教育網(wǎng)整理

　　8. ⑴運(yùn)用融情于景、借景抒情的藝術(shù)手法，把被貶郴州后謫居客館的重重愁苦融于凄涼的景物描寫中。

　　⑵運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法，將樓臺(tái)、津渡、桃源(虛景)和孤館、杜鵑、斜陽(yáng)(實(shí)景)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造出凄迷悲涼的意境。

　�、沁\(yùn)用典故，“桃源“是指陶淵明在《桃花源記》中描繪的世外桃源，作者因找不到這樣的清靜安樂(lè)之地而感到迷惘、孤獨(dú)，前途渺茫。

　　(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答“融情于景、借景抒情”并分析，給3分;答“虛實(shí)結(jié)合”或“用典”并分析，給2分。意合即可)

　　9.“恨” 可概括為如下三重：孤苦飄零之“恨”;被貶謫居之“恨”;思鄉(xiāng)懷人之“恨”。詞上片寫景，恰切地寫出作者無(wú)限凄迷的意緒和孤身飄零之恨;難覓“桃源”，又 住在遠(yuǎn)離京師的郴州旅舍，易產(chǎn)生思鄉(xiāng)懷人之情;作者身閉“孤館”，極端愁苦，親友的寄贈(zèng)沒(méi)能使他得到安慰，反倒更勾起被貶謫的怨恨。(點(diǎn)出三重恨3分，具體分析3分，意合即可)

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