幼兒園小班美術(shù)活動設(shè)計：有趣的滑稽人表演

　　設(shè)計思路：

　　國慶即將到來，家長都為幼兒準(zhǔn)備了國慶長假活動的去向，同時，還了解到幼兒很喜歡雜技的表演，而且特別喜歡滑稽人的樣子，每當(dāng)看見滑稽人的表演他們都會開懷大笑，所以設(shè)計了這一活動，讓幼兒把自己看見的表演、滑稽人的表演在美工活動中表現(xiàn)出來。

　　目的：

　　1、通過學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　2、發(fā)展幼兒的想象力和思維能力。

　　重點：

　　1、折紙的部分及使用剪刀和粘貼的方法

　　2、鼓勵幼兒大膽的想象和做畫的能力。

　　準(zhǔn)備：舞臺、背景圖一張、剪刀、漿糊、手工紙、毛巾等

　　過程：

　　一、今天我?guī)�你們�(nèi)タ幢硌�，你們喜歡嗎？出示舞臺、背景圖，舞臺上有什么表演節(jié)目呢？你們愿意一起參加表演嗎嗎？那你要表演什么節(jié)目呢？想一想，告訴大家。

　　二、1、要想好你今天要表演什么節(jié)目，想好了再動手畫，表演的動作和用的道具最后畫，可以用桌上的手工紙來幫助畫畫，不用也可以的，自己想

　　2、教師講解、師范滑稽人的做法，滑稽人的頭有手工紙做出來的，是一個寶塔，然后倒過來就成一個人的頭，畫上眼睛、和嘴就完成了，然后畫身體，最后畫你的滑稽人在表演什么節(jié)目？看誰的滑稽人表演的節(jié)目與別人都不一樣，最后剪下來，提醒幼兒使用剪刀時要注意安全，要剪的光滑，然后粘貼到舞臺上來表演，3、幼兒進行作業(yè)，教師個別指導(dǎo)，幫助個別能力差的幼兒完成作業(yè)。

　　三、結(jié)束講評：今天舞臺上的滑稽人表演得好看嗎？有一些什么節(jié)目呢？等一會兒我們還要到小班去演出，請你們?nèi)ソ榻B好嗎？現(xiàn)在先和你的好朋友介紹，你的滑稽人在表演什么好嗎？

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