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小學二年級下冊數(shù)學《樹林醫(yī)生》教案

時間:2021-06-18 12:05:54 教案 我要投稿

小學二年級下冊數(shù)學《樹林醫(yī)生》教案范文

  教學內(nèi)容:

小學二年級下冊數(shù)學《樹林醫(yī)生》教案范文

  課本75頁內(nèi)容,樹林醫(yī)生

  教學目標:

  1.使學生經(jīng)歷解決求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)的實際問題的過程,領(lǐng)悟基本的解決問題的方法。

  2.通過探索解決問題的數(shù)學活動,增強學好數(shù)學的自信心并獲得成功的體驗,增強合作意識。

  教學重點:

  用紙條來幫助學生理解數(shù)量關(guān)系。

  教學難點:

  分析數(shù)量之間比多少的關(guān)系。

  教學準備:

  紅色、綠色的紙條,小棒,圓片等。

  教學過程:

  一、口算訓練

  見口算題卡

  二、復(fù)習舊知。

  昨天學習的數(shù)量關(guān)系:多的=少的`+相差的,以及

  少的=多的相差的。

  三、自主練習

  1.第3題。

  讓學生先說信息,再借助紙條來列算式。集體訂正,說一說自己是怎樣想的。

  2.第4題。

  游戲:先看懂圖意,明白小芳說的話(我卡片上的數(shù)比你的大65,它是多少?)

  3.第5題

  練習時先引導(dǎo)學生仔細閱讀黃河三角洲自然保護區(qū)動物種類的資料,從中獲得數(shù)學信息,然后提出問題并與同伴交流解決。

  4.第6題。

  讓學生先找出圖中的數(shù)學信息,再根據(jù)信息提出問題。

  四、課堂小結(jié)

  通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?

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